初二让生命充满爱读后感600字
初二让生命充满爱读后感600字(精选7篇)
认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面由小编给大家分享一些关于初二让生命充满爱读后感，希望可以帮到你。
初二让生命充满爱读后感600字（篇1）
今日，我看了《让生命充满爱》这个视频，想起了以前自我的所作所为，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交车的时候，看见了一位老爷爷，却没有给他让座，还害他差点在车上摔了一跤，幸亏有一好心人急忙用自我准备给自我爸爸的拐杖给了那位老爷爷，使那位老爷爷没摔跤，还把那拐杖送给了那位老爷爷，并且还把自我的位置让给老爷爷。想起了这点，我就十分内疚......
我还在看的过程中，看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二，要尊重老人;三，我们要珍惜跟父母在一齐的时候。我和妈妈被教师那深情的演讲感动哭了，想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献，不仅仅我妈妈与我哭了，连客人也哭了。那一个感动的场面，表示着儿女对父母多大的感激，多大的回报，那一句“妈妈您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然，我只是在看视频，但还感受到了，那场景的感动。
那位教师说:“一位学生，考试考差了，她妈妈在批评的时候，她说我这次只是马虎了，他妈妈听了说，要是我也像你这样，马虎一下，那我一月800元谁给我，那女儿听了把门用力一关，就离家出走了，她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿，结果找了一午时，都没找到。”就这样一个故事，就说明了父母奉献了自我无私的爱，大家都以往享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴，可是你关心过他们，陪伴过他们吗他们也是有爱与痛苦，那时你给过他们爱吗分享一些爱给别人，你就能够得到无限的欢乐。
我还有一个最重要的感受，大家只要奉献一点爱，这样，我们的社会将会更完美、团结。
初二让生命充满爱读后感600字（篇2）
班会课上，学校统一组织观看《让生命充满爱·爱父母》这一段视频。一开始，我恼怒极了。皱着眉头说：“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法，咳!看吧!
后来才知道，老师不在本班，好像是去开会。这下我像兔子似的，一下子活跃了。哈哈，能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在，趁班长不注意，偷偷写几笔呗!开始看了，我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧!我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹，令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候，仔细一看，我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候，已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。
是啊!有多少的儿女和家长就是因为不好意思，而把爱，丢弃了。不好意思，就只是因为一个不好意思啊!让爱的激流干涸了;就只是一个不好意思啊!让爱的花朵，凋谢了;就只是一个不好意思啊!让爱的甜梦，破碎了。
那位讲者还说啊，有些儿女，不懂啊，不懂他的爸爸妈妈，是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们，但我们当儿女的，有真正理解过父母吗?或许有，我敢说，真正理解父母的孩子，不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我，总是向父母大喊大叫，说自己累啊，回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后，还有一对比我还累得父母啊!他们的皱纹增多了，笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的还是为了我们啊!我看完这段视频。涌出的一句话是：妈妈爸爸，我爱你们!
希望读了这篇文章的你，会更加的爱你的父母，对你的父母说一声：“爸爸妈妈，你们是最伟大的，我爱你们!”当你说完的时候，你会发现，你的父母会露出慈祥的微笑，那微笑，会令你心头微微一震，接着就是忏悔…
初二让生命充满爱读后感600字（篇3）
周恩来曾经说过：“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中，蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母?今天，我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。
在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年是非洲国家第一次走进奥运会，组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人，所以大家歧视他们。发令枪响了，那个男孩遥遥领先，可是，不知是谁扔了个罐子砸向他，他的大腿关节破了，鲜血一滴滴流了出来，可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他，但他不放弃，踉踉跄跄地走起来。他站不起来了，他还没有放弃，用指甲抠着地面爬行，前三名产生了，但他还是继续爬着，鲜血一路流着，黑人的指甲破了，大家以为他不行了，不，他顽强的爬着，离终点近了，就在那超越终点的一瞬间，他朝着自己祖国的方向大喊：“祖国，妈妈，我到终点了!”多么感人的爱国主义精神，看到这里我被强烈的震撼了!
我们国家的建设需要大量的人才，但更需要一种精神，那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌，它是一个民族精神的灵魂，是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候，一个民族的灵魂就会在这里展现出来，我们要展示中国人的精神。中国已经加入了WTO，中国在向前发展，更要让西方人看到我们中国是强大的。
我们不仅要爱祖国，还要爱老师，爱父母。老师为我们默默的奉献着。在凌晨二、三点钟，当万家灯火熄灭时，楼上还亮着一盏灯，那是你的老师在批改作业。如果没有老师，这个社会的文明将如何延续呢?文明的未来将有谁来缔造?谁都记得自己的生日，而爸爸妈妈的生日有几个人能记住?父母含辛茹苦的把我们养大，而我们连一声对不起都很少去对父母说!父母这么辛苦，我们难道连一句“妈妈，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都说不出口吗?
同学们，让我们的生命充满爱，让整个世界浸润在爱的芳香中吧!
初二让生命充满爱读后感600字（篇4）
今天静心国学堂组织家长和孩子一起去观看邹越老师演讲的《让生命充满爱》，这次是第三次观看啦，每一次的感受不同，在整个过程中邹越老师围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主线，我和孩子听的心潮澎湃，句句扣人心弦，演讲内容不空洞，都是一些日常生活中感人的情节，情理交融，真情流露，异常感人，使我深切的感到我没有白去这一次，同时更感谢静心国学堂又一次给啦我观看这次演讲的机会。
通过观看这次演讲，让我深深地又一次感到，我们现在缺失的感情太多了，我们对孩子的教育也过于贫乏了，我们的自身素质应该有所提高。‘爱’是人人都需要的，尤其是我们的孩子和老人，当我们溺爱孩子的同时，又给了我们父母什么样的爱呢?我们做到位了吗?现在的孩子，在学校，在家里，享受着老师、父母的百般呵护与关爱，但是，有没有发自内心的对父母与老师的尊敬与爱戴呢?在会场，我小声的对孩子说：“老师与父母一样，值得爱与尊敬，正如邹越老师所讲的，老师是你灵魂的修造者，老师和爸爸妈妈一样，对你们的爱是无私的，他(她)是博爱的，因为他(他)真心实意的爱着你们每个人，是你乃至全社会都应该尊敬的人。”
在近两个小时中，我的灵魂收到了洗礼，我被深深的打动了，我被真切的事实感动的流泪了，因为这是一次触动心灵的演讲，更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。所以爱需要你用心去体会，去报答。爱只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。学会去爱和感恩别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，有美与乐，人就在天堂;没有美与乐，人就在地狱。在地狱中，无论拥有什么样的名利学问，都是绝对的苦难。真正的美与乐只能从高洁的精神世界产生，从美好的信仰中产生!
初二让生命充满爱读后感600字（篇5）
听完《让生命充满爱》讲后，不知不觉间，泪从我眼角滑落，淌在唇边，滴进心里。
永远也不会忘记《让生命充满爱》中专家所说的那一句：“爸爸妈妈从小把我们拉扯大，可他们却没有一丝怨言，只是想让我们好好学习，将来成为有用之材。”是啊，这句话家长、老师已经讲了很多遍了，我们有听进去吗?
直到专家给我们讲了一个故事，故事内容是这样的：一位年轻人在深山里走了很远的路，已经天黑了，他什么也看不见，心里恐惶极了。突然一个声音传来：“捡起地上的石子吧，将来一定会有用的!”他的心更恐惶了，可是他还是冒险捡了几颗石子。到了明天，他往口袋里一伸，拿出来的竟是几颗亮闪闪的金子。他顿时明白了，那声音是为他好的，不是害他的。
如果细细品味生活中每一个微小的片段，我第一次觉得父母是那么值得赞颂，我第一次为我那日夜操劳的父母流泪了。亲情无价。父母每天做着平凡的事，说着平凡的话，然而心中却有多么不平凡的爱!
我们不仅要尊敬家长，还要尊敬老师。当我们从记事开始，大多数教你道理，让你懂事的人就是你老师。所以我们还要感恩老师。
有一个发生在深圳的故事：一位女教师和四名学生站在路中间过马路，一辆车冲了过去，老师连忙推开一名学生，看看三名学生快撞到了，又用双手推开其中两名学生，最后眼看快撞到了最后一名学生了，女教师又尽最后一点力气推开了最后一名学生。女教师被汽车卷进了车轮底下，她永远离开了人间。她才28岁，她还年轻，家中还有一个四岁的小孩。她永远离开了人世。
这是多么感人的事啊，所谓“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”在我们这个学校，有多少位神在保护我们呢?他们都希望自己的学生成才，有一天能骄傲地告诉人们：“他曾经是我学生。”
听完讲座，我流泪了，这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激!这滴晶莹的泪诠释着对父母的体谅，体现了今日对教师的赞美，昭示着明天对朋友的报答。让这滴泪化作一腔祝福，在人生旅途陪伴着那个爱你的人!
初二让生命充满爱读后感600字（篇6）
今天晚上，我看了一个叫《让生命充满爱》，它分为四个部分讲述：一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。
第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌，希望有人给点东西他填肚子，他手上有一面国旗，有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳，想让这一个男子卖给他，可是这个男子不肯卖，想买这一面国旗的人被他感动了，觉得他是一个有爱国精神的人，于是送了一些食物给他，他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人，我感觉他有一颗崇高的爱国心。
第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子，她想逃走，但被孩子们劝回教室去了，后来她获得了优秀教师的称号，但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际，她给孩子们上了最后一节课，并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上，好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大，她用无私无价的精神来培育孩子，真让人感动。
第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界，这个小女孩想照一张相片留给父母，于是就去找了一间照相馆照相，但是照相馆里没人在，小女孩看到门口有个电话号码，她就按电话号码打过去，让那个叔叔回去帮她照相，可是那个叔叔不是很愿意，后来听了小女孩的照相原因，而他本身也是一个生病的人，因此被小女孩感动了，就回去帮她照了相。第二天，一个护士拿着相片给小女孩，小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了，护士告诉她，照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后，老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟，看到这场景，我也感动得哭了。
第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯，要有远大的理想，并根据自己的爱好去定目标，不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。
听完这个讲座后，我受益匪浅，它让我明白要让生命充满爱，要让世界充满爱。
初二让生命充满爱读后感600字（篇7）
今天是星期五，下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》，请家长和孩子一起参加。午饭后，我和妈一一妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生，大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐，会场里虽然很多人，但是非常有秩序。
《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越，大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象，他从”爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己“将”爱“字讲的淋一漓尽致，全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶，他的演讲还 让我懂得了爱祖国就是要诚实，不撒谎。
邹教授讲，”你爱老师吗“?我们嘴上会说”爱----!“其实心里却不知道怎么爱，更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时，但是由于她对山村孩子们的爱，和孩子们对知识的渴望，使她下定决心留在了那里，当了一名山村教师，直到她38岁那年得了癌症离开人世。这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还 很多很多，我们身边的老师们就是其中的一个，他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱，老师在我的心中更加伟大!更加可爱!
邹教授又问：”孩子们，你给你的父母洗过手吗?“如果没有，那就应该想一想，父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手，你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母，那我们做孩子的就应给父母道歉并给父母洗一次手。
通过倾听这次演讲报告会，我好像长大了一岁。让我懂得了很多很多，以后我要诚实不撒谎，要好好学一习一，要爱老师，爱父母，爱祖国，要用自己能做到的实际行动用心的去爱。