凡卡六年级的读后感500字6篇

| 郭家

《凡卡》通过不足三千字的描写,用一个九岁男孩的所见所闻,画出了19世纪末俄国农村和城里的穷人和富人的生存状态,通过凡卡的亲历揭露了剥削阶级的凶残和暴虐,写出了底层人民贫穷但却追求幸福美好的生活态度。下面给大家分享一些关于凡卡六年级的读后感500字6篇,供大家参考。

凡卡六年级的读后感500字范文(1)

我已经上六年级了,在这几个春夏秋冬中,我学过无数篇文章,但让我感受最深的是《凡卡》一课,读完这篇课文,我对小凡卡产生了前所未有的同情。

《凡卡》这篇课文写了一个由农村到城市做学徒的儿童——凡卡,凡卡是生活在一个旧时代的穷孩子,九岁的他到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,九岁的小凡卡怎么忍受得了呢?他给最最亲爱的爷爷写信,恳求爷爷带他回家。为什么?为什么发卡得过这种非人的生活?是当时黑暗社会造成的,在那个时代,穷人永远得不到幸福,渴望幸福的心愿只不过是镜中花、水中月罢了。这心愿怎么有可能实现得了?

凡卡年仅九岁就做了学徒,过着猪狗不如的生活,相反,我却过着“天界般”的生活,在家有父母守着,在学校有老师看着。

凡卡不能睡柔软的床上,舒服地睡觉,他只能睡在过道里挨冻,老板的小兔崽子一哭,他就别想睡,而我却住在宽敞明亮的房子,冬天有暖机和毛绒绒的棉被,不怕被冻成冰棍;夏天有空调和凉丝丝的草席,不怕被烤成火腿肠。

凡卡的童年是孤独悲惨的,而我的童年(包括现在)都是充满欢声笑语的,温馨一日又一日,在父母老师的哺育下,健康快乐地成长。

我和凡卡的生活有着天壤之别,“小公主”和"小皇帝”们,我们也该醒醒了,要知道今日的幸福来之不易,岂能当做玩具玩弄一天又一天

凡卡六年级的读后感500字范文(2)

读过契坷夫《凡卡》一文的都知道,凡卡是一名九岁的学徒,在鞋匠店里工作。原来是想学得一技之长的,没想到一直被虐待,真是可怜啊!

《凡卡》大概内容是说九岁的凡卡·茹坷夫在圣诞节趁老板和老板娘,还有伙计去教堂时偷偷写信,信里说了他被虐待的事。最后他把信寄出去了,但信永远不会被爷爷收到,因为地址没有写。好像原文后面凡卡收到爷爷去世的消息,他彻底的绝望了。

虽然这只是一篇小说,但却真实的反映出俄国沙皇统治下的黑暗,连儿童都不能幸免,所以后来俄国才会发生十月革命,高尔基的《母亲》中就说明了这一点。为什么契坷夫能写的这么好呢?因为他的家里就有两个小学徒,他同情不幸的人,所以他写的小说大多数都是讽刺的。他还写了篇《变色龙》的文章,里面的人欺负弱小,可以看出沙皇多么坏啊!

看看凡卡,再看看自己,我是多么的幸福呀!有吃有穿,爸爸妈妈保护着我,不会像凡卡一样被别人欺负。他才九岁啊,就是这样的童年,没有爸爸妈妈,而他唯一的亲人爷爷也去世了,他的生活就像他在信里说的那样“连狗都不如”!

所以我们一定要珍惜现在的幸福生活呀!

凡卡六年级的读后感500字范文(3)

今天,我读了一本小说,叫做《凡卡》,这本小说把我深深地吸引住了,不行你就听一听!

这篇小说写了在鞋铺当学徒的九岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到种种折磨这一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡那么小,本该像我们一样背着书包,高高兴兴上

学去。但是因为家里太穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道

里,他是多么的可怜啊!

当我读完全文,心里很不平静。想想我自己,生活在一个这么温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱,穿得暖,还可以到学校去念书。每天,我们在知识的海洋中遨游。下课时,又可以无忧无虑的玩耍,这是多么幸福咧!相比之下,我的童年生活是多么幸福、快乐。因此,我们就应该更加努力学习、掌握知识,长大为国家作贡献才对呀!

假如凡卡能来到这个温暖、幸福的新中国,他就能像我们一样吃白米饭、穿新衣服,和我们一样挂上红领巾,高高兴兴的上学。我想:凡卡一定会激动得都哭了起来了!

我真希望全世界的所有的孩子都能过上幸福的生活啊!

凡卡六年级的读后感500字范文(4)

读了《凡卡》这篇文章,我的心久久不能平静,凡卡那可怜的样子,时常浮现在我的眼前,而他悲惨的命运,则深深地把我打动了。

小主人公凡卡被穷苦的爷爷送到了鞋匠儿做学徒,圣诞节前夜,他给在乡下的爷爷写了一封信,主要写了他受老板、老板娘打、骂、吃不饱、穿不暖、睡不好等等情况,他悲惨的生活,使他无忍法忍受,而和爷爷在一起的美好的生活:在爷爷乡下守夜,家乡美丽的夜景以及和爷爷一起砍圣诞树的情景,则让他非常向往。但是,在沙皇统治时期,穷人无论走到里都摆脱不了痛苦悲惨的命运。凡卡写信寄出后,想象着美丽的画面:爷爷坐在炕上读着他的信,老公狗泥鳅在一旁走来走去。这一结果,把我深深地感动了;这一结果,使我更加同情凡卡,痛恨黑暗的沙皇时代。

读了《凡卡》这篇课文后,我想到了自己,平时在家里,我们个个都是娇生惯养,做了一件小事,便大呼小叫,说自己如何了不起,如果事情稍微重了一点,便会吵着闹着说不干了。吃饭时一顿没有好菜,便会又哭又闹,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便会让妈妈带自己出去买,在冬天,要穿得非常保暖,有一点不合心意,便会又哭又闹。在想到凡卡,吃不饱,穿不暖,睡不好,还要挨打、挨骂,这哪一项是我们能受得了的!我们想到凡卡,就更应该珍惜现在,不要吵着要这要那。

《凡卡》这篇文章给了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困难,我们应该好好想想凡卡,想想他受的苦难,我们现在这点困难又算得了什么呢?我们一定要不畏艰险,勇敢、坚强地走下去。

凡卡六年级的读后感500字范文(5)

《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说,它反映了俄国沙皇统治时期,无数破产的农民被迫流入城市谋生,连儿童也不能幸免,他们的悲惨生活永无止境。凡卡。茹科夫就是一个备受折磨,可怜无助的九岁小男孩。

在圣诞节前夜,凡卡趁鞋店老板,老板娘和店里伙计做礼拜的时候,偷偷拿出纸和笔,给爷爷写了一封信。信中向爷爷倾诉了自己学徒的悲惨生活,回忆了乡下幸福,美好的生活。苦苦哀求爷爷带他离开莫斯科,回到那个充满温馨与快乐的农村。最后,小凡卡满足地把信封投到邮箱了,他怀着美好的幻想睡熟了……这样的结局似喜实悲,爷爷能收到凡卡的信吗?即使信几经辗转寄到爷爷手中,凡卡的命运能好到哪里去呢?那美好的生活在凡卡心中也永远只是一个梦。

我们年级有位女同学,她父母双亡,家境贫困,学校了解情况后号召全体师生为她捐款。在那个庄重的献爱心募捐仪式上,同学们纷纷慷慨解囊,大到五十元,小到五角,无不体现出了大家对她的一片心意,这就是和平年代社会主义国家人与人之间的关爱,一方有难,八方支援。这与资本主义社会人与人之间裸露裸的金钱关系形成鲜明的对比。

凡卡生活下去的希望全部寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望在那个年代显得多么苍白无力。而我们现在沐浴着爱的阳光,只要有愿望,有梦想都会通过努力一一实现。我们生活在这样的时代多么幸福啊!赠人玫瑰,手有余香。我们应该以一颗热忱的心帮助需要帮助的人,让世界别再出现第二个“凡卡”,让世界开满真,善,美的鲜花!

凡卡六年级的读后感500字范文(6)

九岁的凡卡茹科夫,被送到了鞋匠那儿做学徒。他本指望以此得到幸福,却受到老板非人的虐待,使他无比怀念乡下的生活。于是,凡卡给乡下的爷爷写了一封信,期望爷爷能接他回家。凡卡将一封地址不祥尽的信投入了邮箱,置身于甜蜜的梦乡中……

看完这篇文章,我真想对凡卡的老板说:“凡卡虽然是你的学徒,但并不是你的奴隶,你怎样能这样对待他?他虽然贫穷,难道你就没有贫穷的时候,没有当过学徒吗?”

老板的残暴让我愤怒,凡卡的不幸让我十分同情。凡卡他只是一个九岁的小孩子呀!他应当拥有一个幸福欢乐的童年!为什么那时的人没有一点怜悯之心呢?我想,如果凡卡生活在一个充满光明、充满期望的社会里,他也能够像我们一样在教室里学习,受到许多人的关心,再也不会挨打受饿了!

相比之下,我们的生活是多么安宁、和谐。没有战争的残杀,没有统治者的压迫,任何一个儿童都有上学和权利。在学校,有教师的悉心教诲,能够跟伙伴们一齐玩耍学习;在家里,有爸爸妈妈的疼爱照顾,不用为吃穿而发愁。这一切都是多么幸福。


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