梦想与担当四年级作文
梦想与担当四年级作文5篇
责任与担当它其实就是一种良好的精神，对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，下面是小编为大家整理的梦想与担当四年级作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
梦想与担当四年级作文精选篇1
夏夜，月光如水，繁星闪烁，一个小女孩倚着窗户，眨着大眼睛望着遥远的星空，心里期盼着小飞侠比得·潘能从那里飞下来，带着她去那个永远也不会长大的梦幻国……
那个小女孩，就是孩时的我。而游尽章话中的国度，便是我幼时唯一的梦想。——从我背上书包，踏入校门的第一天起，爸爸就开始给我买迪斯尼图书，从那里，我认识了许多好朋友：善良的白雪公主、梦游仙境的爱丽丝、痴情的小美人鱼……
再长大一点，爸爸就不再给我买图书，而是买童话、寓言、名著，那上面没有拼音，只有一个个我不认识的汉字。所以，往往看完一篇得耗费我很长很长的时间——我要一手捧着厚重的书籍，一手捧着厚重的字典；可是，慢慢地，我的梦想变了，“我要长大，我要读万卷书，行万里路！”成了我的梦想。
为了实现我的梦想，我经常坦首于书本之间。我着迷于书籍；我着迷于那些华丽的词藻；我着迷于小阿廖沙阴暗的《童年》；我着迷于美丽的《德伯家的苔丝》；我着迷于林黛玉那多泪的《红楼梦》；我着迷于……
不仅是小说，我也由衷热爱散文、诗歌、文学杂志……我喜欢做一名《读者》，或在《茶馆》里翻看《飞鸟集》；或在《雷雨》过后的《子夜》里，一手数天上的《繁星》，一手捧着未看完的《狂人日记》；或在《小桔灯》昏暗的灯光下，请《孔乙己》教我“回”字的四种写法，请《威利斯商人》在《仲夏之夜》给我上一堂经商课，看着《女神》的《背影》越来越远……
伴着书籍，伴着我的梦想，我长大了，我的梦想进一步变化了：“我长大后要当一名作家，一名小有名气的作家：我要让人们都欣赏到我的才能和优美的文字。”现在，为了这个新梦想，我正努力着、奋发着、勤学着，因为——这是我的梦想！
梦想与担当四年级作文精选篇2
仿佛昨天还是那个牙牙学语的小女孩，转眼间，这才发现自己已经迈进了青春的门槛。岁月在一分一秒地流淌，前面的路一半诱人一般艰辛。
青春是一道明媚的忧伤。十六岁的年华是雨季也是花季。笔尖下能淌出泪水也能绽放鲜花。普希金说:“心永远憧憬着未来，现在却常常是阴沉。一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，就会变成亲切的怀念!”或许这些苦战题海的日子以后也会变成美好的回忆，眼下呷的是苦涩的咖啡，将来留下的是满口余香。
记得当初进入初中学习，我是如何的懵懂无知，带着一半新奇、带着一般无奈，进入了一个崭新而诱人的世界。图书馆、教学楼周围的草坪和灌木，是我留恋的处所，假山下喷泉里的金鱼，是我目光捕捉的对象。在我的心目中，初中生活充其量仅仅是扩大了些许的"百草园"。进入初中，我的人生开始有了朦胧的梦想，但这梦想又总是与童年的顽皮同时发芽的，最难忘的是老师们把我们梦想的嫩芽精心的呵护、细心的培育，使我们有了可喜的进步。就这样，初中生活与我结下了不解的缘分，它注定了是我梦想起飞的地方。
然而，有梦想，就有艰难，生活中永远没有宁静的港湾。曾经有多少回，我听说初中期的作业多而且远近闻名，各科老师的提醒更是每日绕耳、余音袅袅。在美好的梦想和现实的艰难面前，同学们不免踌躇。其实大可不必，前方的路虽然有艰难，但不妨潇洒地闲庭信步。我们虽然跨进了初中的门槛，但又一个幸福的梦想也在等待着我们去憧憬，去奋斗，去实现——那就是我们无数次魂牵梦萦的大学梦。于是我们又开始了命中注定的要在两点一线间做无数次的奔走，希望着有朝一日能用这充满艰辛的奔走去圆那个美好的梦想。失去汗水的青春不会完美，汗水与泪水泡不软决心，前路上的曲折与荆棘也不应绊住我们的脚步。想那海天都能相接，太阳都会轮回，风华正茂的我们岂不无所不能？无所不会？几摞作业、几次失败又怎能把我们撂倒在新的起跑线上？于是，我会笑坐在书案旁，望着成摞的作业，一遍又一遍地重复起孔以已老先生的名言：“多乎哉，不多也”。 有开始就注定会有结束。时间快如白驹过隙，还是赶紧抓住从指尖间逝去的点点光阴吧，哪怕自己只能忙里偷闲、苦中作乐。作业多怕什么，兵来将挡，水来土掩。青春，其实就这么简单。
在非洲戈壁上，有一种叫依米的小花，它要用5年的时间将根盘曲蜿蜒地插入地底深处，再用一年的时间一点一点地蓄积养份，第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵美丽的四色小花。可是仅两天的工夫，它便会随母株一起香消玉殒。依米，用一生的青春做主了自己美丽的青春梦想，只因为这份执著是为自己青春梦想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花时，忍不住感动落泪。
依米的青春梦想只是美丽的一次，能为自己青春梦想做主，我想这份青春梦想也是一种美丽，一种幸福。而面对这种执著，我们人类呢？上帝给人们垂下一条一头拴有青春梦想的绳子，有人看了看绳子这头，摇头走了——绳子太长。有人望了望绳子那头，不屑地走了——他不相信有人坚定不移地往上爬，终于抓住了自己的青春梦想。实现青春梦想需要行动，但行动也是以坚定不移地为自己青春梦想做主为前提的。每一个人都是航行在海上的帆船，青春梦想是我们航行的目的地，在大风大浪中，有些人经受不了冲击，迷失了方向，遗忘了自己要到达的目的地，最终在迷惘中沉沦，而为自己青春梦想做主的人则始终为了目的地拼搏，最终到达彼岸，造就了人生的幸福和辉煌。
现在的我，还是一个天真活泼的小女孩，但是，二十年以后的我又会是怎么样的呢？昨天，我做了一个美丽的梦：
二十年以后，我也许会成为一个人们所敬爱艺术家、音乐家，住在一个离城市很近的一个乡村别墅里，别墅后面会有一个美丽的小花园，有白色的围栏围起来。我会快乐地生活着，每天，优美的旋律从我跳跃的指间飘走，美丽的文字从我舞动的笔尖划落。小鸟在我的院子里欢唱，蝴蝶在花园里的花丛中翩翩起舞，醉人的香味弥漫了整个院子。
我每天步行几里路到城里为人们演奏，看到人们满意的微笑便是我最大的满足。我把花园里最美丽的一束花送给贫穷的人们，花儿的香气会驱走他们的劳累与饥饿，看到他们脸上露出幸福的笑容我也从帮助人中得到快乐。
也许我会成为一名舞蹈家，我会以生命的纯真和善良，来演绎一首千手观音舞蹈，虽然不能用语言表达内心的兴奋与激动，却能以袅娜多资的舞蹈体现出人生的价值和意义，以此来触动大家的心灵。
梦想与担当四年级作文精选篇3
如果问：“未来与现在哪一个更重要？” 也许很难回答。现世，是一份“先天下之忧而忧”的责任与担当；而未来，是一份“会当凌绝鼎，一览众山小”的梦想与追寻。责任与梦想，担当与追寻，也许能够找到和谐的平衡点，担今日之责任，追明日之梦想。
可曾记得，十九世纪末二十世纪初的华夏大地，有这样一群人，他们胸怀报国之志，他们渴求自由与民主，他们想用自己的力量解救中国。然而，他们在追求自己人生理想同时，担当起了改变中国的重任，他们的目光在当下，也在未来。从公车上书到百日维新，从黄花岗起义到武昌起义，他们一次次站起又倒下，他们忧国忧民又心怀未来，他们是戊戌六君子，他们是黄花岗烈士，他们是无数生活在那个年代的进步人士、革命党人。在他们身上，现世的忧民与未来的理想得到了恰好的融合。看看他们，是否还觉得怜悯弱者和开拓创新是不可结合的？看看他们，是否真正感觉到责任与追寻的力量？
关注当下、怜悯弱者的人文精神，是这个时代不可缺少的。正是因为无数人怀着这样的人文精神，我们才会感受到这世间的温暖。柴静，央视的一个普通主持人，她曾出现在非典的第一线，惊心动魄的现场气氛，身着防护服的瘦弱身影和苍白的面孔给人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的信心带给观众；她曾参与矿难的真相调查，揭露一个个欲盖弥彰的谎言；她作为一名普通的新闻工作者，她关心的就是社会的真实，她所报道的也是世间的真情，透过她的视角，我们看到的是社会真实的真善美，分辨的是真实的假恶丑。“真正的歌者，可以听到人心底的沉默”，作为一名新闻工作者，柴静关注着当下，却带给人们最大的心灵震撼。这，便是人文的力量。
关注未来、开拓创新的科学精神，又怎是可以缺少的？“我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。”这，便是袁隆平的梦想。他是杂交水稻之父，丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神让他的研究最终获得了成功。满载着袁隆平的梦想与希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，创造着一个个神话般的奇迹。关注未来，让他把帮助其他国家发展杂交稻当作为人类谋幸福的崇高事业，开拓创新，让他提出了“杂交水稻育种的战略设想”并最终成功。这，便是科学精神的力量。
在当代，人文精神和科学精神都是不可缺少的，有无数人在为现世的人文而努力，有无数人为世间的真情所感动；也有无数人在为未来的美好世界而实践着自己的梦想。
梦想与担当，就是我们所生活的世界。
梦想与担当四年级作文精选篇4
“为中华之崛起而读书！”这是周恩来总理在年少时的梦想，正是这一远大志向，多少年来，他无论求学，还是工作，一直心系祖国，勇于担当，为中华民族的解放事业鞠躬尽瘁，死而后已。这是一代伟人的风采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是担当，所以一颗理想的种子已在我心中发芽：为祖国的伟大复兴，好好读书，将来为祖国建设出一份力。也许在别人听来我的理想很大，也很远，但我认为我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好学习并不是挂在口头上的，我会勤奋努力，认真倾听每一节课，认真完成每一次作业，遇到难题，不轻言放弃，因为学习是我现阶段的主要任务，我要对我的学习负责，这也许就叫担当吧。
其次，我对于自己所做的工作做到了尽心尽力。因为我平日的出色表现，老师让我当了班里的班长，于是我又多了另一种责任。无论老师在与不在课堂，我都会尽力做到一个班长应尽的职责，协助老师管理班级，帮助同学解决难题。因为带着教室钥匙，无论是狂风暴雨的夏天，还是大雪纷飞的冬日，我都会第一个早早到校为同学们打开教室的门，每天最后一个等值日生走后检查门窗再回家。我认为这些是一个合格的班长所应尽的义务，我会努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，总是积极的帮助他们做一些力所能及的事。在生活中以一个文明小公民来约束自己，遵守社会公德，礼貌待人，讲诚信，懂宽容。
也许这一切都是一些小事，在别人看来不屑一顾，但我记得陶行知校长在《每天四问》这篇演讲中讲到，我们小学生现在所做虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习。所以，我现在所做的这些事都是在为实现我的最终梦想而努力，我要心怀梦想，勇于担当，脚踏实地的做一名合格的接班人。
梦想与担当四年级作文精选篇5
世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 这是著名的哲学家苏格拉底说的一句名言。每个人都应该有着自己的梦想。不论远大还是渺小，不论困难还是简单，只要有梦想，就应该向着梦想的道路上奔跑。梦想是对未来的憧憬和设想，是一种虚拟的预期安排。梦想的实现，有待于坚持和努力。需要挥洒汗水甚至泪水。坚持不懈，梦想一定会实现。
你的梦想是什么？有人会说我想有着好工作，有人会说我想当作家，有人会说我想当运动员…… 有梦想，就要为努力实现目标而奋斗。不能畏惧困难，不能半途而废。努力了，不一定能成功，但不努力一定不会成功。
周恩来总理在他12岁那年，随伯父来到沈阳读书。伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊！”周恩来奇怪地问：“这是为什么？”伯父沉重地说：“中华不振啊！”周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去？在一个周末，他和同学一起到租界看个究竟。这里确实与其他地方不同，楼房样子奇特。街上的行人中，中国人很少。忽然，从前面传来喧嚷声，他俩跑过去看。在巡警局门前，有一个妇女，在和警察哭诉着。他的丈夫被洋人的汽车轧死了。巡警不但不制裁洋人，反而说中国人不遵守交通规则。一次，校长问他们：“你们读书为什么。”同学们七嘴八舌的说着。这时，周恩来站了起来说：“我是为中华之崛起而读书”！ 校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这么大的志气。
在国家危难之时，在中华民族兴亡的关键时刻，周总理果断地参加了革命，为新中国建立奋斗，为中华之崛起而努力！作为一个处在和平年代的少年，勇于担当中华民族复兴之梦，少年强，则国强。我们要做一个有着远大的理想，勇于担当起国家复兴重任的好少年！
祖国就像一个大家庭。我们共同生活在这个家里。应该爱护这个家、心系这个家。国家强大需要我们共同努力，维护大家庭的和谐安宁。勇于做一个社会正能量的传播者！从小学步入初中，我们开始了新的求学之路。我们正处于人生的美好花季，这是我们身心和智能迅速成长和发展的黄金时期。在初中，我们将接受更好的教育，做一个掌握科学文化素养，德智体全面发展的好少年。在生活中，应该懂得中华民族的传统礼节。做一个全面发展的好少年！
有梦想、勇担当、有志向、有追求。让我们向着祖国复兴之路前行！