36岁育儿心得体会

| 锦伟

36岁育儿心得体会5篇

育儿教育为幼儿提供教育学习环境。写心得体会的好处是让自己深刻地领会所学政治思想内容和主旨,可以培养清晰的头脑、敏锐的眼光,独特的见解,以及站在全局的角度上来看待问题。下面是小编精心推荐的36岁育儿心得体会,仅供参考,欢迎阅读!

36岁育儿心得体会

36岁育儿心得体会【篇1】

还清晰记得,去年九月开学时,孩子小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包,一步一步地向校门口走去,当时看着心里真有点酸酸的。上学了,孩子有时候早上哭着、闹着不愿意起床;睡觉前没写完作业时,一边哭一边说想睡觉,但是又害怕老师批评,直到哭着把作业写完才睡……这些场景历历在目,好像就发生在昨天……

一年来,孩子不但学习了书本上的知识,还懂得了许多道理和其他知识,成功地迈出了她学习生涯的第一步,这一步走得很扎实、很有意义。孩子的茁壮成长主要离不开老师的谆谆教诲、细心呵护,也离不开孩子自己的刻苦努力、勤奋好学,同时家长的辛勤教导也起了很大的作用,我主要从以下几个方面教育孩子:

一、创造良好的学习环境,养成良好的学习习惯

在父母的陪伴下,孩子逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯,能够自主、认真地完成作业。

二、促进孩子的全面发展,提高孩子的综合素质

1、教育孩子热爱劳动:能够主动学习洗衣服,尽管每次洗后,卫生间到处都是水,身上的衣服也没有幸免,但是妈妈还是要表扬,热爱劳动的孩子最光荣;能够主动帮助妈妈做家务,虽然常常把东西打碎,但是出发点和行为意识是好的,妈妈还是要夸奖她;

2、教育孩子尊老爱幼:上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座;

3、教育孩子认识对与错、是与非:让孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,孩子上图书馆,从不大声喧哗,还能提醒别人保持安静;

三、培养孩子独立意识,使孩子不产生依赖思想

1、自己的事情自己做:在家长和老师的耐心指导和监督下,可以自己整理书包,不用家长的帮助,独立完成;

2、教育孩子坚强、勇敢:不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子,作为父母只是一个指路者,走路的还是孩子自己!

四、不足之处,针对解决办法

一年的时间是短暂的,孩子的进步也是有限的,在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的教育帮助下提高,目前不足之处主要体现在以下几个方面:

1、身体偏弱:要好好吃饭、不应该挑食,要天天坚持锻炼身体;

2、课外知识少:要多看课外书,养成看课外书的好习惯;

3、性格内向、胆小:孩子不够勇敢,说话低声细语,不主动争取。

在暑假里,为了逐渐解决孩子的上述问题,我专门为孩子报了个轮滑班,加强一下体育锻炼。孩子学得很快,没过几天孩子便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候,孩子在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着,满头是汗,我让孩子休息会吧,可是孩子要坚持,不休息,终于,功夫不负有心人,孩子真的会滑了,而且还很熟练,我真为孩子高兴,孩子自己也非常兴奋!

在教育孩子方面,我也有缺失的地方,对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定,很吝啬自己对孩子的赞美,很少夸夸孩子。直到有一天,孩子问我:“你为什么不表扬我呢?”我反思了一会儿,对孩子说:“表扬那么重要吗?”孩子说:“当然啦,你表扬你孩子,你孩子会做得更好的。”是呀,表扬是一种无形的力量,会激励和引导孩子积极向上,是一种精神,会让孩子不断地努力!但是,有时,我还是做得不够好。惭愧呀!我让孩子给我上了一节育儿课!我答应孩子,以后尽量多表扬,使孩子快乐地成长!

36岁育儿心得体会【篇2】

幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。孩子在幼儿园得到老师和保育员的精心照料,而到了小学,许多方面都要求孩子自我管理了。在幼儿园孩子们是以游戏为主要活动形式,而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了;许多的差异都必须要求孩子自己去适应。为了让孩子能更快的适应小学的学习生活,在大班阶段家长就应该加强对孩子进行入学准备方面的教育。 家长如何在家中对孩子进行入学前准备教育?一般说来,在孩子入学前这几个月里,家长在家里可侧重进行以下几方面的教育:

1.向往上小学的心理准备。

为了让孩子高高兴兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。例如:早晨您送孩子上幼儿园时,在路上见到许多小学生背着书包上学校,这时您不妨对孩子说:“瞧,这些哥哥姐姐多神气!”使孩子产生羡慕之情。在这方面家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“瞧你这么坐不住,将来上小学可要受罪”“你这么好动,将来上小学让老师好好治治你!”这样说会造成孩子对上学产生恐惧感,不利于入学的心理准备。

2.自我管理能力。

一位家长说:“我一年差不多要给他买100块橡皮,买了就丢!”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”;乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。所以,大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。

3.有意注意。

培养孩子有意注意很重要,我曾听小学老师说,在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后,而是由于注意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意往意很有益。

4.生活规律化。

从现在开始,家长应培养孩子早起、早睡,生活有规律,使孩子将来能适应小学的生活节律。

家长对孩子进行入学准备教育,不是指提前教拼音、识字等,也无须把家的玩具收起来,更不需要让孩子进学前班,而应从上述这些方面对孩子进行培养和教育。

36岁育儿心得体会【篇3】

从女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为幼儿园是她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。 我的女儿在大(2)班,我们一家都很喜欢于老师、崔老师及宋老师。女儿的进步离不开三位老师的辛勤付出。三年的幼儿园生活,女儿从不能自理到现在的自己的事情自己能做好,这中间老师的辛苦不是三言两语所能表达完的。作为一个母亲,在日常生活中面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至会冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。虽然说在幼儿园照顾小孩是当老师的工作职责,但面对一群不懂事的孩子,老师也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能骂,惹哭了还要自己哄。我想,很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时,还会哭着找老师。女儿对老师的肯定,是因为她

认为老师是安全、友好的,是可以依赖的。所以我想对老师们说,“谢谢,辛苦了”。 望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,都希望自己的小孩子能实现自己的梦想。我也希望我的女儿有个美好的将来。但是对今天的她来说,还言之过早,我只希望她能有个属于自己的快乐童年。我没去比较别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。但我知道,女儿喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园的一草一木,还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。这也得益与老师的辛勤教导才有的结果。

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1:注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2:注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长教育幼儿心得3:注意培养孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。

幼儿园家长培训心得体会首先对幼儿园举办本次家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是幼儿园为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育,通过这次培训,我从中得出以下心得体会。

一、创造良好的家庭氛围

良好的家庭氛围,可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等;不良的家庭氛围,可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗,因为儿童在适应家庭环境的过程中,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是孩子心理,行为健康水平的重要相关因素。

二、努力提高自身素质,起到榜样作用

家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。家长的师表作用与自身紧密相连。在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。要与孩子做朋友,多表扬少批评。做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。

三、教孩子学会独立,让他学会创新

当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越

高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。

四、培养孩子的自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力 。未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败。

36岁育儿心得体会【篇4】

首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的机会,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,达到家园配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力, 因为“父母是孩子的第一任老师”。所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、 语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少 知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习 惯”。凡是教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的不足,而是以希望的口吻勉励他改进,这有利于树立孩子的自信心。

对于培养孩子画画我的体会有三点:

一、培养孩子的绘画兴趣是关键

大家都知道,孩子刚生下来什么都不知道,这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发,培养孩子兴趣点。这一点很 重要。所以,在我的孩子很小的时候,我就给他一只笔,找一些旧杂 志让他乱画,注意培养他的绘画兴趣。孩子稍大一点时,我就买一些简单一点的涂色书让他涂色。

二、利用孩子的“兴趣点”引导其绘画

如我孩子喜欢奥特曼,我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来 培养他的观察能力,买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引导他画画。

三、学会欣赏和评价孩子的画

平时,孩子无论画什么我都带着欣赏的眼光去表扬他画的不错,然后启发他将画的不足地方在这样那样画好。这样不仅增强了孩子的绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。

36岁育儿心得体会【篇5】

各种传统观念认为,似乎从生理学角度来讲,妈妈能够对孩子的需要做出更准确、更敏锐的判断。但现代教育学却认为,对于孩子的反应和需求,爸爸和妈妈的判断能力其实并没差异。现实生活中爸爸参与教育不太积极其实是传统观念影响的结果,只要爸爸们对宝宝的教育稍加重视,一定能够发挥他们应有的作用。

那么,怎样让爸爸能够更好的参与到孩子的教育中来呢?

做好分工,比如妈妈喂食、爸爸哄睡觉;妈妈换尿布、爸爸负责给孩子洗澡,合理分工可以让孩子充分体会到父母双方的爱,也能合理减轻家庭的负担。

孩子一周至少一次只和爸爸睡觉,这样既能让爸爸体会到育儿的辛苦,也能加深爸爸和孩子之间的感情。

任何事情都预留爸爸的位置,比如带孩子出去玩,只要爸爸在家,最好都能参与到各项与孩子互动的活动中去,因为在玩耍中最能增加爸爸和孩子的感情。

正能量1:教育互补

一般情况下,爸爸在育儿方面都不如妈妈般感性,爸爸更多的是理性思维。但感性和理性的教育,在孩子最初的成长过程中都是必不可少的重要组成部分。爸爸和妈妈的差异,其实是男人和女人的差异,往往在妈妈看不到的部分,爸爸可以做出非常好的补充。

和妈妈相比,爸爸虽然不能更好地表达自己的情感,但可以让孩子有一个在家庭中比较敬畏的人。

爸爸的说话方式虽然不能像妈妈那样温柔和漂亮措辞,但能够让孩子体会到说话中更严密的逻辑性。

爸爸可能不会想妈妈那样有耐心地陪着宝宝一起玩,但更能让宝宝学会独立使用玩具的能力。

爸爸在宝宝教育过程中的“力量”补充,能够使孩子的左右半脑更平衡地发展,既学会语言的柔和,也能学会语言的逻辑性。可以说这样互补的教育,在一个家庭中是对宝宝最好、最全面的教育。

正能量2:培养独立性

在成长的过程中,孩子会渐渐意识到自己是个区别于爸爸和妈妈的独立个体,这个时候,孩子思想上会出现一个时段的混乱,对妈妈会有更强的依赖感。爸爸可以趁此机会,自然而然地成为孩子心目中的行为榜样。

爸爸在这个时段对孩子的赞扬和鼓励,会让孩子产生自信。而爸爸在孩子做错事情时候的批评也会对孩子正确的世界观和价值观的形成起到至关重要的作用。在孩子所有事情都依赖妈妈的时候,跟爸爸一起的时间会让孩子脱离对妈妈的依赖,更独立地进行各项游戏和活动,同时也能够得到爸爸比较客观的评价,该表扬的时候表扬,该批评的时候批评,久而久之,对孩子的独立性是种很好的锻炼。

正能量3:行为示范

孩子通过与爸爸妈妈接触后获得的完全不同的感受,也能让他们意识到,自己的性别应该更适合跟父母双方中的哪一个学习各种行为。此时,女孩可能偏爱粉色系,喜欢打扮;男孩则表现出不愿意接触红色的东西、不喜欢娃娃等等的行为。相比女孩而言,男孩更喜欢模仿爸爸的一举一动,也更喜欢要爸爸跟自己玩或给自己买玩具。男孩喜欢的游戏,比如腾空跳跃、被举过头顶等等也只有爸爸强壮的双臂可以支撑。而爸爸也更倾向于给儿子购买汽车、刀、枪等等比较男性化的玩具。

同样的,爸爸对女孩的行为示范作用也是相当重要的,女儿能够更好地通过与爸爸的接触,从而了解男性与女性的不同。女孩对爸爸也有一种天生的亲近感,跟爸爸在一起比跟妈妈在一起会更有安全感。

在孩子的成长过程中,父母所给予他们大脑的刺激和教育,将直接影响并最终决定孩子今后大脑的构成和发育。现代社会中,爸爸在孩子的教育中的参与度已经越来越高,有些甚至从胎教的时候就开始参与了。经过专家长期的观察,在成长过程中受到父亲教育影响多的孩子,在长大后有着更好的独立性和逻辑思维能力,具有比其他孩子更优秀的心理素质。

由此可见,各位爸爸如能认清自己在孩子教育中的重要性,并且积极地参与到孩子的教育中去,对于孩子的健康成长将起到至关重要的作用。还等什么呢?和妈妈一起来快乐育儿吧!

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