四年级上作文优秀400字
四年级上作文优秀400字7篇
我们在写作文时一定要有话可说，我们一定要大量阅读课外书。下面是小编为你准备的四年级上作文优秀400字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
四年级上作文优秀400字篇1
今天，老师特别高兴，真是搞不懂。我情不自禁地要问个明白。
后来，老师神采飞扬地说：“今天我捡到了两个会跳舞的鸡蛋。”同学们惊呆了，“鸡蛋没手没脚怎么会跳舞呢?”我们迷惑不解的问。老师又说：“那我就让鸡蛋跳舞给你看。”
说完，老师就请一个同学上讲台当小助手。实验开始了，只见老师先倒来一杯请水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入清水底。鸡蛋沉在水底，就像一个大懒汉一样，睡在床上，不愿意起床。然后老师往清水里放入一定数量的盐，盐在水里就像冰遇到了火，雪碰到了太阳一样，很快就融化了。几分钟过去了，鸡蛋慢慢地浮起来了，还在不停地打圈圈，像一个小女孩在舞台上跳舞。这时，有同学问：“鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师就给我们讲了一个科学道理：原来，在水里放入一定的盐，当盐水达到一定浓度时，当盐水的重量超过了鸡蛋，鸡蛋就不在沉下去了。
小实验真有趣。我高兴极了，因为我不仅发现了鸡蛋沉浮的秘密，还懂得了一个科学道理。
四年级上作文优秀400字篇2
我的爱好既不是画画，也不是玩电脑，我的爱好是什么呢?是唱歌。
我是如何喜欢上唱歌的呢?那就要从我五岁那年说起了。
那时，我还在上幼儿园。在一个星期五的下午，在家里看电视，电视里一个阿姨手里拿着话筒，站在台上唱歌，这歌声像百灵鸟一样优美动听，我被深深的吸引住了。从那时起，电视里一有歌星唱歌、文艺演出，我就不停模仿她们只要幼儿园里有唱歌比赛我都会去参加。
现在我上小学了还是一心一意地在学唱歌，并且每星期四下午放学后去老师家学唱歌，回来以后老师教我的方法有声有色的唱着、练着。日积月累我唱许多少儿歌曲。
自从学会了唱歌，唱歌能使我忘记烦恼，不再忧愁;唱歌能使我增加自信，笑对生活;唱歌让我的每一天都快乐。我喜欢唱歌，那是因为每一曲目都有一种含义、一个故事我有一个愿望，长大以后当一个歌唱家，给人们带来快乐。
四年级上作文优秀400字篇3
有人喜欢春暖花开，生机勃勃的春天;也有人喜欢骄阳似火，绿荫如蓝的夏天;还有人喜欢冰天雪地，北风呼啸的冬天;而我最喜欢秋高气爽，硕果累累的秋天，特别是秋天的校园。
秋天是丰收的，喜悦的，同时也是荒凉，寂静的。可是我们的校园即使是在秋天，也依然像春天时那样美。清晨，我背着书包走向校园，在校门左侧的地方我停住了脚步，那里有一个大花坛，各种各样的花竞争开放，我被这美丽的景色陶醉了，走向前去，花坛中央四棵庞大的苏铁映入我的眼帘，它们长得真像翠绿的卷心菜，胖呼呼的。苏铁的右边种着一排像糖葫芦似的一串红，风轻轻一吹，那千百个糖葫芦在风中摆动起来了。
苏铁的左边一朵朵大菊花尽情绽放着它们的美丽。大花坛旁边有一些盆栽的菊花，红的像火，白的像雪，粉的像霞。有的像巨龙的爪子，又好像一个美丽的姑娘。我用鼻子凑上前去闻了闻，它散发着一股清香。一棵茂盛的木芙蓉树种在花坛边，特别显眼。木芙蓉开满了树枝，绿叶衬托着粉红色的花，显得十分和谐。墙边有三簇竹子，在这凄凉的秋天，它们依然青翠欲滴，它们长得很像一个大蘑菇，不过菌盖有些大。
告别美丽的花园，我们继续往教学楼的方向走，在教学楼前方种着一排宝塔似的塔松，它的腰挺得笔直，像站岗的士兵。它挺立着，似乎任何困难都压不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花，像白色的小星星，十分可爱。操场上，有好多好多小草，它们带着一点残留的绿色，但更多的是枯黄，这样，这整个操场看起来更像一块黄色的大地毯。看着这些枯黄的草，我不禁想起了以前学过的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”虽然现在小草都快枯死了，但我相信，当春天来临时，这些小草会破土而出，重新铺满大地。
秋天的校园正因为有了这些绿色的景物存在才变得如此生动精彩。我爱秋天，但我更爱这校园的秋天。
四年级上作文优秀400字篇4
一个深秋的早上，语文周老师带我们参观了校园。
首先，我们来到了校园的门口。此时，天空蓝晶晶的，显得特别幽远宁静。奇怪的是，月亮还没离开天空妈妈的怀抱。校门口有几棵桂花树。桂树依然傲然挺立，树叶也还是碧绿碧绿的。几朵残留在树上的桂花，早已枯萎，但它们似乎并不急着离开，要呆在这里多看几眼。
校园里的小路弯弯曲曲的，无论通往哪个方向都有美景在等着我们。路边上，几颗高大的枫树迎风摇曳。经过秋风的洗礼，它们的叶子全都染成了火红火红的颜色，仿佛一个燃烧着的火炬。角落里，一束小雏菊正独自开放。金黄金黄的雏菊，尽管很小，但鲜艳得像一个小太阳，给这个寒冷的季节增添了一丝丝暖意。
和韵楼和汇风楼是我们的教学楼，也是校园里最主要的建筑。教学楼高高的墙壁上，爬满了爬山虎。这些爬山虎，夏天是绿油油的，现在却变成了紫红紫红的，仿佛给教学楼换了一件秋装。有的爬山虎好奇心特别强，悄悄地爬进了教学楼的窗户，像是在偷看同学们读书呢!
最后，我们来到了操场。操场上铺满了塑料草，远远望去一片青绿，似乎不是秋天。但是，操场边上的小草却枯萎了，土黄土黄的颜色暴露了一切。在那儿，零星地开着一些不知名的小花，这里一朵，那里一朵，像在跟小朋友捉迷藏。操场旁，最讨人喜欢的要数银杏树了。微风中，满树金黄金黄的银杏叶子发出哗哗的声响，犹如在演奏一曲动听的丰收歌。歌声中，许多小蚂蚁正在忙着准备过冬的食物呢!
校园的深秋真美啊!
四年级上作文优秀400字篇5
幸福，对我而言，就是快乐。而最大的快乐，莫过于在学校里，与同学们一起度过的时光。
有一次，午休回来，不小心违反了某一条纪律，被老师抓到后面罚站。过了一会儿，MJL走进教室。刚坐下来，猛然间看到我在后面站着。他先是愣了下。等找旁边的人问了原因后，他立刻开始手舞足蹈：“啊——!你居然被罚站了啊!太好啦——!我活这辈子都值得啦——!……”话音刚落，老师出现了：“MJL!你挥什么手啊?你以为你自己做得很好啊?……你也给我到后面站着去!”当时好多人差点笑晕过去。只见他抿着嘴，一脸的无奈，“面带苦笑”地站到我旁边去了。虽说那天被老师说了一顿，但那天所得到的乐趣，却是让我难忘的。我想，这就是幸福吧。
在国庆的前几天，我拎了一个看似笨重，但实际上很轻巧的实验和回家。现在每周一下午，我都会带着这个实验盒，去到实验室，和一些17班的同学，在那里享受做实验的乐趣。至于实验的种类嘛，自然就多了。像什么飞碟啊，风扇啊，牛顿车啊，等等之类。其中甚至还包括老师反复强调可能会损坏电池的“短路小游戏”。当然啦，不听老师的话自然是有后果的，那就是我有一次被烫了一下。不过这不算什么，只是我们实验中的一个小插曲。它与我们实验中所得到的快乐，幸福感相比，恐怕连1%都占不到吧。在实验室，我还见到了一位曾经的幼儿园同学。老朋友重逢，实在有说不尽的感慨啊!
幸福是什么?这很简单：生活中的乐趣组成了我的幸福。而对于我而言，乐趣而充实的生活，就是幸福的生活。这，就是幸福。
四年级上作文优秀400字篇6
又是一个明媚的星期天，我一大早便起来吃过早饭，很快写完了作业。于是拿出一些书看了起来……当我看完《海的女儿》这个故事后，我被它里面的主人公深深地感动了，小美人鱼那崇高的精神使我想到了许多：人生路上充满了荆棘、坎坷和斗争，甚至还有牺牲。
有多少伟大的人物，如科学家、艺术家、作家、政治家、革命家和无数的爱国者，不都是为了真理，为了正义而历经艰险、磨难，以至于献出自己宝贵的生命呢?但是他们心中是感到快乐的，因为这种快乐来源于那鼓励他们前进的崇高理想。此时我感到了快乐，因为是书带领我找到了学习的榜样。
当我看到一本笑话集锦《快乐无限》时，它里面的故事让我不禁捧腹大笑，此时我也快乐，因为是书让我在学习之余得到了放松。当我看完一篇名叫《珍惜幸福》的文章时，使我想到了：人们总是渴望幸福，却又往往在幸福来临之际与它失之交臂，只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过它。此时我又感到了快乐，因为是书让我明白要珍惜幸福。当我读到《中外各地风土人情》时，我被它里面各地的风土人情所深深地吸引了。此时我更快乐，因为是书让我了解了许多，为将来奠定了坚实的基础……
四年级上作文优秀400字篇7
“睫毛弯弯，眼睛眨呀眨，幸福的世界变得如此美”我哼着小曲走进教师，问我为什么这么高兴，因为我被幸福包围着。
幸福是什么?幸福是除夕的`晚餐，“噼里啪啦”一阵鞭炮声响起，“哈哈哈”一阵笑声传来，过年了!瞧，我们的脸上笑开了花，手里个个拿着红包，心里真是说不出的幸福。开饭了!开饭了!丰盛的年夜饭端在我们面前，诱人的红烧鱼，油光闪烁的蔬菜，香喷喷的饺子……一家人其乐融融，围在一起有说有笑，吃着丰盛的晚餐，聊着家常话。与家人欢聚，我们多么幸福啊!
幸福是什么?幸福是老师的微笑。老师像一只小船，引领我们驶向知识的海洋，用知识培育我们成长，用智慧浇灌理想之花。我们犯了错误，老师用亲切的微笑着提醒我们;我们在课堂上流利地回答问题，老师用甜美的微笑鼓励我们;我们考了好成绩，老师用欣慰的微笑激励我们……这种微笑如同一股神奇的力量，激励着我们，温暖着我们的心。拥有老师的鼓励，我们多么幸福啊!
幸福是什么?幸福是互助的手。同学哭了，我帮他擦干眼泪，他露出了笑容，我心里一阵欢乐;老人摔倒了，我去扶起他，老人感激地摸了摸我的头，我心里也是一阵欢乐;帮助失学儿童，我毫不犹豫地拿出零用钱捐款。想到那些孩子又背起书包，我心里又是一阵欢乐。给予别人快乐，我们多么幸福啊!
幸福总是漫游在我们的世界里。