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高三榜样的力量作文800字

| 舒洪

高三榜样的力量作文800字5篇

每一个人都会有自己的榜样,例如是救死扶伤的医生,或是古今中外的文学家。下面是小编为你准备的高三榜样的力量作文800字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

高三榜样的力量作文800字

高三榜样的力量作文800字篇1

榜样是什么?我觉得榜样是明亮的灯,可以照亮我前进的道路,榜样是在荒无人烟的大漠中手中的指南针,可以指引正确的方向。有人认为,榜样一定是立过多少丰功伟绩,有过多少赫赫战功的人,而我,则不然,我今天就要介绍我身边的几个榜样。

追求卓越,刻苦练习

那是在去年的夏天,我的好朋友小周长笛过了9级,就约我去她家庆祝,聊了一会儿后,她竟然又拿出了长笛开始练习,你不刚考过了级,为什么还要练?不应该痛痛快快的玩儿吗?我一脸疑惑的看着她,她只是笑笑说:人嘛,总要一直进步,你不练习的时候别人没准儿就在练习,不进步就是退步,学无止境。说完,只见她双手交错,捏住笛身,从身前抬起,将笛子横在嘴边,手指轻缓地交替按下音孔,音色是那么优美。

小周同学的那句话对我有了很大的影响,的确,学无止境,她追求卓越的精神值得我学习。

观察仔细,无私奉献

我的小学同桌小喻也是我的榜样,因为我每天都跟她一起放学回家,所以其中的一件小事让我记忆十分深刻。那天是他们小组做值日,看她把自己的任务做完之后,还没有回家的意思,我就问她:怎么还不走,你不就扫个地嘛?她没回答我,只是去拿了拖把诶诶诶,拖地不是小红干的嘛,你不走我就自己回去了这次她悄悄在我耳边说:你看她我朝她手指的方向一看,本该拖地的女生趴在桌子上,头埋在胳膊里,我顿时明白了她今天不舒服,也帮助她一起拖地。

这件小事儿,让我意识到小喻是一个十分细心的人,她的细致入微和无私奉献值得我学习。

独立思考,敢于指正

小吴是一个品学兼优的学生,在一堂语文课上,老师为我们讲解辆的笔顺,这个字的偏旁笔顺是横、撇折、横、竖,大家都记住了吗?同学们都在底下应和记住了,他却把手举了起来,问老师:这个车作为偏旁应该是先竖后横吧,跟单个字的笔顺不一样他说出这句话来老师都愣住了,我们赶紧查资料,发现他真的和他说的一样。

在课上,他勇于质疑权威,独立思考,有自己的见解,不人云亦云,敢于指正的精神值得我学习。

孔子云:三人行,必有我师焉。在我们身边很多人的优点都值得我去学习,比如追求卓越的小周,无私奉献的小喻,独立思考的小吴,而他们就是我身边的榜样。

高三榜样的力量作文800字篇2

生活中,总有那样一个人,在各方面都很出色,使你羡慕,让你妒忌。——题记

在这美好的初中时代,遇见了美好的你——班长。你美丽、善良、聪慧、落落大方,学习极好。你是我心中完美的学霸,属于那种遥不可及的。可能我上辈子造了点福,很幸运的和你一个寝室,两年半的相处,使我知道了学霸是怎么炼成的。我也很荣幸和你成了好朋友。

学习生活中的你

你的成绩总名列第一,是咱们班的骄傲。可谁又知道在优异的成绩下你所付出的努力和汗水。仍记得那夜,由于不能适应九年级生活的我们,只能在寝室黑灯瞎火下学习,写老师布置的作业,我们回到寝室已经十点多,可是为了完成作业只能加班,熬夜。

终于,我和时间抗衡了两个小时完成了作业。那时,我发现除了我只剩下你还在和时间抗衡,我打了个哈欠对你说道:“班长早点睡吧,要不然明天起不来了。”但你只是淡淡的回了一句:“你先睡吧,我再学习一会。”我于是进入了甜美的梦乡。

早上起床,发现你早已不在床上去教室学习了。从那以后我对你又多了一份异样的感觉:佩服、崇拜。

别人都说九二班一个女生勤奋努力,从不曾这样说你,可他们怎么会知道你比她付出更多。

课外的你

刚开始我感觉学霸就是书呆子,可是遇见你之后认识发生了变化。记得八年级下学期的那天下午,白天比较长,天气炎热,按咱班规定,本应晚饭后必须进班学习。可看着别的班级在外面玩耍,听着那悦耳的笑声,我的心也跟着飞了出去。于是,我心中出现两个娃娃进行着激烈的争斗:一个是乖巧的天使让我在班学习啊,一个是贪玩的小恶魔让我出去玩,经过连个娃娃两分钟斗争,贪玩的小恶魔取得了胜利。我于是以去厕所为借口去外面打乒乓球了,过了一会儿,没想到你也来了,我本以为你是来抓我的,心里正想一个借口应付你,结果你却说了一句,参我一个呗。

从那以后,感觉和你少了一份疏远,原来你和我一样也喜欢冲破学习的枷锁,逃课去玩。

你不仅学习好,其它方面也挺好,两次代表学校参加市教育局组织的朗诵比赛分别获得一等、二等奖;多次参加学校作文比赛、数学、英语竞赛均获最高奖。希望以后你可以多影响影响我,让我也上升成一名学霸。

高三榜样的力量作文800字篇3

榜样是阳光,温暖着我们的心;榜样如马鞭,鞭策着我们努力奋斗;榜样似路灯,照亮着我们前进的方向。生活处处皆榜样,我的榜样是我们班男生宿舍的管理员——罗颂宇。

还记得那天晚上。“哥们儿,传球!”“别给他,给我……”那时候,我们班男生宿舍闹得不可开交。“停,闹够了没有?”罗颂宇一进门,看见宿舍里衣服枕头满天飞,大喝一声。我们乖了一点,不再乱扔枕头,可少不了窃窃私语这个毛病。罗颂宇走到左边,右边声音又大了起来。他刚走到右边,左边的男生又不安分了。他这里提醒一下,那里提醒一下,嗓子都喊哑了,我们就是不改,急得他焦头烂额。

这时老师来了,一开门便看见我趴在床头讲话,生气地说:“康扬风,下来,你来管理宿舍。”我转念一想:管理就管理,哼!谁怕谁呀!想到这里,我自信满满的地走下床铺。可随之一系列的麻烦就来了:满足同学要求,管理同学讲话和记录情况三个具体要求摆在我的面前。我东奔西跑,左喊右喝,没多久就累得气喘吁吁,口干舌燥,趴在柜子上走不动了。我苦笑一声,仰天长叹:“啊,还是罗颂宇你来管理吧!”“你不是答应老师要关了吗”“我……我……”我一时语塞,摊开双手,露出尴尬之色,“我管不了。”

罗颂宇见了只好把我送上床,自己继续管理。那时房间里开着空调,可罗颂宇已经满头大汗,连睡衣都已经湿透了,还在宿舍里左顾右盼,来回巡逻。过了好一会儿,我们都安静地睡起觉来。正当我处于半睡半醒的时候,忽然听见了“滴滴”两声,我扭头一看,哦,原来是罗颂宇怕我们着凉,把空调度数调高了,把风扇也关了。顿时,一股暖流涌上心头,“谢谢”两个字变成微笑浮现在我的脸上。继而,我身心放松地沉沉睡去。那个夜晚,我做了一个美妙的梦。

早晨,一声轻柔的呼唤将我叫醒。“起床啦!”原来当我们还在睡梦中时,罗颂宇早已起来把窗帘拉好,站在柜子前,提醒我们起床,“赶紧洗漱,待会儿还要跑操。”阳光通过窗户,射进房间,照在他身上,像是给他披上了一件金色的纱衣。

罗颂宇,尽职尽责的他,在我眼前变得那么高大,那么耀眼,成了我心目中的榜样。

高三榜样的力量作文800字篇4

教室里,似乎只有我的心跳声。

“咳!咳!”李老师虚伪的咳嗽声显得格外刺耳。我几次缩回的手终于碰到了同桌的手臂,“这题……”我尽量将声音压低,这是我第一次作弊,由于过度紧张,声音有些颤。“自己看!”旁边的同学轻声而又果断地说。我心中十分紧张,但还是做了——我轻轻地将身体向后移,再小心翼翼地将头偏向同桌那一边,是那声刺耳的咳嗽打断了我,我吓得差点儿丢了魂。

李老师已低下头批起了作业,可我的心情却久久不能平复。心中又蒙上了一层疑惑:李老师出的题从来都从现实生活中采取,并且千奇百怪,有的甚至是初三知识,但我每次都能对答如流,得到满分。这一次的数学周测却一反往常:题目都是与生活相隔很远的,每一道题都十分简单,几乎不需要动脑筋。这显然不是“李氏出题风格”,但李老师从没有让别人给我们出过题,而且这次竟有一道我看不懂的题!

最让人不安的是,同学们都飞快地答题,默不作声。“那我怎么办?”我不禁自己在心中答道。是啊!如果这道题不做,满分和第一的宝座定会与我擦肩而过,我怎么办?不经意地向讲台上看去,李老师镇定地坐在那里,平静地看着我,笑了一下。望着那柔和的目光,我顿时慌乱不已,立马低下头去,慌张地看着试卷。我用余光一扫,他又低下头批起了作业。不行,我必须把这题“做”出来!作弊的念头又一次在我心中发芽。这一次,我是看着李老师把头偏过去的。确认没有“危险”后,我低下头看起了答案,心中暗记:“解,过p……”

“咳!咳!咳!”第一行都没看完,李老师又打断了我。我的脸都涨红了,羞愧不已,将头低得更深了,生怕他点我的名字。他没有,抬起头,迎接我的又是一个令人心慌的笑容。两次作弊未遂,我心惊胆战地举起了手。他快步走下讲台,我提出了心中的疑惑,他愣了一下,带头鼓起掌来:“找到了试卷中的错误,有批判性思维,鼓掌!”沉浸在掌声的喜悦中,我的心里五味杂陈……事后,才明白那份试卷不是他出的。

不知怎么地,在那之后,我竟然变得积极起来。第一个举手,勇敢地质疑,大胆地交流……我似乎不再是以前的我。偶然听到各科老师在惊叹我的转变时,我才蓦然发现:这,正是榜样的力量。

高三榜样的力量作文800字篇5

榜样,就像一个标杆,给我们竖立一个正确的姿态。而我们,也会想同他们一样,因为我们相信自己也能像他们一样做到,这看似是发自内心的感悟,其实这就是榜样的力量。

墨香浓郁的书法室里,有我的一个榜样。

“我好累呀,不想练!”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上,我总是对书法枯燥的练习生厌,至少,在家里是这样,可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时,受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得,第一天去书法室时,我看着老师拿全国一等奖微笑的照片,心中充盈着敬意,我也要和他一样!我总是会在意老师的举止,他总是很认真,他每天练习,练习的纸可以堆成山,而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时,这些画面会不自觉的闪出,虽然我承认,这是不专心的行为,但想着这些我的榜样,就会给我力量,不论是一个如滚石般的“点”,还是如悬瀑样的“竖”,又或是玄妙的一记折笔,这些其中无不包含我的老师给我的力量,写到入神时,他的微笑,与头上的汗水在我脑海中会融化交汇,并充盈我的全身,我便有了无穷力量。

人潮拥挤的公交车里,有我的一个榜样。

曾经,无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位,那是一位老人给我的。每当我坐上公交车,她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材,可他们所描述的让座人物,无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进,我也陷入了沉思,“只要帮助需要帮助的人就好啦!”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是,我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路,因为我不喜欢人们都看着我,并表扬我,可我的榜样给了我勇气,我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时,我的脑海里便都是她的微笑,“这是对的!”她说,她让我省去了不必要的犹豫,即使站着很累,但我是愉悦的,我可以像她那样微笑,而那位老人,是这一切的源泉,它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。

似乎把榜样比做标杆也不太形象,毕竟标杆无法给人无穷的力量,还是比做钢与铁组成的发电站吧,因为他们能一直在那里,并给予我能游走于这个世界的强大能量。

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