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我劳动我快乐的初一学生作文600字

| 舒洪

我劳动我快乐的初一学生作文600字5篇

热爱劳动是中华民族的优秀传统,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。下面是小编为你准备的我劳动我快乐的初一学生作文600字,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!

我劳动我快乐的初一学生作文600字

我劳动我快乐的初一学生作文600字(篇1)

温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美,它们让人心旷神怡。我们欣赏和享受着美,也应传递和创造着美。其实,劳动也是一种快乐。

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷,这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看,那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净,那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品,那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听,洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目,你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在校园中,看远山含黛,近处杨柳依依、碧波荡漾,如此整洁、如此美丽的校园是我们生活的乐园。每个周末,我们都会拿起拖把,拎上水桶,提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染,拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田,散发着清新的`气息。一点死角也没有留下,干净的地面像镜子一般,心中不由得一阵欢喜。这时,看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。

生活中处处可见快乐的细节。弯腰捡起地上的纸片,快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开,立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶,安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋,用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境,交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质,享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光,畅游在知识的海洋,创造着属于自己的美,也演绎着美的细节。当我们开始了劳动,也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者,我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!

我劳动我快乐的初一学生作文600字(篇2)

“不行,我才不要扫厕所呢!又脏又臭”,“不,我也不要!”大家都口口声声说,我是集体的一份子,劳动应该由我来做!可是呢?一旦到了该实践,该大显身手的时候,他们退缩了,你推我,我再推给你。唉!口头上的巨人,行动上的矮子!

这一幕让我陷入了深深地思考,谁不爱玩?谁又不想贪图享乐呢?但是这样的人却把人生中最重要的、最宝贵的财富给丢了。劳动,不仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力发展,意味着思维和语言的修养。

所以劳动的人们是最光荣的。还记得那天,我因一次考试失利而遭到父亲训斥:“我希望你好好读书,将来不要像我们一样,面朝黄土背朝天,坐在办公室里,风吹不到,雨淋不到,别像我们一样没出息!”然而我却不这样认为,父母的心,我当然明白,但是一个农民,一个劳动者,一个靠自己双手挣钱,吃饭,生活的人怎么会没有出息呢?农民一样伟大,他们虽然不被世人关注,但世人绝对离不开他们的劳动,他们的汗水在太阳的照射下,闪烁着劳动人民的精神辉煌。

被世人所称之为“圣人”的孔子,是中华上下五千年文化中的一颗启明星,照亮了深蓝的天空,我也曾仰慕他,钦佩他,就像夜晚仰望那颗启明星一样。

然而,那次,他在我心目中的地位便没有以前那么高了。那天,老师讲起孔子的丰功伟绩,突然来了一句转折:“但是孔子看不起那些种田的人,认为种田是卑贱、低俗之举。”肃然我不知道这是否是事实,但孔子在我心中的地位却大不如从前了,一个不热爱劳动的人,哪怕他有多么大的成就,也不会被世人所尊崇。人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面的工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此,同学们,我们是不是应该反思一下自己呢,当我们在批评别人好逸恶劳的时候,可以滔滔不绝,说的头头是道,那么我们自己呢?我们学习上拖拖拉拉,在集体劳动中,拈轻怕重,甚至是敷衍了事,蒙混过关。

这是我们该做的吗?这是我们正当大好年华的少年该做的吗?不,绝对不是,作为中学生,我们应该树立正确的人生观:劳动不分贵贱,轻重职业没有尊卑!

现在的孩子只知道读书和玩,对于家务,可以说是漠不关心。

那年寒假,我将作业做完帮爷爷放牛,砍柴,扛柴,肩头全被磨红,从中我有了更深的感受:劳动固然辛苦,但劳动过后是丰收的喜悦,劳动创造了美好的生活。

平凡孕育伟大,劳动者的身上拥有朴实无华之气,高雅圣洁之魂,从容淡定之魄,劳动者的灵魂是最美的!

我劳动我快乐的初一学生作文600字(篇3)

我读完了《鲁滨逊漂流记》,感受非常深刻。在这本书里,作者丹尼尔.笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中,乘坐的船触礁了,只有他一人幸存下来,孤身一人在荒岛上的生存故事。

鲁滨逊很爱劳动,他将山洞扩建成了一个家,晒了葡萄干,种起了庄稼,用双手打造石磨,磨出了面粉,做成了美味的面包。他还养了自己的羊,挤羊奶,做奶酪,用羊皮做衣服,用羊油做灯。为了安全起见,他建了一座别墅,还种了一大片树木,筑了一堵高大的围墙,防止野人偷袭他的家,美化这座孤岛。

最后他自己的双手,把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时,他救了一些人,夺了一艘船,几经周折,终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手,创造了美好幸福的生活,体验了生活的快乐,创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神,充满智慧的头脑,我更佩服他那热爱劳动的激情,用劳动创造幸福生活的精神。一个人在荒岛上度过了整整27年,如果没有劳动,我不敢想象,鲁滨逊会变成什么样,他还能生存下来吗?

这让我我想到了前一段时间看的一条新闻,一个名叫杨锁的23岁小伙子,竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗?不,他四肢非常健全;他是没有吃的吗?也不是,吃的东西都挂在房檐上。那是为什么呢?由于父母的过分溺爱,从小就不让他劳动,渐渐地,他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世,他花光了家产,到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后,他能睡一两天,饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服,穿脏了就扔掉,再换一件。村里人给他的肉、菜,他都挂在屋檐上,一直放臭也不做饭。他懒惰成性,甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”,还说:“要是他称第二,没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊!杨锁和鲁宾逊相比,简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐,真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的,他的生活更是乏味的,要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动,靠自己的双手创造生活,他也不会活活饿死。

我真庆幸,我出生在一个幸福的家庭,可以让我体验到劳动的快乐,劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中,更要珍惜这美好的时光,要学会劳动,创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神,坚决不做小皇帝,绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受,更在于劳动,只有不断地劳动创造,我们的生活才会永远幸福,才会更加灿烂多彩,我们的世界才会更加美好。

我劳动我快乐的初一学生作文600字(篇4)

快要过年了,匹诺曹一家觉得应该做一次大扫除了。说干就干,妈妈负责擦玻璃,爸爸拖地,匹诺曹负责整理茶几。

妈妈先打来一盆清水,把布浸到水里,搓一搓,再捞起来拧干,用力擦窗户。擦完一遍,刚要停下来的时候,妈妈看见窗户不仅没有变干净,反而变成了花猫脸。于是,妈妈又打来了一盆清水,再把布洗净拧干,把窗户重新擦了一遍。最后又用干毛巾把水渍全部擦去,窗户就干净了。

爸爸先把拖把浸湿,在拖把上涂一些洗洁精后,猛地把拖把往地上一放,就开始卖力地拖起地板,边拖还边唱起了歌。拖把前后摇晃,发出了咯叽咯叽的声音,犹如跟着爸爸唱起了美妙的乐曲。一会儿,地板就变得干净了。可是,爸爸还觉得不够清洁。于是,他把一盆脏水倒了,又换了一盆清水,继续拖。又过了一会,地板变得雪亮雪亮了!

匹诺曹呢?他觉得茶几太乱了,于是,动起手来,准备收拾茶几。他把玩具收到玩具箱里,把作业本和书收到书包里,再把茶几的桌面擦干净。这样,客厅的卫生就做好了!

妈妈去了厨房,把碗、筷子和盘子用清水一遍一遍地擦洗,洗得干干净净的。接着把灶台洗得一尘不染,把锅刷得锃光发亮。

爸爸走进书房,把书排得整整齐齐,分成三摞叠起来。然后又根据一家人平时爱看的书的类别,分成了好几摞,这样把书分得非常清楚。拿书的时候也会很容易找到各自需要的书了。

而匹诺曹又去整理自己的书桌,他把笔和橡皮放到笔筒里,把本子分门别类叠在一块儿,把书桌上的玩具放进了玩具箱里。

家庭大扫除结束了,一家人围坐在一块看起了春节联欢晚会,真开心呀!

我劳动我快乐的初一学生作文600字(篇5)

今天是五一劳动节,小姨来到我们家。

小姨要带我和表弟一起去游乐园玩,我和表弟高兴极了!可是妈妈一定要我把作文写完,不然不能够去游乐园,虽然我不想写作文,但是不写就不能出去玩,我想了想说道:“妈妈,去游乐园玩了之后回来再写行吗?”妈妈想了想答应了我,我高兴的问小姨:“小姨,我们什么时候能出发?”小姨说:“现在就可以走了。”

我和表弟一起上了车,妈妈也跟着上来了。小姨开始开车,不一会就到了游乐园,一下车我和表弟飞快的跑进去,看到那些好玩的项目我的脚步更快了!

我们第一个选择玩的是旋转木马,我们坐在木马背上,木马开始旋转,小姨和我的妈妈给我和表弟拍照,我的表弟可会摆姿势了。

旋转木马玩了,再接着玩碰碰车,玩碰碰车的小朋友很多,我撞其他的小孩,其他的小朋友也用力的撞我,撞来撞去可好玩了,不过很快时间到了碰碰车也停下来了!

哇!那里有射气球,表弟拉着小姨的手直直的往哪跑,等我找到表弟的时候他已经拿着枪准备开始了,表弟拿着枪的姿势太帅了,我也跟着加入战斗,嘭嘭嘭,只听见气球爆炸的声音,很快我和表弟的子弹都打完了,结果,我打破了6个气球,表弟打破了7个气球。

我们又转到下一个地方,划船,我们选的是一条白色的船,我们四个人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前划,感觉我们的船就像一只悠闲地天鹅在湖水中散步。

上岸后小姨和妈妈一起说:“你们累不累,要不我们先回家,下次再来玩。”“不嘛不嘛,我还要玩”我和表弟一起说,“我们可以再玩会蹦蹦床嘛?”最后大人们妥协了,就这样我们一直玩到太阳快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感觉今天过得可真开心,我想在梦里继续把今天没玩的项目都玩一遍。

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