五年级雨中即景作文600字
五年级雨中即景作文600字5篇
雨中的景象一向是美好的，但又有些凄凉。在雨的冲刷下，一切都显得清晰、洁净。下面是小编为你准备的五年级雨中即景作文600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
五年级雨中即景作文600字（精选篇1）
身边的美景无处不在，我最喜欢北京下雨时的风景，那景色太迷人了。
起初，天空突然变得灰蒙蒙的，原来是泛起了一层似云非云的雾，使蔚蓝的天空阴暗了。原本碧蓝的天空和灰黑色的大地都被乌云笼罩着，乌云们像开会似的聚在一处，眼看着一场倾盆大雨即将来临。
接着，空中下起了蒙蒙细雨，小到感觉不到它的存在，滴在身上凉爽、舒适;不一会儿，刮起了微微的'风，柔到吹拂过身体，不仅没有一丝凉意，还感到无比舒适、闲逸。
渐渐地，细雨变成了中雨，行人都撑起了雨伞，戴上了帽子，窗户上流下了水珠，不那么清晰、透亮了;微风转为了大风，刮得风沙飞舞，连过路的行人都眯起眼睛，戴上口罩。
中雨逐渐变为了倾盆大雨，行人们撑起一把把雨伞，汽车纷纷打开雨刮器，路边的积水从坑中溢出。车子经过时，行人都躲得远远的，生怕自己的衣服被溅湿了，没有打伞的行人也急着奔向最近的屋檐。
眼前的雨珠连成一条线，千万条雨线争先恐后地落下，谁都不愿落在后头。我目不转睛地盯着它们，慢慢地已分不清一条条线，它们仿佛织起了一块幕布，让我想起唐代大诗人李白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象。
雨幕打在窗前的屋檐上，“哗啦啦——”，激起万千晶莹的水滴，那样子就像在五线谱上跳动的音符，那声音仿佛是钢琴弹奏出的美妙乐曲，“哗啦啦——”。风吹得树枝摇摆，叶片纷纷落下，投向大地的怀抱。雨下得哗啦作响、大若倾盆，这画面多有意境啊!
下雨时的北京是不是很美?美无处不在，只是缺少发现美的眼睛，让我们一起用眼睛去发现这个美丽的世界吧!
五年级雨中即景作文600字（精选篇2）
周末的下午，我上完舞蹈课，爸爸接我回家。走着，走着，天色渐渐地暗下来，一层层灰色的云朵，布满了整个天空。要下雨了!我和爸爸赶紧加快了脚步。
果真，不出意料，成千上万的小雨点儿，从空中飘下来，爸爸赶紧撑开了雨伞。“滴答，滴答，滴答……”小雨点儿争相恐后地跳到绿油油的树叶上，跳到娇滴滴的花瓣儿上，跳到孩子们的花伞上……最后跳到光滑的石板路上，跳着欢快的舞蹈。我忍不住从雨伞下伸出头来，小雨点儿立刻飞到我的脸上。我摸了一把脸，凉丝丝的，滑溜溜的，超级清爽。你看，几个淘气的小家伙，在雨中奔跑着，嬉闹着，不一会儿就变成了“斑点狗”。天上的雨点儿越来越大，地上的水洼越积越多。我和爸爸也情不自禁地小跑起来。
我们到家时，小雨已经从大雨又变成了暴雨。我好奇地站在窗前，欣赏着窗外的雨景。“哗啦啦，哗啦啦……”原来的小雨滴已变成豆大的点儿，天空就像挂着巨大的珠帘，“噼里啪啦，噼里啪啦”，雨点儿就像断了线的珠子从空中落下来，落在房檐上，溅起一尺多高的水花;落在小树上，打得小树东倒西歪;落在汽车上，好像给汽车冲了个凉水澡;落到地面上，汇成了奔流的小河……转眼之间，小区的地面，变成了一片汪洋。雨越下越大，窗外的景物，笼罩在蒙蒙的雨雾中，什么也看不清楚。雨中的景色，给人一种朦胧感。
傍晚，雨停了。我迫不及待地走出家门，雨后的空气好清新，还夹杂着一股特殊的清香。小区的甬道旁，绿油油的小草上面挂着一串串水珠，晶莹剔透;红艳艳的小花瓣儿托起一滴滴水珠，闪闪发光。
“出彩虹了!”有人在欢呼。我抬头望去，西边的天空，出现了一道奇异的彩虹，好像一道弯弯的小桥，又像一条绚丽的丝带，映照着雨后的蓝天，映照着人们的笑脸……
五年级雨中即景作文600字（精选篇3）
雨飘落下来了，刚开始还只有那么几滴，如颗颗白玉，“滴答……滴答……”是那么清脆，那么悦耳。
小桥边鱼儿在水中畅快地游着，时不时摆动尾巴，仿佛在庆祝这来之不易的雨。雨打在水面上，荡出一圈又一圈的清波，宛如朵朵晶透莹亮的水花绽放在这水中央。远处，几株小草也不知什么时候探出了头来，在草的中间。点缀着红的、黄的，还有我也报不上名的花，雨洒在花瓣上，更显得娇嫩了。小桥上迎面走来一个小男孩，在桥上发出咚咚的声音，似乎在为这雨点儿伴奏呢。过了许久，扑面袭来一股浓郁的花香，寻着去找，是那清香怡人的桂花盛开了，黄的花，碧绿的叶儿，还有这桂花香，好一处翩翩美景，真令人心醉。雨越下越大了，风也越吹越猛了，朵朵可怜的小花儿抱在了一起，连小草儿都折了腰，鱼儿躲在水底不说话了，水面也皱起了面孔，好似不满这样的天气，哗啦啦……哗啦啦……，这倾盆大雨下的真欢，下到楼顶，下到草地，下到操场，砰砰砰，听……这是什么声音，诶呀，这是雨水敲打着窗户的声音呢……
“叮咚——叮咚——”放学铃声响了，同学们争先恐后的排着队伍下楼，但一二年级的小朋友好似不怎么开心。，一问才知道原来他们没带伞，这可怎么办呢？不用担心，这不，那两排小蘑菇不就来了，那是由高年级的同学组成的“护送小队“他们每人都拿着一把各种颜色，各种花纹各种大小的花色斑斓的花伞，为低年级的小朋友撑开了一条路，让小朋友们从伞底下走过，我觉得看着低年级的小朋友们脸上的笑脸，哥哥姐姐们心里一定比吃了蜜还要甜，还要开心。我看到几位家长匆匆忙忙的赶来，焦急地寻找自己的孩子，当看到那两排花伞底下走出来丝毫没被雨水打湿的孩子时，大大的舒了一口气，心里默默的感动，为那两排高年级孩子竖起了大拇指。我还看见有几个高年级的同学正准备回家，看见有一个地方空了出来他无声的补上了位置，看着这一幕幕画面，我真替他们感到自豪！
在这个雨日，景美，但人更美！
五年级雨中即景作文600字（精选篇4）
一声雷鸣把我惊醒了，我赶忙跑到窗前，噢！下雨了！
你瞧！雨点落下来，细细的，密密的，仿佛是银线纺成的纱，又似乎是冰点串成的项链，却又像珍珠织成的珠帘，它们落到地上。偶尔溅起两朵水花，却又悄悄落下，荡出一波波粼粼的涟漪，此起彼伏，美妙绝伦，恐怕是巧夺天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正当你欣赏的津津有味时几个调皮的水泡又扰乱了你的视线，它们随着水流的方向不知是在游泳，还是在打水仗，有时候又似乎在潜水，消逝在水面上。真是一幅如烟如絮的佳作啊！噢！下雨了，下春雨了！
你听！雨点落下来，像是音乐家在演奏但声音却有又清脆。它们高兴地投入大地妈妈的怀抱，“唰唰唰”诉说着一路的奇闻；有时又“飞上枝头”，变成晶莹的宝石，“滴滴滴”的往下跳，滋润着幼苗；还有几颗跳到伞面上，“嗒嗒嗒”可爱极了！那柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入了每个人的心灵。噢！下雨了，下春雨了！
轻轻一嗅，润湿的空气中夹杂着几分青草幽幽的香，繁华丝丝的甜，还有春雨的香气，沁人心脾。噢！下雨了，下春雨了！
伸出双手，感受断线珍珠般的细雨在手心里打滚，还有那在掌中轻轻流窜的风。噢！下雨了，下春雨了！
河边一游，绿叶没有了一丝尘意，细腻的脉络让人心生留恋，落水的柳絮也给河面增添了生机！噢！下雨了，下春雨了！
春雨沙沙的下着，这是他在演奏，他奏化了冰封的积雪，他奏醒了沉睡的幼芽，他奏回了飞春的燕子，他奏出了人们新的希望。噢！下雨了，下春雨了。
五年级雨中即景作文600字（精选篇5）
早晨，窗外“淅沥沥”的雨声唤醒了我的美梦。我起床推开窗户，一股微微的凉风迎面吹来，轻轻地亲吻着我的脸胧。窗外飘来的阵阵花草香沁人心脾，花香伴随着雨声，悄悄地穿过窗户潜入我的房间，似乎在告诉我：雨中的风景可漂亮了，快来看呀！我连忙背上书包，撑起雨伞，迫不及待地奔向雨中。
“嘀嗒，嘀嗒……”听！雨点轻敲树叶，传来一阵阵悦耳动听的嘀嗒声，好似一位音乐家正熟练地弹凑着美妙的乐曲。我情不自禁地把伞收起，任凭那柔柔的雨滴洒落在我的头发上。我贪婪地享受着这新鲜的空气，一旁的大树也在贪婪地吮吸着雨水的甘露。
走着走着，我来到了池塘边。雨渐渐大了，我撑起雨伞，欣赏着雨中池塘的美景。那如子弹般的雨点打在水面上，溅起了一朵朵小水花，荡漾起了一圈圈波纹。荷花、荷叶在雨中、风中摇曳着。水面上溅起的水花，变成了晶莹剔透的水滴，跳到了荷花和荷叶上，欢快地转着圈圈跳舞。一会儿又从荷叶上滑下来，又溅起了一朵朵小水花。
穿过池塘边的小路，我来到了学校旁边的大桥底下。雨越下越大，瓢泼大雨击打着路上的行人、车辆，那“哗哗哗”的雨声、汽车的鸣笛声，还有路上行人匆匆赶路的脚步声，汇成了一首欢快的交响曲。大桥旁边的台阶上，水流汩汩。远远望去，恰似一个小瀑布飞流直下，美丽又壮观！
雨伞上嘀嗒嘀嗒的雨声，把我送进了学校。校园里那片开着零零星星小花的草坪，原本隐隐约约的，经过几场大雨的洗礼后，小花们也纷纷露出了可爱的笑脸。
不知不觉到了课间。校园里的欢笑声更大了，雨声却渐渐小了。一场夏季的雨，就这样在我们的欢笑声中随风离去了。