我想对你说话题精选作文600字

我想对你说话题精选作文600字5篇

你想对某个人说些什么吗？以“我想对您说”为题写下你心里想说的话语，用文字的力量去感动他人！下面是小编为你准备的我想对你说话题精选作文600字，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

我想对你说话题精选作文600字篇1

当新学期刚刚开始时，我有幸结识了你。你长得白白胖胖，很矮，像个白白胖胖、招福的娃娃。脸蛋圆圆胖胖，谁看了，都想揉几下。大家都对你很感兴趣，都抢着和你交朋友。我也很喜欢你，不久后，我就和你交成了好朋友。

刚开始，同学们都抢着跟你玩，我总是跟你玩，一直到现在，已经过了一年，我们发现，你很爱哭，心里很软弱，也有点娇气，哭不是好事，你需要变得坚强。

比如又一次，我们玩游戏时，因为你在甬路上跑，结果被值周老师抓住了，回来后，你哭个不停，大家都围过去安慰你，可你还是哭，大家陪你玩游戏，费了九牛二虎之力，才让你不再哭了，但西西，这样是不对的，只要你做了，就要敢于面对自己做的事情，不论是正确的还是错误的，都不要逃避，不要哭。我也总是这样，做完一件事有了坏的结果时，总是后悔、想哭，但我总是告诉自己：不能哭，哭是最无能的表现，做了就做了，如果后悔，当时为什么还要做呢?只要做了，就要敢于面对。

还有时，玩游戏时，你不小心摔倒受了一点伤，大家都围着你，安慰你，这样谁都玩不好。如果你摔倒，我知道你很痛，但，在同学面前，受了小伤，就哭成那样，不会觉得丢人吗?我在学校也受过好几次伤，每当我痛得想哭时，都会对自己说：这点小伤，算得了什么?或是想想，受了点小伤就在同学面前大哭，多丢脸呀?当你痛得想哭时，也要这么想想，你要变得坚强。

西西的笑脸像金灿灿的太阳，照亮每个人的心，可哭了就不好看了，你要拥有一颗坚强的心。加油吧，西西，我相信你能做到。

我想对你说话题精选作文600字篇2

当我在学习的海洋中迷航时，是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时，是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时，又是您，带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后，哪怕我们名声远扬，也终将忘不了您——我们的老师。在这里，我想对您说声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定，从活泼大胆，试着发言到积极向上，到勤学好问。这一切的进步，一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里，老师总是那样忙碌，在那宽大的办公桌上，总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步，关心着我们的学习，经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始，我总觉得这样增加了学习负担，很不高兴和不理解，可是在思路更加开阔，成绩得到提升的同时，也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候，我参加了区里一个征文活动，写了一篇读后感。在通过学校的考核后，准备推荐到区里去参赛了，就在这段时间里，您总是利用自己的空余的休息时间来指导我，不厌其烦地告诉我要改哪里，怎么改，要注意些什么。还跟我一起分析全文，抓重点，找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻，心中激荡起一种巨大的感激。我想，假如没有老师您的指导，我不可能有今天的成绩，我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星，将永远指引着我们前进。

老师，我想对您说声：谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯，努力朝着您期望的方向前进!

我想对你说话题精选作文600字篇3

李老师，您知道吗?我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会，我敞开心扉，把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服，在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，我都那么熟悉。语文课上，您抑扬顿挫的朗读娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候，我的胆子有点小，上课时同学们都争先恐后地举手回答问题，我想举手，可是又怕回答错了，心里还默默祈祷：千万别叫我……这时，您叫我站起来回答。我慌张极了，脸发热，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我，可您却亲切地对我说：“不用紧张，不管回答得对错都没关系，只要敢大胆发言就行了。”顿时，一股暖流涌向我的全身，我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下，我终于对自己有了信心，敢大胆地回答问题了。

李老师，您每天都那么辛苦，耐心地教导着我们，让我特别感动。记得有一次您感冒了，可您还是坚持来给我们上课，当您用沙哑的声音为我们讲解课文时，我的心里特别难受，我多么想对您说：“老师，您应该吃点药，好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天，当代课老师和我们说您生病住院了时，同学们都特别难受。每一节语文课，我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学，我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时，听着您熟悉的声音，我感觉特别亲切，特别温暖。

李老师，谢谢您为我们付出了那么多，我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您：“李老师，我爱您!”

我想对你说话题精选作文600字篇4

马上就要进入中学了，我们也将从启蒙的大门里走向另一个神秘的大门。开启着扇大门，给我们更多知识的，就是辛勤的园丁——我的中学老师。

在我的想象中，我的中学老师是一位和蔼可亲的老师，正是这样我才有更多的话想要对未来的中学老师说，老师，我想对你说：“老师，我崇尚得是快乐教学法，我多想摆脱‘回家一定要写作业’这身皮，做一个自由自在、无拘无束的小鸟，课堂上，讲完知识重点后，做一些练习，回家后复习复习，多么好啊！就像口渴的人找到了水，饥饿的人找到了面包。老师，在我的想象中，你就是一位园丁，可不要累坏了自己啊！布置一点点家庭作业，上课上一点重点，轻松极了！老师，我想对你说：千万不要打碎了我们的梦想，就象一棵小芽心中的强烈欲望，就让梦想自由地飞翔吧！

老师，我还想对你说：我感谢您，感谢您领我走进了中学的大门，我们就好象一棵没长大的树，有了多余的树叶时，是您来帮我除掉；有了长歪的念头时，是您来帮我们扶正；当我们缺少智慧，是您帮我们撒下知识的雨水，是您给了我们知识的泥土，让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。

老师，我又想对您说：在我的梦境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心灵，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在现实中，您也一样。

对着中学老师，我有说不完的话和无比钦佩的心。

老师，是一个神圣的职业，老师就象蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。中学老师更是一个重要的角色。所以，对于这样一个老师，我想说的话犹如黄河之水滔滔不绝，千言万语浓缩成一句话——“老师，我爱您”

我想对你说话题精选作文600字篇5

在我眼中，你是一位英雄豪杰，拥有他人所没有的英勇傲骨。面对实事的黑暗，你手握一把“利剑”写下警醒世人的伟大诗篇，你壮志凌云，面对社会的腐败，你放弃理想，弃医从文，为的不是自己，而是整个国家。看过你的种种历迹，我不禁佩服，如此“大丈夫”怎能不令人为其折服。

你笔下的《铸剑》，眉间尺为父报仇，却因胆小无为而不能夺取仇人之颅，“黑衣人”的出现，扭转了这一情况，你笔下的黑衣人忠肝义胆，有血有肉，为其报了杀父之仇，这黑衣人仿佛就是你的化身，砍下了这腐朽不堪的专制统治，警醒了这社会之中愚昧无知麻木不堪的民众，你拥有无穷的胆量，写下别人所不敢写，说出别人不敢说的话，为的就是社会，为的就是国家，你奋笔勤书，写下《铸剑》写下麻木不堪的社会情况，这无知麻木的人民群众。为的就是警醒我们，帮助我们，你费尽心力，挥洒着强烈的情感，我不禁赞叹，你是一位身披战甲手握刃刀的英雄。

你也有柔情似水的一面，《百草园与三味书屋》写尽了你童年的美好回忆，那朗朗读书声，那园子里的鸟叫声，那充满儿时回忆欢乐的地方，那和蔼可亲的祥林嫂，在你笔中，那种强烈的情感挥洒的淋漓尽致，这是我对你有了不同的看法，你对家乡的热爱，对亲人的感情，与那批判腐朽统治的你完全不同，你还是一个充满着与平常人一样对家人，对回忆，对童年的美好情感。铁血丹心的男儿也有柔情似水一面，我不禁对你又有了不同的印象。

鲁迅，你是一个敢爱敢恨，敢作敢当的大丈夫，你刻画出无数鲜明的形象，他们都像是你的化身，时时刻刻激励着我们，我曾以为，你对当时的社会充满着憎恶，认为你是一个只懂得手把“双刃”的志士，却不曾想到你是一个对家乡，对童年充满感情，柔情似水的男儿，你是一位侠者，更是一位慈祥柔情的好男儿。

鲁迅，你是一位英雄豪杰，纵有千言万语都表达不出我对你的佩服与赞美，只用一句话来说，这种“大丈夫”怎能不令他人折服?