雾都孤儿的读后感初中范文5篇汇总
《雾都孤儿》这篇小说描写和反映了善于恶、美与丑、正义与乖谬的斗争，赞扬了人们天性中正真与善良。这里给大家分享一些《雾都孤儿》读后感初中范文，希望对大家有所帮助。
《雾都孤儿》读后感初中范文篇1
《雾都孤儿》这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。
书中的主人翁奥利弗特威斯特是一个孤儿，他出生于一个済贫院，出生不久，妈妈就死了。后来，他被当作一件物品送来送去，受尽折磨，直到最后遇到了一位善良的老先生——布朗洛，这位老先生好心收留了他，他从此过上了好生活。
读完这本书，我心中久久不能平息。可怜的奥利弗，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨，真不知道在他瘦弱的躯体中，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强地斗争，向美好的生活前进。
最令我感动的是奥里弗遇到强盗集团的那一幕。奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克道金斯——一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也训练成一个小偷，但奥利弗不愿做小偷，逃了出来。读完这一章，一种敬佩之情油然而生。奥利弗是一位多么坚强，正义、勇敢的孩子!他承受着巨大的痛苦，但他对美好生活的向往，支持着他奋勇前进。
我们生活在蜜罐里。福窝里，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，这世界上还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病作战，正面临着失去亲人的痛苦和漂泊流浪的未来。他们充满着对生命的渴望，对生活的热爱，可是苦难却和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗?我们不能!让我们用双手和大脑，来帮助他们吧!
《雾都孤儿》读后感初中范文篇2
《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗的故事。作者带我们走进了一段奇妙的旅程。主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下，查明了自己的身世并获得了幸福。
奥利弗经历了太多困难与苦难，但是这些苦难都没有压垮他，反而仍旧保持着善良和纯真。
在奥利弗被诱骗到贼船上市，许许多多的凶徒、小偷教奥利弗怎么偷东西。年纪小小的奥利弗虽然看懂了该怎么做，可是他做不出来这种违背良心的事，他的潜意识告诉他——不能做!这帮歹徒不甘心，为了让奥利弗帮他们抢劫、盗窃，骗他去偷东西，在我们生活中，有许许多多的人因为所处的环境不好所改变了自己，使自己变成了恶棍。我记得有一个留守儿童，由于得不到爸爸妈妈的关爱，一直是由他年迈的奶奶在照顾他。他不仅不领情，而且跟一群学校“黑老大”在一起混：去网吧，擂肥，偷鸡蛋、蔬菜……于是，长大之后当了小偷。
奥利弗在最后能或得幸福，也因为好心人的帮助才让他走过了风风雨雨。
如贝德温太太，她对奥利弗总是无微不至的关怀着，她爱这个孩子，看到他就像是看到自己的孩子一样，奥利弗再次被抓到贼窝后，贝德温太太伤心不已，并不顾一切代价去寻找奥利弗。还有医生罗斯伯，他乐于助人，虽然有些莽撞，但却十分可爱，正是他的妙计才使奥利弗免于刑罚。这些值得我们欣赏的人太多太多，数也数不清。同时让我们体会到了“人间自有真情在”“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这两句话的意思。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!
《雾都孤儿》读后感初中范文篇3
这几天，我花了n长(很长)的时间才把《雾都孤儿》这本长达444页的小说书看完了。每当我回忆起小说中那一个个片段，不禁掉下了同情的眼泪。我为奥利弗的悲惨命运所难过，同时更被奥利弗那顽强的毅力所打动。
小说的主角是一个生活在充满贫困与犯罪世界中的孤儿――奥利弗·退斯特。他从来都不曾得到过爱。然而，他却靠着自己的毅力在这种社会中生存了下来。用自己的善良战胜了邪恶。再这期间，他受到了别人从未想到过的痛苦和折磨。但最后他化险为夷，和雾都伦敦的亲人团圆。
这本小说更值得一提的作者是查尔斯?狄更斯。他是十九世纪英国最伟大的小说家之一。他通过对奥立弗命运的描写，揭露了社会的黑暗与不人道，但这些现象在少数地方仍有存在。
我读着读着，不禁想到了自己。我一直生活在一个充满爱的世界中，生活情况不正和奥利弗恰恰相反吗?然而，我却不如他，我没有他那种顽强的毅力，我无法在那种社会中生存，我无法用自己善良的内心和顽强的毅力去打败邪恶……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他学习，多学习点他的勇敢和美丽而又渴望自由的内心……
各位同学们，你们也来读一读这本文学名着――《雾都孤儿》。你们也会向我一样收益非浅。
《雾都孤儿》读后感初中范文篇4
《雾都孤儿》这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个的故事。
主人公奥利弗?退斯特是一个孤儿，在济贫院苦苦挣扎了九年之后在人间多次辗转，历经多种磨难，最后被好心的布朗罗先生收留并在他和露丝?梅莱等多位好心人的帮助下，明白身世，并得到遗产的动人故事。
人之初，性本善。这是一句家喻户晓的名言。人们初生时，善是人的本性，但不良的社会风气，造就了一个个坏人。奥利弗被歹徒弄走后，小偷们想把善良的奥利弗训练成一个偷鸡摸狗、为非作歹的坏人。可是善良的本性和基本的良心让他战胜恐惧，和歹徒斗智斗勇，逃了出来。这种利用自己的智慧，敢于和歹徒作斗争的大无畏精神是值得我们学习的。不低头，坚持不懈，那人们善良的本性就不会消失。
我们也要学习布朗先生，使他在奥利弗最困难得时候帮助了他，使他在与歹徒做斗争时不再无依无靠，使他坚定了脱离歹徒的信心。是他让这个世界少了一个坏人，多了一个好人。是他让可怜的奥利弗远离了这个污浊的世界。
和奥利弗相比，我们是多么的幸福。世界上还有许多孩子还在被饥饿和寒冷折磨，我们要珍惜现在的生活，努力读书，成为一个对社会有用的人。帮助那些需要帮助的孩子，让他们也能和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。
《雾都孤儿》读后感初中范文篇5
一个几经磨难，几经考验名叫奥利弗·退斯特的孤儿流离在伦敦街头，流浪在他的生命旅程里。他在生命的旅程中曾经遇到形形色色的人，但小奥利弗对自由的追求和美好生活的向往永不泯灭。
当我重重地把最后一页合上，小奥利弗那真挚、纯朴的笑容总浮现在我的脑海里。他好像在向我倾心诉说：“我是从贫民习艺所逃出来的，那是贫民的监狱。在伦敦我又被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列中，但我没有丧尽天良，在好心人的帮助下，过上了幸福美满的生活……”我的心在流泪。
啊!命运，你为什么这样考验小奥利弗?他还小，他没有理由承受这些不幸。为什么?为什么你要和他作对?小奥利弗是不幸的，也是幸运的，因为好人总比坏人多。南茜小姐、恰利、贝坎的心肠是好的，他们为什么要当小偷，这是他们的生活条件造成的。且不说教区干事班布尔先生的虚伪，也不说老犹太弗根的狡猾，更不说诺亚和夏洛特的自私，仅仅赛克斯的十恶不赦，就让人惊奇不已。可亲的布朗先生、露梓小姐……总之，这些人给小奥利弗带来了这个年龄不该有的或应有的欢乐。
这篇小说的作者狄更斯生活的那个年代，是英国的军事上、经济上最发达的时期。但为什么还有那么多小奥利弗那样吃不饱、穿不暖的孤儿呢?这篇小说像一面明亮的镜子，照亮了英国的每一个角落，有力地揭露了社会的黑暗、资本主义的不平等。
这篇小说在抗议英国的法律置贫困潦倒的穷人和他们的孩子于不顾，英国ZF正指望穷人千方百计逃避习艺所的命运，从而假惺惺的宣称：是穷人自己不愿接受救济!我的感受还有很多，就让它们化为我对小奥利弗的同情，永远存在我的心里。
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