读后感600字初中大全
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读后感600字初中大全1
人,不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽,以前我总以为这句话不是对相貌平平的女孩子的赞美,而是一种无可奈何的恭维,当我在一次细细的读完《简爱》,回过头来思考时,我觉得我才真正开始理解它真正的含义。
《简爱》记叙了一个出身卑微、父母双亡的孤女成长的历程,而其中有又插入了精彩的爱情故事。喜欢这部作品有两个原因:第一,如同作品对人物形象的塑造别开生面一样,书中对爱情故事的描写也与众不同,没有任何露骨、低俗的刻画,而是让男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄,完全建立在精神平等的基础之上,是需要用心细细品读才能体会的。第二,简·爱迷人的品格与气质不仅赢得了罗切斯特的爱和其他人的尊重,也赢得了我的心。相信每一位读者心情都会跟着小说情节的发展而时起时伏。
读完此书,我完全被简·爱独立自主,自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性社会上的独立与尊严的个性所深深的`震撼。我也为海伦的爱心、真诚、智慧所感动,是的,虽然她在人世间的生命是短暂的,可她的一生却绽放出流星般的光芒。我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为,、敢爱敢恨、有同情心而赶到敬佩。
《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简爱坚强的面对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你有一样的灵魂,有一样的心。”
我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强不息的信念。漫漫人生道路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。
读后感600字初中大全2
整篇书分为四个小游记,托物言志,暗讽了当时英国社会的黑暗,批评了英国人的掠夺式侵略,叹息了当时世人的愚昧无知
有人说斯威夫特是个厌世者,有人说他这是毫不妥协的批判,不可否认,他的批判确实抨击了很多不公的事。文章中的讽刺多为反讽、暗讽,有反讽,必定有一个理想世界作为对照来衬托现实的黑暗,但是从文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我们现在的价值观,而且字里行间还透露出英国人的那种自大,自以为是。
慧骃国是作者理想中的国度,作者把它比喻为全世界的价值典范,但其中有些是我不能理解的。例如,文中说白马、粟色马天生下来就是训练作奴仆的,没有变好的可能,这句话说得…反正我觉得是愚蠢可笑,与我之前所受的关于人如何成功的教育背道而驰,而且,这种思想与欧洲人那种“我本民族的血统是最高贵的,所有犹太人、阿拉伯人……及其他民族都是卑贱”的思想有异曲同工之妙。
文中还提到格列佛家主在全国代表大会上被劝说流放格列佛,试想,如若那位慧骃没有流放格列佛,全国代表大会会不会容忍他这种行为呢?答案是否定的,之后会不会强行驱逐,我不知道,但所谓劝说,只不过是美其名曰罢了。
格列佛最终像被洗脑了一样,纵然当时世态炎凉,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最终成为变态社会下所产生的变态人物。
这篇游记也可以讽刺当代中国的一些人和事。中国所谓的专家数量不少于世界上任何一个国家,但创新能力却很低,这与游记那里的令人啼笑皆非的科学院有的一拼;当代中国人遇到一些不必要的小事也要大吵一场,这与小人国里的大端派和小端派一样,令人哭笑不得
希望读过这篇游记的人能够端正自己的思想,我读过以后…额,更加愤青了!呵呵,你们呢?
读后感600字初中大全3
美国的海伦凯勒是一个失明、失语、失聪的残疾人,《假如给我三天光明》是她的回忆录,这本书当我看完的时候,我不禁感慨:一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无语、无声的孤绝岁月的弱女子。她到底是怎样生活的?
因为一场大病导致自已失明、失语、失聪,从最初的不能接受,乱发脾气,到遇到一生的恩师莎莉文老师,也许在常人来说很简单的一件事,而海伦却要反复摸索,莎莉文让她去感受自然,接触文学……不断地自强不息。马克吐温说19世纪的两个奇人一个是拿破伦,另一个就是海伦凯勒。
“我们谁都知道自已难免一死,但这一天的到来,却又遥遥无期。当人们要是健康无恙,谁又会想到死,谁又会整日惦记着死?于是便饱食终日,无所事事。”这是海伦的话,对呀,谁又会想到死,谁活的.不耐烦呢?但我们好像真的每日在无所事事,因为衣餐不愁,有时还会怪自已的父母给的太少了,却不知残疾的人因为一件小小的事要比你付出更多的努力。
“有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生活中的最后一天,该多好呀!这就能显示出生命的价值,如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那么有朝气,有意义,我们对生活就不会充满热情。”平常我们有的是时间,所以每天都在散散漫漫地度过,其实我们应该有计划的度过,这样才能过得有意义,只有失去的东西才会分外珍惜,只有知道生命的短促,才会懂得生命的含义。
假如真的让我只有三天的光明,我会不眠不休,把我想看的书看完,我还要贪婪地到大自然中享受温暖的阳光和清新的空气,我会把它们深深地烙在我的心里……
不,只有三天光明又怎么够?
读后感600字初中大全4
《昆虫记》是法国昆虫学家,科普学家,博物学家法布尔的作品,作者以其生花妙笔,为读者们完整的勾画出神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察,多次去实验,非常仔细地观察了各种昆虫的生活习性。昆虫的繁殖和捕食的方式等,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界,这本书生动有趣,读起来令人兴趣盎然。
整本书得益于作者耐心仔细的观察,和不厌其烦的实验,再加上细致的描写,才让我们了解奇妙的昆虫世界:管虫会穿衣服,蚂蚁会预测天气,蜘蛛可以用丝穿到每一个地方。有少数昆虫还比人聪明:赤峰能让毛毛虫失去知觉而不至死,还能给食物保鲜……
让人更加不可思议的是:作者生活比较清贫,耗费自己一生的精力去观察和写作。这也让我们体会到:生活才是写作的源泉。我们要更加仔细地观察自然界的小生命,去爱护这些小昆虫。我们要一直努力观察下去,才能够体会到世界的丰富多彩。
法布尔收集了多种昆虫,比如说:蝴蝶、蚂蚁、蛐蛐、蜘蛛……法布尔用了好几年观察昆虫,知道了昆虫的特征、生活习惯等。
等蜜蜂停在花朵上时,法布尔就趁机用放大镜观察,就这样,不管蜜蜂停在哪里,法布尔都去观察,一……二……二个钟头了。
法布尔通过观察昆虫,获得了许多专家的地位……这本书写得非常好,希望大家有时候多去看看……
读后感600字初中大全5
当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。
这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工,在1919年加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的.损伤,可是他最终还是顽强地与病魔做斗争,后来他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。
联系生活实际。现在的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一直以来都是没有进,只有出的状态。这不是因为国家的快速发展,而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不同,但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。而我们这里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一直提不高?这是因为他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。
保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真希望能把山区的孩子和我们这里的孩子一调换,让我们这里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前。
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