好人事迹的作文600字
好人事迹的作文600字5篇
其实做好事、助人为乐一类的事情它只是辅助我们的标准，我们做好事即使见不到回报，也不要去想去问，因为着急看回报、要回报，那么，做好事往往都意味着一种交易的发生。下面是小编为大家整理的好人事迹作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
好人事迹的作文600字（精选篇1）
我们班是一个富有爱心的大集体，自然而然，也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人，她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。
每天早晨，你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地，总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此，早晨的时候，你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱，而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚，但是事后她总会积极的去弥补，履行她劳动委员的义务。
有一天早晨，还是跟以往一样：室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿，搞的后门一团糟；刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿，摇摇头，叹了口气，起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来；再认真地把它们摆放好；并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见，有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想：刘瑾不会嫌烦吗？我自己天天看着都烦。下课后，我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说：“没办法啊！他们乱摆乱放，总得有人来整理吧，总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话，我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。
每一天早晨，如果后面的扫帚依然乱摆乱放，刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙：我会向她递几把扫帚，让她摆放好；有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她，也很高兴，脸上露出了灿烂的笑容。
刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番，老师是这样说的：“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献，尽到她劳动委员的义务，值得表扬！”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声，对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。
刘瑾还做过很多的好事，这只是区区的冰山一角。当然，我们班也不止刘瑾一位好人，还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在，所以我们班才会那么和睦、那么团结。
好人事迹的作文600字（精选篇2）
社会上好人好东西很多，很多东西久久不能忘怀。每当不由得想起时，心里总会有几分感慨和颤抖。比如那个杭州的初中生，把相机全省还回来;那个把洛水阿姨救出来送回家却没有留下名字的美院少年……这样的例子不胜枚举。虽然我们不认识这些行善的好人，但我们身边就有这样不起眼的好人。就是我们班的周磊!请耐心听我说起这件事!
那是四年级的第二学期，一个阳光明媚的下午。我们在游泳池里嬉戏。这时候，只有岸边的同学惊呼：“熊大庆溺水了!”一开始，我们以为是同学的恶作剧，就没有理会，继续玩。但是周雷同学和我们不一样。他懒得跟我们打招呼，深吸一口气，一头扎进水里，用自己最好的游泳技术游到了深水区…… 过了一会儿，我们发现已经聚集了很多人对岸，越来越多的人涌了过来。一种不祥的预感顿时笼罩了我们的心头。当我们急忙上岸赶到事故现场时，被眼前的景象惊呆了。我们看到我们班的熊大庆同学脸色苍白，嘴唇发紫，闭着眼睛。他一动不动地躺在地上。没有以前那么热闹了 !围观的人说是周雷帮老师救的…… 随后，同学们都来了，好奇地问周雷：“你当时不害怕吗?万一救不了，就跟着一起淹死了。” “怎么办?你爸妈知道了会担心的……”周磊狡黠一笑，跑掉了……
说到这里，我不禁为周磊的行为感到自豪。自豪。现在，我们这些在家里独生的孩子，被父母称为小皇帝、小公主。这导致我们在成长过程中带有一些自私和以自我为中心的性格。当我们遇到危险时，我们忙于自己的事情。谁愿意帮助身边有需要的人?然而周磊的情况并非如此。别看他平时的粗心大意，关键时刻却表现出他的果断和勇敢。这种良好的品质和良好的行为，难道不是我们这些“温室里的小苗”缺乏、需要努力跟上的一个很好的例子吗?
好人事迹的作文600字（精选篇3）
记得那一次，我和妈妈去坐公交车，碰到了一位“美丽”的阿姨。
我和妈妈上了公交车，坐了下来。列车到下一站了，上来一位“肮脏”的老奶奶，她衣着朴素，穿着打补丁的衣服，发出一阵阵“臭味”。车上的人们厌恶的扇了扇鼻子，不再想那儿看了。
车忽然来了个冷不防的急转弯儿，老奶奶没有抓紧拉坏，摔倒在了地上，发出了痛苦的呻吟。
就在这时，一位美丽的阿姨，粉色的上衣，绿色的裤子，美丽极了！只见那位阿姨站起身来，把那位“肮脏”的老奶奶扶了起来，还亲切地向老奶奶嘘寒问暖，像家人一样还把自己的座位让给老奶奶坐。这时，我的心震动了！脑子里想着这几个问题：她们是不是一家人？也许她们不是一家人，可是为什么素不相识要去帮忙？我在胡乱猜疑。
可是在我正在猜疑的时候，那位老奶奶说话了：“姑娘，多谢你啦。我是从杭州来的，是来找我儿子的，可是钱花光了，还没找到儿子，所以我只好以乞讨为生。”
那位阿姨说话了：“不用谢，应当尊老爱幼，阿姨，你的儿子叫什么？我帮您去找吧！”说完，便拉上老奶奶去找她的儿子去了。
虽然我觉得那位阿姨只是外表美，但经过那件事，我觉得她更美了！一个人，外貌美，并不算什么，世界上美丽的人多的是呢！可是，心灵美，外貌美的人，是很少见的。仅有少数几人心灵美，外表美。他（她）们，以帮忙别人为乐，那位阿姨也是。
可是，那些又具备外貌美、心灵美的人，我只暂时发现了这个公交车的阿姨。
这位阿姨使我懂得，人要心灵美。一个人光有外表美，可是内心奸诈而不懂得帮忙别人，是体会不到帮忙别人的的欢乐的。
我以后也要向阿姨学习。做一个助人为乐的好孩子。
好人事迹的作文600字（精选篇4）
在我身边发生的好人好事很多，我亲身经历的也很多，但最让我记忆深刻的是还是两次水壶的事情。
第一件事发生在学校。
那时的我，在读五年级上学期。那一天，放学的时候我高高兴兴的回到了家，收拾书包的时候，我发现我的水壶不见了。我想，也许是妈妈拿走了我的水壶，于是我就问了妈妈，可妈妈说她从我回家起根本没有碰过我的水壶，连看都没有看一眼。我想：糟了，这下可完了，如果丢了，妈妈必须会骂死我的！
这时，敏感的妈妈似乎感觉到了什么，从厨房里走了出来。我连忙向妈妈坦白：妈妈，我的水壶不见了。眼看着妈妈的小宇宙就要爆发了，我连忙泼冷水降温：妈，也许不细心往学校了，明天再拿也不迟。
可惜我这冷水刚刚接近小宇宙中心就被无情的蒸发了，妈妈的火依然没有变小。我感觉我就像一只待宰的猪，即将上西天了。
突然，一阵门铃声响起，缓解了着紧张的气氛。我打开门，原先是燕筝来送我忘在学校的水壶。幸好燕筝把我的水壶送了回来，要不然，说不定第二天都找不回来呢！
第二件事发生在游泳队。
那一天游泳完回家后，爸爸在帮忙收拾我的游泳包时问：你的水壶呢？我大惊，连忙翻遍了游泳包的里里外外，各个角落，都没找到，我心想为什么又把水壶丢了？这已是第N次丢水壶！没过多久，施予欣打来电话说她捡到了我的水壶，我们约定第二天她还我，没想到第二天她还我时不仅仅把我的水壶洗得干干净净，还替我装满了水。
水壶是我生活中经常用到的物品，而我也是个粗神经，马大哈的人，所以我经常会把水壶遗失，多亏了许多好心人，不然我都不明白我会彻底丢失多少个水壶啊！
好人事迹的作文600字（精选篇5）
我们，电脑绘画一年级一班，虽然是学校里一个平凡的班级，但是也有它的可贵之处，是我们心中不平凡的集体。
这个集体，随时随地都闪烁着亮点，在我们的言行举止间流露着丝丝缕缕的友谊。日常的值日生工作，劳动委员孜孜不倦地做着本职工作，并且督促其他同学做好值日，但是更多的是同学们自觉配合劳动委员的工作，自觉留下做值日。在学校大扫除中，班级中的每个人都有自己的劳动岗位。我班的男生会担负起擦日光灯，擦电风扇等较危险的重任，而让女生做些较简单的劳动。最近，因为我班将审批新的团员，这迫使想入团的积极分子产生动力，更加跃跃欲试，摩拳擦掌，他们会主动帮同学擦湿的桌椅，擦黑板也比以往勤快了，还有帮助修理坏掉的电灯。任课的老师豁然发现班级变干净，教室变明亮，上课也就更活跃。
在学习方面，常常能看见我们班三三两两的人围在一起，谈论题目，时而平和，时而激烈。帮助解惑的人，仔细的解答，而听的人脸上挂着专注的神情，浓郁的学习氛围在我们身边回荡。
临近第二个学期末，回想第一个学期末时的班级展示活动，它受到了同学，老师，学校的一致好评，这个展示活动是我们集体力量的体现，除了班级干部放学后布置教室，班级同学也自愿牺牲个人业余时间为班级尽心尽力。在各种体育比赛中，我们也有出色的表现，长绳、篮球比赛都是我们津津乐道的话题，我们热爱我们的集体。教室后的墙壁上贴满了大家赢得的奖状，其中有每个人的力量。
在抗击非典的时期，我们班举行了一个有关非典的辩论赛，不参加比赛的同学，积极主动的收集非典的资料，使活动更加丰富多彩，让我们了解非典的知识。
……
总而言之，我们班学习生活的点点滴滴，都会装点在今后我们美好的回忆之中。往后，当我们在脑海中穿越时空，回到现在，都会为这一幅幅绚丽多彩的篇章而喝彩。