4年级读后感200字10篇
4年级读后感200字10篇精选
我们大家的读后感一定就要建立在“读”的基础上。当我们大家书读得越深越透，我们的感悟就会越加的丰富。这就像盖楼房一样，一定要先把桩打好。下面是小编为大家整理的4年级读后感200字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
4年级读后感200字【篇1】
《神奇的魔戒》这本书是由25个魔法的组成的。里面有《太阳妹妹》，它告诉我们要做一个年轻人，就要有智慧，有勇气去做自己想做的事情，《魔镜》，它告诉我们做人不能太贪婪，只想着好的一面，却没有看到自己坏的一面，为了一些好处，都投向坏人，以后总会有恶报，《石船里的女巫》，它告诉我们人算不如天算，地底下暗算别人，只是成功一时，不会成功一世，总会被人解开，而自己却会受到报应……但在《神奇的魔戒》这本书里，最令我受益非浅的是《神奇的魔戒》这个小。
《神奇的魔戒》这个主要写了一位仙女给罗蒙一个魔戒，令他变成了一位王子，但在国王面却说出了真相，并去解救了真正的王子，最后又将魔戒还给了仙女。
罗蒙在里把魔戒还给了仙女，而在现实生活中这种精神是实践道德。说到实践道德，我不禁为我自己以及一些人感到羞愧。
为一些人感到羞愧是因为我曾亲眼看到一个人捡到一个手机，自己放进了衣兜里，却没有录找失主，把手机还给失主。
为我自己感到羞愧是因为有一次老师把我分数多改了1分，而我却不愿意，没有勇气让老师改回来。之所以没有改回来，是因为如果我改回来，就没有100分了，只有99分。
自从读了《神奇的魔戒》这个之后，我决定一定要给自己勇气，去实践道德。
4年级读后感200字【篇2】
“草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，牛是潮湿的……世界万物都是潮湿的。”这是《青铜葵花》中我最喜欢的一段话。前几天，我刚读了《青铜葵花》这本书，这本书使我受益匪浅，感触良多。
《青铜葵花》主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起长大。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回自己的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市
我感受最深的情节是青铜把上学的机会让给了葵花。青铜和葵花都到了上学的年龄。可由于家境贫寒，只能供起一个孩子的学费。懂事的青铜和葵花互相推让。最后聪明的青铜使了一个小计策，把唯一的上学机会让给了葵花。而自己却默默承受着不能读书的痛苦。他与葵花不是亲人，却胜似亲人。这种奇妙的关系，让我感到了人间的温暖。
读了这本书后，我明白了一个非常深刻的道理：我们应该珍惜现在美好的生活。我们每天都可以吃饱饭，还有各种各样的零食。每个同学都能穿上漂亮的衣服去上学。另外，家长还准备了数不清的玩具供我们玩耍。与青铜和葵花相比，我们太幸福了。可我们还总是不知足，经常抱怨家长和老师把我们管得太紧。因此在以后的学习和生活中，我一定要以青铜和葵花为榜样，努力学习，为自己的理想而奋斗，攀上成功的顶峰！
4年级读后感200字【篇3】
最近，我看了一本让我回味无穷的书——《鸟奴》。它讲述了一个发生在两只鹩哥和两只蛇雕之间的故事。沈石溪在一次调查中意外地发现一对鹩哥竟与一对蛇雕在同一棵大树上栖息！蛇雕，顾名思义就是以吃蛇为生的雕，没有蛇时也捕食体型较小的鸟类。到底是什么使得这对鹩哥冒着生命危险与蛇雕共同生活呢？
经过一段时间的观察，沈石溪发现，它们并没有自己想象中的那么友好，反之，关系不怎么样。每一次蛇雕靠近鹩哥巢，鹩哥们都很害怕。鹩哥们每次看见蛇雕，都在尽力地讨好它们。而且，它们的共栖关系也很奇怪：蛇雕帮鹩哥消灭在它们的巢四周的蛇，而鹩哥则帮助蛇雕清理鸟巢。它们的这种关系已经违反了常见的三种关系，难道这是一种史无前例的关系吗？
书中的故事情节生动，把鸟类中的事情以人类的角度来评论，甚至有时，把鸟儿们之间的对话都以人类的角度来填充，不时地营造出严肃中又略带幽默的场景。它对神态的描写、心里活动的描写也一丝不苟，真可以称得上是一本好书！它蕴藏的道理非常深刻，其实就是在用一种另类的方法给我们上哲理课。我想把这本书推荐给大家，希望大家能够喜欢这本书。
4年级读后感200字【篇4】
近日我读了一本《笑猫日记之<幸福的鸭子>》这本书，主要是说：这个暑假，笑猫和马小跳他们一道，来到了张达乡下外婆的家。见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢地长大……
麻花儿是一只时时刻刻都有幸福感的鸭子，她有一颗感恩的心，心中充满了生活智慧，她能从每一天平凡的生活中感受到幸福……
以前孤孤单单、魂不守舍的阿空从城堡里走出来，来到桃乡后，见到马小跳、笑猫和麻花儿，他们快乐、幸福的情绪感染了他，他此次不再孤独，也不再忧伤。他帮张达的外公外婆管理桃林，每一天过着忙碌又快活的生活……
读着读着，突然我全身好像简单了很多。哦，原先幸福离我们这么近，而我们却没有发现它。在生活中我们处处抱怨爸妈管得太严，不让我们玩；学校里除了学习、作业还要遵守纪律……感到没有一点快乐和幸福。此刻，我读了这本书后很受启发，幸福就在我们身边，之所以我们一向没有找到它，是因为我们一向没有持续乐观的心态。在平凡的生活中必须要乐观、快乐和幸福，就像麻花儿一样，有一颗感恩的心，心中充满了生活的智慧，幸福才能离我们越来越近。
4年级读后感200字【篇5】
不仅是人类会有真诚的情感，会疼爱孩子，动物也同样有这种感情。而且不仅仅是动物之间，动物和人类之间也会有这样的感情。有时，动物对孩子的感情还超过了人类。
动物小说大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就记录了这样一个感人的故事：当作者和妻子下乡当知青时，由于无人照看儿子，他的猎人朋友便带了一条大蟒蛇当保姆照看孩子。这条蟒蛇被他们亲切地称为保姆蟒。保姆蟒对孩子的疼爱是发自内心的，它像母亲一样保护了孩子不被蚊虫叮咬，不让毒蛇和老鼠进来骚扰，甚至勒死一只老红豺，自己却受伤了，真是一位尽职尽责的好“警卫”啊！用作者的话来说就是“这条蟒蛇是一级保姆！天底下再也没有比这条蟒蛇更称职的保姆了！正是因为对孩子深厚的感情，当作者一家抛弃它时，它始终呆在茅草房里，咬着孩子穿旧的一件小汗衫，最终活活地饿死了。
这真是一个催人泪下的故事。在故事中，我既感受了保姆蟒对孩子如同母亲般的爱，又看到了人类自私残酷的一面：和保姆蟒相处融洽时，“一向节俭”的妻子“捉了一只大公鸡犒劳保姆蟒。”随着孩子的成长，他们和保姆蟒之间渐渐地产生了矛盾，“生出了许多不满来。”甚至觉得，“它的目光阴沉沉的，完全是童话里巫婆的眼睛。”最后，更是趁着保姆蟒外出觅食，偷偷地溜走了，把对他们有着许多恩情的保姆蟒遗弃了。
动物对人类深切的感情是单纯的又忠诚的，人类对动物却是“背信弃义”。我们如果有这样一个忠诚的动物朋友，一定要好好地珍惜。
4年级读后感200字【篇6】
我一口气读完了《塔顶上的猫》这本书，它让我百看不厌。
《塔顶上的猫》是一本童话故事，说的是一只会笑的猫在春天的山坡上和他的朋友地包天（一只狗）聊天时，在翠湖公园的白塔顶上发现了一只虎皮猫。因为一般的猫都爬不到塔顶上，许许多多的猫出于好奇，都想看热闹，就聚集在白塔下面眺望那只虎皮猫，几只“资格猫”对塔顶上的那只虎皮猫表现出了极其的不满。他们暗地里接二连三开会指责、讽刺和嫉妒塔顶上的虎皮猫，而笑猫却说：“如果说我不想在塔顶上，一定不是真心话，可是，想又怎么样呢？我上不去呀！所以，那个塔顶只属于能爬的上去的猫。你们只要能爬上塔顶，那么，塔顶也可以属于你们。”我认为笑猫说得很有道理，它能够实事求是的承认自己不如塔顶上的虎皮猫，而不是像“资格猫”们那样只会指责、讽刺……其实任何事情只要努力，成功就会属于你。
这本书告诉我们：对于别人取得的成绩，要正确对待，不能嫉妒、讽刺、不服气……每个人都要靠自己的努力去取得成绩，那才是真本事。如果只会嫉妒，而不努力，你永远不会品尝到成功的喜悦！
4年级读后感200字【篇7】
《狼王梦》的作者沈石溪被称为中国著名的动物小说大王。沈石溪在云南十八年的边疆生活犹如一把金钥匙，开启了动物小说的写作天才。在他的笔下，动物世界是与人类平行的一个有血有泪的世界。他的作品《残狼灰满》、《狼王梦》、《狼妻》、《斑羚飞渡》、《鸟奴》等，都是一部部经典。今天我所读的就是这几本书中的一本《狼王梦》。
《狼王梦》这本书中有两个故事，其中一个就是“狼王梦”。这个故事主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼子，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的3只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王， 但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上，但是紫岚已经看不到他们称为狼王了，因为年迈与当时杀死她孩子的金雕同归于尽了。
这是一个关于狼，关于爱，关于生命，关于梦想的故事。故事的内容详细并且生动，写出了母狼紫岚望子成龙的急切的心理。这个故事中，有多处令人感动的细节，使得这个故事更为生动，更能够打动人。
如果你想亲身体验狼与狼之间惊心动魄的搏斗，感受母亲的情怀，就请读一读了《狼王梦》这本书吧！
4年级读后感200字【篇8】
在假日里我读了《伊索寓言》这本书，对其中的一个故事给我留下了深刻的印象，那就是狐狸和狗。
故事发生在一个羊圈，一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐，小羊一再求救，这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来，说他正在陪羊在玩，狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了，以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了，对于强盗和恶棍，只能用强硬的态度对付它（他）。
我想如果那只狗不在场，如果狗贝狐狸骗了，那么后果会怎样呢？当然是狐狸抓住小羊，羊求救，没人来救它，它一定会被狐狸残忍的杀了，然后狐狸就大口大口地吃着美餐，还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃，一些给它在自己吃，还有一些叫来狮子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕，想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事，他们都是关于强盗和恶棍的，要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人，甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好，真是可耻，有人学小偷偷东西更可耻。
我还是一句话，我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。
4年级读后感200字【篇9】
书，是人类进步的阶梯；书，是我们尽情翱翔的天空；书，是我们长知识的世界。最近，我看了一本书，这本书叫做《你是我的妹》，是一本亲情小说。
《你是我的妹》讲述了作者伴随母亲下放湘西的两年中的心灵成长历程，描述了两个家庭中几位半大女孩在苗家山寨中发生的故事。其中，第15章《英勇无畏的阿秀婆》这篇故事最让我感动。这章故事主要讲了：一位叫阿秀婆的怪异的老妇人，她的女儿与丈夫死在土匪手上。一天，作者到后山找人，在途中遇到了野猪，这正巧让阿秀婆看到了，也许她把作者当作了她逝世多年的女儿，毕竟这个场景与当年场景太像了。最后阿秀婆奋身救了作者，而她自己却和野猪同归于尽了。当我读到这里的时候，不禁热泪盈眶了。
读完《你是我的妹》这本书后，我懂得了许多东西，也明白了许多道理。在我们的身边，也有很多不同的“情”。在你跌倒时，扶你起来的，这就是亲情；在你失落时，鼓励你的，这就是友情；在你……其中，亲情将会陪伴我们一生，让我们一生难忘。难道不是吗？
4年级读后感200字【篇10】
我想大家都听过这样一句话“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后，我就对项羽有了另一种看法。
项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？
其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！