三年级下册寒假读书笔记

| 锦伟

三年级下册寒假读书笔记8篇

多读书,增加一点书卷气,持续心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径。你有写过读书笔记吗?下面是小编精心推荐的三年级下册寒假读书笔记,仅供参考,欢迎阅读!

三年级下册寒假读书笔记

三年级下册寒假读书笔记(篇1)

看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。

我认为这幅画面是《老人与海》的灵魂,因为这幅画正展现了老人坚韧不屈的性格,突显了文章的主旨。虽然作者海明威写这本书的本意似乎不单是为了赞扬这种精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但无论如何,给我印象最深的还是老人与鲨鱼搏斗的场面和他那伟大的精神品格。

还记得书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,每天早上仍然迎着第一缕阳光去捕鱼。而在现实生活中,许多人却不能坚持,遇到挫折就选择放弃,选择逃避。在那时,想想这个坚强的老渔夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就会释然很多。

书中还提到了一个小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看见了他过去的自我。小男孩这一角色的安排,使《老人与海》更加丰满。

《老人与海》就像是一颗璀璨的明珠,聚集了人性的光辉;《老人与海》就像是一盏明灯,指引我前进的方向。让我们学习老人不放弃、乐观向上,对生活充满热爱的精神吧!

三年级下册寒假读书笔记(篇2)

寒假期间,我读了一本名叫《昆虫记》的书,让我重新认识了昆虫。原来我以为自己对昆虫很了解,可我读了这本书,我才发现,我对昆虫的了解只是皮毛。

我来举俩个例子吧。一.萤火虫:一般的人都知道萤火虫,这个小昆虫,即使没有亲眼看过,至少也听说过它的名字。萤火虫是蠕虫,即使从它的外表看也不能算作蠕虫。萤火虫有六条短短的脚,还有斑斓的色彩,身体栗棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘还点缀着一些红艳的小斑点。我原本以为萤火虫是食草动物,但出乎我的意料的是,它竟然是个不折不扣食肉动物,是猎取野味的猎人,而且在获取猎物的时候,手段是罕见的恶毒,它的猎物通常是几乎没有樱桃大的蜗牛。但有趣的是:萤火虫在吃猎物前,就像人类的外科手术那样,先给猎物注射一针麻醉针,使他失去知觉,然后美餐一顿。我还知道:萤火虫再射取食物并不是真的‘吃’,而是喝。萤火虫用它嘴里的俩个弯钩注射可以把蜗牛肉变成流体的液汁,同时用弯钩来吮吸和吃净食物,吃饱肚子后自行离开。

二.舞蛛:蜘蛛的名声不太好,以大多数人看,他是有毒的可恨的坏家伙.持相反意见的人则以蜘蛛艺高手巧,善于织网,巧于捕猎,以及悲惨的爱情和其它有意思的习性来反驳。人类最怕蜘蛛的毒液。其实,蜘蛛的毒液对人类并不能造成什么的危害,即使它哲你一下,也远不及蚊子咬你一口时的痛痒感。舞蛛喜欢在没有作物,干燥朝阳的地方生活。成年后,就居住在沟槽自己挖的狭窄而肮脏的洞穴里。这些洞穴呈圆柱形,直径通常有一寸,挖在地下一尺深处,但不是垂直的。这说明这种狭长坑道的舞蛛即是巧妙的捕猎者,又是能干的工程师。

读完这本著名的《昆虫记》,我深有所感:《昆虫记》不仅仅是包含着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神,那种精神就是求真,追求真理,探索真相。

三年级下册寒假读书笔记(篇3)

《目送》这本书,__用平实的词汇描述出母亲同时也是女儿在应对亲情时的无奈,同时又敢于直面生活带来的无奈。虽然文字朴实无华,但近乎诗句的意景写意,道出了她的人生哲学,有点像《论语》,用对话而且只用对话,只但是__将对话换成了描述,平铺直叙的日常生活的描述。昨日有读者把__与季羡林比较,我更提高到与孔子比较。

另外,我觉得__的文字不太适合男性阅读,文字太过细腻。我注意到发言的女性产生共鸣的比较多,而男性发言比较少而且感受不深,我觉得这是因为__是女的,这是必然的,我感觉散文是不是会分性别。

目送这篇文章主要指的是龙送儿子的离别之情,而看似深情的自己与冷漠的儿子构成了比较,深情的“目送”没有换来不舍的“回头”,读书笔记i1766。而作为女儿的她对待父母我个人认为要“更具人情味”得多,因此有了心理误差,我认为这是男女之间的“结构”不同所造成的。儿子可能更喜欢对外界的探索、冒险,他已经迫不及待地出去看世界。男人更决绝,女人则多愁善感。

文章描述的__就像此刻被人诟病的“直升机妈妈”,整天徘徊在儿子的头顶,其中还涵盖中西之间的文化冲突,因此作为__来说包容的不仅仅包括男女之间的差别、父母与子女之间的差别外,而且还中西文化的差别,这就让龙作为跨国母亲付出更多努力。

三年级下册寒假读书笔记(篇4)

书是人类进步的阶梯,今天我就学了一篇有关读书的课文—《窃读记》。

这篇课文主要描述了作者复杂的情绪,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。读了这篇课文,我影响最深的就是这两句了:“急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!”从这句可以看出作者的心中非常纠结,快乐是因为作者从书中获取了知识,惧怕是因为怕被书店老板发现,而受到训斥,被赶出去。还有一句就是“这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话我读过之后,我知道了吃饭是物质需求,而读书是精神粮食。我们不仅需要物质需求,也需要精神粮食。

我们现在,有许多书在我们眼前,而我们却不去读。从今天起,我要每天坚持看书,让我们一起在书海中遨游吧!

对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的寒假读书笔记窃读记,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!

三年级下册寒假读书笔记(篇5)

我在寒假里读了一本书,叫《时代广场的蟋蟀》。

主人公是一只蟋蟀,叫柴斯特,他住在乡村。它因为贪吃而被人带到了纽约的时代广场。在那里,它认识了勤劳的老鼠塔克和猫咪亨利。它的新主人玛利欧收养了它。但有一次,柴斯特在做梦时吃掉了玛利欧家辛辛苦苦卖报纸赚来的两块钱。玛利欧妈妈发现后,怒气冲冲地把它关在笼子里。老鼠塔克为了救出柴斯特,把自己收藏的钱拿出来给了玛利欧。

还有一次,小伙伴们在举行晚宴的时候把蜡烛推到杂志上去了。屋子着了火。小伙伴们逃了出来。火灭了,玛利欧一家赶来,妈妈一看到柴斯特,就说是它让报摊着火了,还损失了几堆报纸。妈妈还说柴斯特是一个倒霉蛋、厄运虫。要把它赶出去。玛利欧再三恳求,柴斯特才不走了。

柴斯特为了弥补过失,决定当一只“音乐蟋蟀”,它美妙的歌喉引来了许多观众,玛利欧的报摊一下子火热起来,卖出去许多报纸。但柴斯特还是想回到老家。于是,在塔克和亨利的帮助下,趁着玛利欧在睡觉,乘上火车,回老家去了。玛利欧醒来后,知道柴斯特走了,没说什么,收摊回家去了。

书中柴斯特、亨利和塔克的友谊使我感动!虽然柴斯特走了,但它们的心永远在一起!

我们要珍惜友情,它是我们沟通的桥梁。如果每个人都充满友情,那整个世界都会充满爱!

三年级下册寒假读书笔记(篇6)

我读了《拥抱幸福的小熊》这本书,里面的内容让我感动。有一篇文章令我非常感动。那篇文章的题目是:《三色堇,印有天使容颜》.。

小念妈妈办的“小熊绘画班”的最后的一节课上完了,没家长来接的小朋友要把他们一个个送回家。要过马路的时候,一辆车飞驰过来,小念的妈妈倒在车前面,她跑到妈妈那大叫。车上的人把小念的妈妈扶上车,送到医院。有个好心的阿姨说帮小念送完小朋友,阿姨带小念去医院。她对小念说:“你妈妈在手术室。”到了手术室,小念愣住了。阿姨带小念去看三色堇,小念说:“我认识一个医生,是林医生……”小念把小时侯住院、送泰迪熊的事都告诉她。阿姨说,她好想也听说过,还说见过三色堇的人会幸福。手术完了,看完小念的妈妈后,又带她去见林医生。(阿姨是林医生的姐姐)小念看到了林医生。阿姨跟林医生说起小念以前住院的事。林医生突然很仔细的看小念,“你是小念?”“林医生,我是小念……”林医生告诉小念,只有截肢才能救她妈妈的命。林医生叫小念过来,说:“不要怕,你要坚强,以后你不但要好好读书,还要学会照料妈妈,知道吗?”

主人公小念在这一次意外中,见到了她心里无时不想的林医生。有一小段很感人:小念看到了林医生。阿姨跟林医生说起小念以前住院的事。林医生突然很仔细的看小念,“你是小念?”“林医生,我是小念。”她依靠在阿姨的怀里。在这一段中,我感受到小念对林医生的想念,林医生就像一个父亲,他的每一个动作、每一句话都像一个父亲的表现。还得出小念对林医生的'想念。

三年级下册寒假读书笔记(篇7)

寒假中我和爸爸读了一本书,叫《三国演义》,《三国演义》的作者是罗贯中。,《三国演义》是我国四大名著之一,它取材于东汉末年魏、蜀、吴三国的历史,从东汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起一义开始,一直叙写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止,差不多整整一个世纪。书中描写了很多英雄人物,如足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽、张飞,一身正气的赵子龙等。同时也塑造了曹操等一批鲜明、生动的人物形象。在书中描写了大量的战争场面,很多战争理论在以后的战争中也得到了很好的体现。这篇文章真实的描写了当时的历史状况,顺应了当时的“分久必合、合久必分”的历史潮流。

其中"草船借箭“的故事使我最受启发,诸葛亮利用他的聪明才智,以最小的代价换取了最大的利益;书中详细描写了借箭前的准备;活动,以及在借箭过程中诸葛亮的耐心、细心以及他艺高人胆大的聪明才智。而通过描写他人的害怕焦急的心理更加衬托出了他的聪明才智。生动鲜明的刻画了他的性格特征。使他的形象在后人的眼中变的更加伟大。

三年级下册寒假读书笔记(篇8)

最近,我看了一本名为《刁狼疾风》的书,这个故事主要讲的是一只蒙古细犬从幼犬到成年之后的曲折命运。它的名字叫“依玛”,使鹿鄂温克人一般用来形容驯鹿在林中疾行如风。

依玛跑得像风一样快,又如人一般聪明。它能通过风来判断狍子的方向,每当狍子被惊动时,它会在森林中绕圈,将受惊的狍子赶向积雪很深的沟谷,不费吹灰之力就满载而归。就这样,一个冬天它就单独捕获了13头狍子。

依玛无比忠诚,只要主人命令,即使心里几万个不情愿,可它还是会立刻就去执行。当老太太下令让自己去找回她的孙子时,虽然依玛非常讨厌那个经常捉弄它的孙子,但当它听到老太太的命令后毫不犹豫地踏上了艰难寻找的风雪路。

依玛非常勇敢,它如狮子一样凶猛,即使与黑熊周旋也毫不惧怕;它又如狼王一样冷静,在冰天雪地里负了重伤也能沉着应对。当熊闯进驯鹿营地时,它冷静的将熊引开,并与其周旋,直到老太太的儿子——秋鸟前来支援。

故事中有许多情节令人感动,充分体现出狗的忠诚、勇敢、坚强的品质。这些品质,即使只有一个,也是非常可贵的。

我想起当我第一次拔牙时,我害怕的抓着妈妈的手不放,还不停的叫着:“妈妈,我怕!”现在再想是多么可笑,依玛都敢于和熊周旋,他是一条狗,我是一个人,难道我连一条狗都不如吗?

我决定以后要向依玛学习,遇到困难不退缩,敢于和困难对抗!

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