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二年级三国演义读后感100字

| 小龙

二年级三国演义读后感100字(精选10篇)

这本书主要讲了在东汉末年,由于汉灵帝昏庸无能,社会黑暗,以张角为首的黄巾军起义,诸侯割据。下面小编给大家带来二年级三国演义读后感100字大全,希望大家喜欢!

二年级三国演义读后感100字(精选篇1)

这是一部很好的小说,它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云,贬低了周瑜、总的来讲,这部书是我最爱看的书之一,常言道:“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老,但还是继续看。

最使我感得好的,是这部书的大小战事四百多次,每次不一样,即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义,永世不相忘,这种情谊值得推广。

二年级三国演义读后感100字(精选篇2)

我最喜欢读《三国演义》这本书,里面讲的是:东汉末年,朝臣腐败,刘关张结义兄弟,把黄巾军的得落花流水,十八路诸侯扩张地盘,关羽温酒斩华雄,曹操官渡胜袁绍,刘备三顾茅芦,赵云单骑救阿斗等精彩片断。

读了《三国演义》这本书,我最喜欢关羽,因为他忠肝义胆、一诺千金。我们应该学习关羽一诺千金的优秀品质,他的这种好品质,让我们学会如何讲诚信,做一个正直的人!

二年级三国演义读后感100字(精选篇3)

诸葛亮、曹操、刘备、周瑜…一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事…有些故事中有让你高兴的,有让你生气的,又能体会到古代英雄人物的聪明才智,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服得五体投地。

二年级三国演义读后感100字(精选篇4)

三国战乱纷争,群雄并起,但不可统称之为英雄。真正的英雄,其志在于平定天下,使天下百姓免受战火之苦。而那些志在夺得天下,称帝继位以求名垂青史者,自私之人尔,不足以论之。

朝代更替并非时代潮流,百姓安康才是众望所归。倘若人民安居乐业,又何必改朝换代?

二年级三国演义读后感100字(精选篇5)

看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……,让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,「三国演义」真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验

二年级三国演义读后感100字(精选篇6)

孔明是非常厉害的政治家,同时也是一位思想家和军事家。

他非常的聪明,能够上知天文下知地理,好像就没有他不知道的事情。他的一些故事到现在还一直在传颂,他所使用的计策,例如:空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军等等,这些都是他利用奇思妙计所想出来的……

他还发明了木牛、流马等山地运输工具。

二年级三国演义读后感100字(精选篇7)

《三国演义》是我国的四大名著之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

二年级三国演义读后感100字(精选篇8)

最近,我用了几天的时间,将四大名著之一的《三国演义》看完了。

《三国演义》是元末明初的小说家罗贯中写的。看完之后,我就写了,这本书里面的人物特点都各有不同,其中印象最深刻的就是:刘备、孔明、关羽、张飞、曹操等人。中刘备是一个爱民如子的人,他是一个非常有抱负的枭雄,最终成为了蜀国的皇帝。

二年级三国演义读后感100字(精选篇9)

我最近看的书是《三国演义》。其中我最爱看的一篇是"三英战吕布",因为在京城有个大贪叫董卓,曹操就联合四十万兵马来打董卓,可是董卓手下有个非常出色的大将叫吕布,一下把曹操的军队打得落花流水。这时张飞挺起蛇矛枪,关羽舞起青龙偃月刀,刘备挥动双剑,围攻吕布,将吕布打得落荒而逃。

这证明张飞、关羽、刘备都很勇敢。所以我很喜欢看《三国演义》。

二年级三国演义读后感100字(精选篇10)

寒假里,我一直在读《三国演义》。这本书层次清楚、人物形象生动细致,其中令我印象最深的有智勇双全的姜维、神机妙算的诸葛亮、令人肝胆俱裂的五虎上将、阴险狡诈的曹操……

刘备利用贤臣武将的扶佐,建立了蜀国,成立了自己的大汉政权 .

最终,却是司马懿父子从魏王曹芳手中夺取了政权,建立了晋朝。

无数文臣武将,用自己的生命,编造了这一段可歌可泣的历史神话,真令人感叹哪。

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