《我的少女时代》中小学观后感5篇
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《我的少女时代》以90年代的台湾高中为背景，讲述了女生林真心和校园霸王徐太宇浪漫又温情的初恋故事。娓娓道来的叙事和青春无悔的情怀都让这部电影拥有着和内地青春片截然不同的气质，下面给大家分享一些关于《我的少女时代》中小学观后感5篇，供大家参考。
《我的少女时代》中小学观后感范文(1)
这不是一部多么独具创新的电影，它的桥段只是将平凡的校园日常揉以了戏剧性的基因，倾诉着一个在青葱岁月中爱与被爱的故事，但正是这样的《我的少女时代》，却令那逝去的青春变的仿若触手可及，百转千回中再度邂逅了那个淳朴若朝阳般的美好时代。
正如一千个人的眼中就有一千个哈姆雷特，每个人的青春都有着各自的不同，但青春总是有着它的哈姆雷特的共通性，呈现青春的电影从来就并不是一味依靠荷尔蒙冲动的狗血桥段来无病呻咛，而是应将那美好的共同性无限放大，令人真正得以重温那昔日的青春年华，《我的少女时代》中的很多桥段诚然是多年用烂了的老梗拼凑，但正是这种拼凑，却将青春赋予了最为写实的形态，为什么一部乍看平平的爱情电影会有如此感人至深的功底?这更多源于其塑造了一个最为平凡又最为独特的少女林真心。
电影中担任女主的林真心，她的形象在电影伊始并不出众，这是一个最为普通在它作电影中甚可以是路人甲的人物，头发乱糟糟，形象成绩平平，迷恋着偶像刘德华，也暗恋着万人迷的校草欧阳非凡，但正是这种对“普通”的聚焦，形成了电影极强的普世共鸣性，而随着剧情的推进，林真心意外与不良少年的徐太宇的相识相知，善良与勇敢这些弥足珍贵独特的品质透过与剧情的完美缔结呼之欲出，青春开始在她的身上透过点滴的沉淀形成了真挚的情感，既能令人怦然心动，热血燃情，亦也能忍俊不禁，开怀一笑。
《我的少女时代》实则就是一场女版视角的《那些年》，电影唯美清新的风格渲染总能将青春的缩影呈现出最为美好的形态，两个多小时的时长中，电影未有一个镜头有觉冗长，每一帧都成为了编织这个带有甜蜜色彩青春之梦的精雕细琢，纯朴暖昧点不破的情感，不论任时代更替，那美好的爱恋都会是人们所倾心的所在，电影结局处，林真心的偶像圆梦，与分别了多年后徐太宇的再度相遇，如此俗套不近真实的结局，却并没有何厌烦的观感，有的只是甜蜜中对逝去的校园青春岁月淡淡的缅怀追忆。
以时代为名的《我的少女时代》，它不仅属于林真心，不仅属于那一个特定时代的人群，它属于每一个经历过青春成长的我们，光阴荏苒，日月如梭，纯朴的青春永远是最好的光影映画。
《我的少女时代》中小学观后感范文(2)
青春，是人生的一个美好时光，其中有梦，有年轻人对偶像、时尚的狂热追逐，有哭有笑有泪，还有现实。其实，在我看来，青春是梦想与现实交织形成的每个人都会经过的一个阶段。青春，对女孩来说就是少女时代，这是一个可以有着无尽幻想的时代，虽然现实中我们仍旧还是平平凡凡的少男少女，我们遇到的也许不是想象中的那个完美的他，但，青春允许梦与现实差距的存在。
正如影片《我的少女时代》中的女主角林真心，18岁的年轻的少女，长相没有很出众，做着每个少女都做过的事——暗恋校草欧阳非凡，讨厌那些校园“老大”如徐太宇。然而，并不是你讨厌的就永远没有交集，相反，那些你一开始不喜欢的，喜欢和你吵架、爱找你麻烦又爱欺负你的反而会是你的知己或真爱。
影片《我的少女时代》为我们讲述了女主林天真在大学时期就迷上的那个他与那个帮忙她追男神的他的故事。原本应该是王子与公主的美好结局。但现实是，在两人谋划追人计划的过程中，两人相互被对方的美好吸引，但就像所有的狗血剧的情节里都会出现的那样，两人因为某些原因就这样错过了，很长一段时间没有任何交集。最后的最后，林天真和徐太宇因为当初的一个口头约定“我当刘德华，唱给你听”而相遇，这就是影片的happy ending。
也许我会对这么狗血的剧情吐槽一番，但是对于这部电影的主题——青春，这是值得我们关注的。看完《我的少女时代》，我们能够想到：正处于大学青春时期的我们，不正像影片里描述的那样，爱迷恋帅帅的男神偶像，看到男神的一个微笑就变花痴，为了偶像的一场演唱会而省吃俭用，只为在他的现场为他欢呼;却还会为现实的生活而努力：每天早起去上课，为了期末不挂科而认真温习，为生活的费用负责……
正处于青春时期的我们，除了偶尔做做天真的美好的梦以外，最重要的是，我们要立足于现实。青春充满了梦幻色彩、活跃动力，我们对青春的美好希望会给我们的成长带来无限动力，但是，我们都处在现实中，我们需要面对现实，现实也有美好更有残酷，需要我们有强大的内心。也许在我们的青春旅途中，我们渴望青春之梦成真，希望成长路途上没有太多坎坷，一帆风顺，但可以肯定的说：“It's impossible”。我们可以拥有梦想，可以对未来充满想象，但是有一点，我认为每个人都懂得的是：只有在困难和坎坷中经历过以后，才更晓得“长大”是什么。
青春，是让我和你一同成长的一个美好时期。也许我们都知道梦想与现实的差距有多大，但是，不管它有多大，只要我们为之努力争取过，总有一次我们会成功，我们的梦能成真。在青春的旅途中，我们需要有梦，需要立足于现实，在青春的梦与现实的交叉路上可以留下自己青春的足迹。青春易逝，望你我的青春能够被长久回忆，望始终有那么一个人永远记得你青春留下的所有美好印迹。
《我的少女时代》中小学观后感范文(3)
今天下午，学校组织我们观看了一部励志影片《我的少女时代》，它让我深受感触。
影片以70年代为背景，主人公叫方丹，是个聪明而天真、无忧无虑的女孩，在她五岁的时候，不幸的命运降临了，她得了一场重病，瘫痪了，再也不能站起来。一年又一年，方丹长大了，好学、有爱心的她学习医术为人看病，在乡村里的她发现快乐一直在自己身边，对人生充满了信心，她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，回答了亿万青年关心的人生观、价值观。
“我有手，我能写字;我有眼睛，我能看书;我有大脑，我能学习;我还有生命，还能做许多的事……”这句话说出了许多人的`心声，鼓舞了很多的残疾人，让他们找到人生的一个方向，只有自己还活着，就有机会让自己的人生活出精彩，自己的命运就掌握在自己的手中。
通过影片我懂得了：生活并不是每天都是晴朗，充满阳光的，有时也会刮起狂风，下起暴雨，让你失魂落魄，不要抱怨人生中的坎坷，要从中学会坚强，一步步地向前走，才能到达目的地。与影片中女主人公相比，我们是多么幸福，没有肢体上的残缺，没有坎坷的经历，生活条件是多么的优越，不懂得珍惜眼前的一切，所以我们要学习主人公乐观向上、不怕吃苦的精神，做个对社会有益的人。
《我的少女时代》中小学观后感范文(4)
今天我被邀请支当一名光荣的小小评审员，和老师一起审《我的少女时代》这部励志影片。
这部影片是由残疾人张海迪主编，励志电影《隐形的翅膀》的制片人赵慧利制片的。片中讲了小姑娘方丹在5岁时就下半身瘫痪，失去知觉。所以不能和其他同学一样一起上学。他的朋友黎江就每天在窗口摇铃给她送书。
日子一天一天过去了，方丹自学了很多知识。方丹对黎江说过：“假如我们心中有一颗星星，不仅要让它给自己带来光明，还要把它举出窗外，照亮黑夜，照亮他人。”她这样说过也这样做了。一天方丹的爸爸、妈妈带她去了一个叫桃园的地方。因为那里是农村，村里没有医生，方丹就用自学的知识给村里人治病;村里没有老师，方丹就给村里的孩子上课。 她快乐的帮助需要帮助的人。就这样，桃园的人们渐渐喜欢上了这个残疾姑娘方丹。整部影片非常感人，全场观众都默默的留下了感动的眼泪。
最后我们都给这部影片填写了观后感。看了这部电影，我懂得了：不管做什么事都要不断地努力，要坚持，只有坚持到底，才会去得成功。我还向方丹学习了，助人为乐的精神。
今天的收获真不少啊!
《我的少女时代》中小学观后感范文(5)
这部电影讲了方丹在很小的时候生了一场大病，病虽然好了，但下半身瘫痪，而且失去了知觉。她不能走路，只能坐着。我想她一定渴望自由。艰难的生活只能使弱者低头叹息，方丹却有一颗热爱读书的心。
她认识了黎江，黎江从学校里偷书给她。后来，她跟爸爸妈妈到了一个叫陶庄的地方。她在陶庄教孩子们知识，还自学医术。她不分昼夜地学针灸，因为陶庄有一个小男孩叫小金来，是聋哑人。为了能让小金来听到声音，她甚至在自己身上练习针灸。练得久了，她能给人治病了。有一个冬天，她在风雪中坐着轮椅，到别人家治病去，回家后得了肺炎。方丹就是一个热爱读书、善良执着、追求理想的人。
令人感动的方丹这个角色是以现实生活中的张海迪来写的。看了这部电影，我的心久久不能平静。方丹虽然是残疾人，但她坚持实现自己的理想，把方便带给身边的每一个人。我想说，方丹的品德是值得我们学习的;我想说，方丹的病情时老天对她的考验……如果我是残疾人，那么我能像方丹一样做自己想做的是吗?我想不能。
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