格兰特船长的儿女中小学读后感500字6篇
人物性格是体现一部文学作品创作内涵以及文学思想的重要因素，在《格兰特船长的儿女》中，作者营造了一个个鲜活的剧中人物，并且用细腻的笔触，采用语言刻画、细节描写、外貌刻画等展现丰富的小说人物特征。下面给大家分享一些关于格兰特船长的儿女中小学读后感500字6篇，供大家参考。
格兰特船长的儿女中小学读后感500字范文(1)
假期我看了《格兰特船长的儿女》这本书，这本书是法国作家儒勒·凡尔纳写的。
故事发生在1864年，格雷那万爵士从鲨鱼肚子里得到一只漂流瓶，瓶子里有一张纸条，从纸条上的信息得知，两年前在海上失踪的航海家格兰特船长还活着，于是便带着他的儿女去营救。他们横穿美洲大陆，却发现船长遇难的地点其实在澳大利亚海岸。
经过千辛万苦到达澳大利亚后，遇到了船长的水手艾尔顿，谁知水手成为了海盗头目，他们还上了他的当，在穿越澳洲大陆时，被土人俘获。接下来奇遇不断，他们终于逃脱了，并把艾尔顿留在一个荒岛上。也是在这期间，他们数次巧遇格兰特船长，最终与他相认，一起回到了苏格兰。
这个故事虽然是虚构的，但书中描写的格兰特一家的亲情，船上成员之间团结一致、互相帮助的友情，都是非常真实的。故事中格雷那万爵士历尽艰难险阻帮助寻找素不相识的格兰特船长的品德更加值得我们学习。这个故事告诉我，在生活中不但要有乐于助人的美德，更应该具有做事认真细心的态度，只有持之以恒、细心谨慎才能更好的帮助别人。
格兰特船长的儿女中小学读后感500字范文(2)
偶然有一天，在我家的书柜里突然出现了这本书， ——《格兰特船长的儿女》，上面全是灰尘，我记得上次读他还是几年之前。
我再次翻开它，重温了它的故事。由于一次偶然的机会，苏格兰贵族哥利士从一条鲨鱼嘴里找到格兰特求救信，为了营救格兰特船长他决定带着格兰特的女儿和儿子罗伯儿等人，驾驶自己的邓肯号踏上拯救格兰特船长的冒险之路——
这本书里的人物性格虽然不同，但他们都有一个相同的品质，有着坚毅的信恋和无比的勇气与困难住着顽强的抗争。
温室里的花朵永远禁不起风雨，故事里的主人公那么的勇敢，而我们能做到吗?
我们大多数人，一遇到困难，就退宿，没有静下心来，来好好想想如何解决这个问题，关于这个是，我也有亲身经历的。
哪天，我正在写作业，写着写着，我遇到了一条难题，我想也不想，就直接去问妈妈，妈妈却不告诉我，让我自己去想，我懒得想，反正上课时老师也会讲的，我就不写了，上课的时候老师讲了这道题，这时，我才发现这道题是如此的简单，要是我但是不退缩，认真的分析一下，这道题我就会做了。其实，世界上根本没有什么困难，只不过是人们退缩的假象罢了。
“梅花香自苦寒来”，你若不勇敢，谁替你坚强，我们都要成为一个勇敢，不被困难打倒的人。
格兰特船长的儿女中小学读后感500字范文(3)
此刻，草原已恢复宁静，他们只影影绰绰看到一条波动着的红线在远方，夜影之中飞逝者……”这是我最近看的《格兰特船长的儿女》中的一段惊心动魄的文字。
这本书的作者是现代科幻小说之父——儒勒·凡尔纳。主要讲了格里那凡一行人，因得到格兰特船长的求救信，字句推敲，历经大半年时间，绕着地球一周，找到了格兰特船长。他们在南美洲遭遇雪崩、洪水、火灾，还被红狼包围住了。在其他地方他们被土著人抓住了，遭遇背叛。
书中人物的经历也常常令我牵肠挂肚。我印象最深的就是学者巴加纳尔。他虽然十分粗心，但他知识渊博，每到一个地方，他的“话”总是最多的，一会讲讲这个地方的风土人情，一会说说这里的地理环境和故事。
总之，他好像一个巨大的话匣子一般，脑袋里仿佛有无穷无尽的知识。再想想我，虽然也很粗心，考试时总是少一个标点或者一个“。”但我的学问却远远不及他，所以我要把他作为我的榜样向他学习的同时，也要改掉粗心的坏习惯。
手中的书，当你传授给我知识时，天地就静了。
格兰特船长的儿女中小学读后感500字范文(4)
《格兰特船长的儿女》世界著名科幻作家儒讷。凡尔纳的代表作。他描述了一艘苏格兰探险船穿越大西洋、印度洋、新西兰、南美洲寻找海上落难的格兰特船长的故事!
格里那凡爵士是一个乐于助人的绅士，他在一条被捕杀的鲨鱼肚里找到一支漂流瓶，里面装着苏格兰船长格兰特发出的求救信。他请求英国政府派军舰去寻找这些遇难的船员。但英国政府一向很看不起苏格兰人，竟然拒绝了爵士的请求。格里那凡爵士很气愤，他找到了格兰特船长的儿女，组织了一支探险队，亲自带队出发寻找格兰特船长。
船队沿着南纬37度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了澳大利亚和新西兰，环绕地球一周。一路上，他们以无比的坚毅、勇气战胜了无数艰险，最终在太平洋一个荒岛上找到了格兰特船长。
小说在向我们展示丰富世界地理知识和风土人情的同时，还描述了许多鲜活可爱的人物，如正义的格里那凡爵士、粗心的巴加内尔、善良的海伦娜夫人、无畏的格兰特姐弟、勇敢的孟格尔船长等。为了一个素不相识人的求救，
格里那凡爵士采取了与英国政府截然相反的行动。格里那凡一行人乐于助人的故事深深感动了我们。这也正是历经千难万险换回格兰特船长生命的意义。
格兰特船长的儿女中小学读后感500字范文(5)
说起我喜欢的书，那简直太多了。我从小就热衷于读书，从科幻到武侠，从文言到白话，我都阅览过很多。今日，我就就探险类的一部巨作《格兰特船长的儿女》谈一谈我自我的感受。
一听到法国著名作家凡尔纳的名字，大家必须会想到他写的三部曲：《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》，《神秘岛》。在这三个巨作中，我最喜欢《格兰特船长的儿女》了，因为我觉得凡尔纳在这部书中将探险，旅行，地球上丰富多彩的自然界联系的甚为紧密，并且整个文章的逻辑性极强，故事情节曲折，起伏，让读者产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
整片文章以一个从海外漂来的一封求救信为线索，写了格里那凡夫妇等人和求救信中的遇难者——格兰特船长的儿女们一齐乘着邓肯号游船去救格兰特船长的故事，由于求救信中的字被腐蚀，只明白一个确切的信息：这艘船是在南纬37°线上沉的，而不明白准确的失事地点。
他们就在远近闻名而又粗心大意的地理学秘书巴加贝尔的指导下，穿过南美洲的草原，横越澳洲内地和新西兰，环绕了地球一周。路上他们登高山，爬冰川，过沼泽，而又在地震，洪水和野兽的袭击下差点丢了性命，并且遭到了格兰特船长的手下——流犯艾尔通的暗算，在澳洲被土人俘虏而陷入绝境。
全文险象环生，奇遇不断，但在他们的团结互助，披荆斩棘下，都豁然开朗。最终，他们找到了格兰特船长，并使他们家人团聚。同时，也惩罚了流犯艾尔通，让他一生都待在了荒岛上。
这个小说以既描述了南美洲，澳洲，新西兰等地的风土人情，又注入了凡尔纳对殖民主义的憎恶与无奈和他对反殖民主义的土著人的顽强抗争的赞扬，耐人寻味。
格兰特船长的儿女中小学读后感500字范文(6)
最近，我读了一本书——《格兰特船长的儿女》，这本书给了我很大的启发。
这本书主要讲了格雷那凡爵士夫妇捡到了漂流瓶中模糊不清的求援信，说格兰特船长在南纬37度11分附近遇难。于是，他们带着格兰特船长的儿女，踏上了救援之旅，但未能找到格兰特。正当大家决心返航，却听到了呼救声找到了格兰特。读完这本书，我明白了，只要坚持不懈，一定会有奇迹。
在这本书中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困难，但他么没有惊慌，勇敢地和坏人进行斗争，最终获得了胜利。在途中，格雷那凡爵士认识了一个水手艾尔通，他说自己是格兰特船上的水手，大家却不知，他是匪首彭觉斯。
他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已经为时已晚，大家只好到新西兰去。读到这儿，我真恨彭觉斯，也为爵士感到惋惜。之后，爵士的船又来到新西兰，这是为什么呢?来在写信的时候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，写成了新西兰，所以才来了。怪不得人们常说正义总是能战胜邪恶。
这本书让我觉得最有价值的收获是：做什么事如果做了就不要放弃，哪怕只有一点点希望，也要做下去!
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