初三《简爱》读后感600字作文
初三《简爱》读后感600字作文(精选5篇)
《简·爱》的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象。读后感是议论文中最常见的文体之一,也是学生必须掌握的一种文体。以下是小编整理的初三《简爱》读后感600字作文,欢迎大家借鉴与参考!
初三《简爱》读后感600字作文精选篇1
暑假我读了英国著名作家夏洛蒂勃朗特的小说《简爱》,这是一部崇高的著作。因为它让我懂得了善恶美丑,学会了人生的道理,理解了什么是尊严与独立自主的可贵。
简爱失去了双亲被寄养在她的舅妈家里,可舅妈讨厌她,舅妈纵容他的儿子欺辱和虐待简爱。简爱的反抗惹怒了舅妈,被送进了慈善学校。可是简爱的情况在慈善学校并没有得到改善,吃不饱,穿不暖,还被管是污蔑,幸好有善良的校长替她洗清说谎的罪名,并帮助他完成学业,成为一个渊博,有思想的人。工作后的简爱,凭借自己的魅力,赢得了罗切斯特先生真挚的爱情。
书中的主人公简爱聪明,善良,自立是令人敬佩的简爱的一生遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是个很不幸的人,但她从不向命运低头,以自己的尊严,自立战胜了悲惨的命运。
通过阅读这篇著作,我被简爱那曲折的人生经历所感动,无论她处在什么境地,她都没有放弃自己,坚强自立,不为金钱和地位而放弃尊严,同时我也为自己的不自立。懒惰而感到惭愧,13岁的我还需要妈妈为我收拾书桌和整理书包,连这点小事都做不了,我怎么能和十岁就被送去慈善学校的简爱相比呢?在学习上也是怕苦怕累,常常偷懒耍一些小聪明。记得有一次做数学题,有一道难题,我审了几遍题都没有弄懂,就用《作业帮》查出了答案,想都没想就一股脑的抄在了作业本上。第二天数学老师讲题的时候,全班没有几个同学做对,意外的是,老师居然提问了我,但是我面红耳赤,说不出这道题是用什么思路做出来的'。结果可想而知,老师批评了我,说我的学习态度不端正,遇到难题不可怕,可怕的是弄不懂,不懂不会的情况下,抄上答案又有什么用呢?我深深为自己的懒惰和学习态度不端正,而感到了惭愧!
在以后的生活中,我也要做一个像简爱那样坚强不息自强自立,有尊严的人。
初三《简爱》读后感600字作文精选篇2
简爱——一个不幸的女孩,很小的时候父母就都去世了,被送到舅舅家,但没过多久舅舅也去世了。只好留给舅妈照顾,可舅舅的儿女欺负她,舅妈也不管,简在那受尽了委屈,对里德舅妈一家充满了怨恨。在人生的道路上就是这样起起伏伏,都会遇到挫折,但当你征服一个挫折后你便会明白一个道理。
里德太太也十分讨厌简,便把她送到了罗沃德孤儿院。那里的环境十分的恶劣,但简在那遇到第一个朋友——海伦。当院长将里德太太说简是一个爱撒谎的孩子的情况告诉大家,并且告诉所有人不许跟她玩时,海伦告诉简不要在意别人的看法,告诉简不能一直沉浸在痛苦中,要积极向上地生活,简?爱就是这样一个热爱生活的人。
简爱最看重的是尊重和爱。在罗切斯特那里简希望她能够得到尊重,希望他们两个是平等的。就像她不会在舅妈家一声不吭的任由表哥的无理取闹,她会反抗,反抗这一切的不公,反抗这一切的不尊重。现在的我们每一个人都是一个独立的个体,每一个人都值得被尊重。而罗切斯特不仅仅尊重她,同样也爱简。圣约翰也曾经让简当他的妻子,而简却没有同意。因为简知道她的表兄之所以让她作妻子是因为她适合当传教人的妻子,他想让她一起去印度传教。但圣约翰并不爱简,简也不会为了传教而葬送自己的幸福与生活。
独立自主可以使我们变得更强大,简在生活上不想依赖任何人。我们也应该保持这种品质,只有自己强大了,独立起来了,遇到困难也不至于被打击得再也爬不起来。当简知道罗切斯特有妻子的时候,果断地离开了,她有自己的想法,她不会因为罗切斯特有钱且爱她,就为了罗切斯特而放弃独立与尊严。
在时间的长河里,仇恨也将被时间冲刷淡了。简也对里德太太释怀了。
别人伤不伤害你,是你自己在做决定。别人平不平等对待你,亦是你自己在做决定。别让自己伤害了自己。
初三《简爱》读后感600字作文精选篇3
《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特是英国著名女作家,她通过简·爱这个小人物表达了自己对追求独立、自尊自爱、敢于抗争的渴望。
书中的简爱是一个孤女,生活经历坎坷不平。童年的简在家受虐待,在洛伍德学校认识到宗教的虚伪。长大成人后,她在桑菲尔德府当家庭教师,与庄园主人罗切斯特相遇、相爱,婚礼上却发生突变。简爱出走到沼泽山庄,面对被宗教驯化了的圣约翰,简反对他强取自己为妻。毕竟简爱必须保住自由身,做了圣约翰的妻子相当于卖身给神灵。她对圣约翰的爱情观持鄙视的态度,她更相信心灵和人性的呼唤,她自立自强自尊自爱的性格在这里表现得淋漓尽致。
夏洛蒂创作这部小说时,英国等级制度森严,神父和传教士大肆宣传宗教以及男权至上,金钱至上,当时的文学作品大多也是描写绅士淑女和欢宴舞会。然而此书一经出版就立刻引起轰动,书中主张男女平等,批判宗教的恶习,鄙视权贵,这些特点引起了很大的争议,夏洛蒂也只敢用男性笔名出版此书。
不过《简爱》在100多年来长盛不衰也是有原因的,简爱,只是个凡人,书中仅是描写了她的日常生活,倾诉着个人的情绪和观点,但正因为描写的是凡人,所以她的经历更能引起读者的共鸣,更何况她经历了更多艰难险阻,很容易触动读者的心弦。简的故事可以让普通人去追寻人性的本质,比如和罗切斯特的生活中,简愤愤不平地说,“通常认为女人非常安静,可是女人也有着和男人一样的感情,她们也要施展自己的才能也要有的用武之地。她们对过严的束缚,过于绝对的僵滞,也会和男人一样感到十分痛苦。”简爱在社会生活中表现出鲜明的叛逆精神,特别是在维护妇女独立人格方面,这在当时的英国文坛史是一个很大的突破。
《简爱》中平凡的故事也可以被我们演绎为现实中各个版本的故事,只有不安现状,冲破每道枷锁和难关,这段故事才可能幸福圆满!
初三《简爱》读后感600字作文精选篇4
《简爱》是英国女作家夏洛蒂。勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
简?爱追赶求平等与自主的知识女性,可怜的她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;上帝并没有因为这而同情她,更是残忍地夺走了她的父母。之后简?爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种。种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
在上学期间,简?爱仍是饱受屈辱,学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,坚持不懈。不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
她的爱情也充满了悲惨,情路坎坷的最终还是和罗切斯特走到了一起。虽然罗切斯特最后没有了美丽的庄园,还成了残废。正是这样,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足,她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是充满爱的。
简爱的一生让我们懂得了很多,人的一生必不可少的是尊严,不论自己的生活状况如何,贫穷或富有,我们不能丢失的一样东西就是尊严。爱也是必不可少的。爱与金钱地位无关,现实中,很多人为了金钱与地位抛弃了爱情,这种爱,不是真爱,根本没有在一起的必要,《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,让我们懂得什么才是真正的爱情。
初三《简爱》读后感600字作文精选篇5
“我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前时,我们都是平等的。”
简爱是一个孤女,她出作身卑微、相貌平凡,但是她却没有自轻自贱,而是积极、勇敢地去追寻想要的幸福。有人说简爱值得赞美,但有人却觉得,简爱的行为离经叛道。特别是,有很多人觉得,简爱离开罗切斯特后,又回来找他,是矫情、甚至是多此一举。
但事实上,这样的做法却并非多此一举,而是恰恰让我们看到了,简爱不牺牲自由和尊严,在婚姻爱情中,努力追求平等、独立的可贵品质。“我不是罗切斯特的新娘,这是我痛苦中的一部分,从最美好的梦中醒来,发现一切都是空虚和徒劳的。这种恐怖我能够忍受。可是我必须果断地,立即地,完全地离开他,这却是无法忍受的,我办不到!”
他们互相相爱,本可以幸福的生活在一起,但世事难料,罗切斯特已经结过婚简爱无法心安理得的接受他的爱,甚至有想过去死。德里达在与福柯的论战中,曾提到:疯癫并非一个严格意义上的本质主义概念,它是社会力量的客体化对象,在不同的时代,不同的理性背景下,依据不同的外在力量,疯癫才获得它的所指和意义。也就是说,在男权主义的时代里,掌握话语权的人,可以给一切异己的人或物,贴上疯癫的标签。罗切斯特就是这个掌握话语权的人,在他的叙述下,伯莎是“丑陋的怪物”、“疯狂的魔鬼”。且不论这些话的真实性,在我看来,伯莎不过是男权社会下,被放逐的、并失去申辩权利的女人。因为伯莎的出现,我与罗切斯特又站在了不平等的对立面上。所以我放弃了与他结婚的念头,独自流浪。
这世上没有什么比自己的独立、强大更重要的事了,只有强大,才能不惧怕,才能有平等对话的权力;只有强大,才能得到别人的尊重,才能拥有幸福。