常生龙：读书是教师最好的修行【读后感I读书笔记I读书心得I简介】

　　喜欢这本书，一开始是被书名所吸引，作为一名教师，读书，不仅仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的需要。

　　这本书作者常生龙，是上海市物理特级教师，上海市虹口区教育局局长，《读书是教师最好的修行》一书收录了作者对50本书阅读后阐发的感受。作者10年来坚持每周阅读一本书并写一篇读后感，十年如一日。本书是在500多本书500多篇读后感中挑选出来的、带领读者领略阅读之美、汲取教育智慧。

　　这本书适合中小学幼儿教师阅读和培训，是全国中小学幼儿园教师培训用书、获得2016年度“影响教师的100本书”。

　　本书分五辑——第一辑教学即创造、第二辑教育即生活、第三辑学校即社会、第四辑理论即支点、第五辑变革即未来、附录·向教师推荐的50本书。

　　我的推荐理由：

　　1、它是一本教师阅读的书集——提供教师需要阅读的不同类别的好书书名

　　人生离不开阅读，读什么书很重要。它所选著作涉及面广，作者有中外名家，也有一线精英新秀，所列内容有方法介绍类，有前沿、理性的观念引领类，也有传统经典名著导读类，有序列地搭配组合在一起，呼应着每一辑的标题主旨。

　　2、它是一本阅读方法指南

　　3、它是一本专业指导手册——如在书中，第一辑教学即创造---让学生喜欢的诀窍，作者分享的是通过《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书，于永正揭示了让学生喜欢的诀窍。诀窍一：自己先变成孩子--成年人思考问题的方式、观察事物的视角、处理事务的方法与孩子有很大的区别，这是在教育孩子的过程中必须充分认识到的。高明的教师，不会把自己的意志强加给孩子，而是设法让自己站在孩子的角度去理解他们，用自己的知识、教养、智慧、德行来影响、陶冶、感染、感化孩子。于永正老师说：“教了47年的书，最终把自己教成了孩子。”这句话的背后反映出了他对教育本质的把握。诀窍二：遵循教育的规律。诀窍三：要时刻以身示范、大德无形，大教无痕。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”大量的教育实践证明：只有当教师言行一致时，教育的效果才最大。在书中，于永正引用了郭振有先生一句话：“教师有没有文化主要不在于教师的职称、职位，而在于教师有没有高尚的师德、丰富的学识、生动的个性、感人的故事在学校里流传。”当你的学生将你的感人故事在校园里、在互联网上传颂的时候，你就成为一名受学生喜欢的老师啦！

　　学校的橘子姐姐，每次学农都是学生的知心姐姐，晚上12点还有学生发微信倾诉心事，是一名深受学生喜欢的老师。成为一名受学生喜欢的老师，是所有老师的愿望。

　　“要么读书，要么旅行，身体和心灵总有一个要在路上”。在旅途中，我们能够与世间各种美景相遇；在读书时，我们也能够与最美的风景邂逅。读书，是让灵魂旅行，让心灵沉淀的最好方式。