我的心爱之物一年级作文

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我的心爱之物一年级作文5篇

每个人都有一个心爱之物。也许它可能是一个普普通通的小白兔玩偶,因为有可能它教会了我们坚持。下面是小编为大家整理的我的心爱之物一年级作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

我的心爱之物一年级作文

我的心爱之物一年级作文(精选篇1)

我的心爱之物是一根普普通通的登山杖。它没有变形金刚玩具的精致,也没有地球仪的博学,更没有电话手表的智能,但是这根登山杖却对我有着特殊的意义。

我的登山杖只不过是由一根粗粗的竹子制作而成的,大约1。2米高,上面刷着棕色的油漆。但是它的把手比较精致,那里雕刻着一个龙头。龙的眼睛炯炯有神,既像是在呼风唤雨,又像在凝视前方,为人指明道路。这根登山杖真是再平凡不过了。

今年暑假妈妈带我去爬泰山。为了鼓励我爬到山顶,妈妈给我买了个登山杖,这便是它的来历。爬泰山时,一开始我很兴奋,蹦蹦跳跳地往前走,也不觉得疲劳。可是,我只是三分钟热度,走了一会儿就累得气喘吁吁,两条腿就像灌了铅一样沉,肺的每一个细胞都在大口大口地索要氧气,汗就像泉水一样一股股涌出,真是太累了!这时我看见了那根朴实无华的登山杖,它似乎在默默地鼓励我,好像在说:“小主人,加油啊!坚持就是胜利!只有坚持爬到山顶才能看见最美的风景啊!”我鼓起勇气继续向上攀登。累了的时候,登山杖为我做休息的指点;倦了的时候,登山杖给我无声的鼓励。就这样,靠着登山杖踏踏实实的帮助,我们终于在黄昏时登上了山顶。天哪!山顶的景色竟是如此的美丽!天边的彩霞犹如仙女织成的彩绸,那样柔滑,那样鲜艳,仿佛一伸手就能摸到。一层层雾像婚纱一样装饰的大山,一座座的山似乎都变小了,真是“一览众山小”。要是没有登山杖,我可能就看不到这美丽的风景了。我看了一眼登山杖,此刻,它默默无闻地立在一块石头旁。我的心为之一震,登山杖的品格不正蕴含着做人的道理吗?它不计名利,没有因为奉献自己而做工特殊、价格高昂,而是如此朴实无华;它踏踏实实,帮人们一步一步登上山顶;它默默奉献,并没有四处张扬。这些不正是值得我们学习的吗?

回到家里,我把登山杖收藏了起来,作为纪念。我的心爱之物是登山杖,它虽然普通、平凡,却帮助人们勇攀高峰。还告诉我们做人的道理,要做一个不计名利,踏踏实实,默默奉献的人。

我的心爱之物一年级作文(精选篇2)

每个人都有自己的心爱之物,我也不例外,有的人喜欢植物,有的人喜欢可爱的小动物,还有的人却喜欢自己亲手做的手工

而我的心爱之物是什么暂时不告诉你们,我给你们一些提示:它是人类进步的阶梯,它是人类获得知识的源泉,他一般都有一个鲜艳醒目的封面,里面有一张张白纸,上面印满了密密麻麻的字,但你可别小看,它可是“宰相肚里能撑船”。你猜到了吗?没错,它就是我的心爱之物书籍。你知道我有多么爱看书吗?听听我和书之间发生的趣事,你就知道了。

有一天,家里没有盐了,妈妈便叫正在看《最后一头战象》的我去小卖部买盐,领到命令的我乖乖的从妈妈手中接过十元人民币,捧着书,高高兴兴地一边看书一边蹦蹦跳跳地向小卖部“进军”。

到了小卖部,小卖部的李大爷便和蔼地问我:“小伙子,你要买些什么东西呢”?正在看书的我正好看到一个“糖”字,便随口说了声:“糖,十元钱给你,不用找了,谢谢!”我把十元钱放在木桌上,从你大爷手中“抢”过糖,高高兴兴地向家走去,这时,我背后隐隐约约传来李大爷的叫骂声:“那包红糖价值十二元钱,你却给我十元钱,还说什么不用找了”可那天的我身后像是有一堵“隔音墙”,什么也听不见。一边看书一边走路的我还在想:回去以后,妈妈会怎么奖赏我呢?可真期待啊!“哎呦”,我一不小心撞到了路旁的桂花树,有点疼摸摸脑袋,继续向前走。

回到家,我把买回来的糖放在厨房里,然后坐在沙发上继续看书。妈妈看了看厨房桌子上的糖,又好奇的看了看我,此时的我正徜徉在知识的海洋里,完全不知道自己竟犯了错误,顿时妈妈大发雷霆,一下子用手把我连同书一起“提”进的房间,让我面壁思过,我哭了起来,伤心极了!可是书的吸引力扯了扯我的衣角,于是我又躺在床上继续津津有味地看起了书

你们现在知道我有多爱看书了吗?一个形象的比喻:书是大米,而我则是老鼠,我和书就像老鼠爱大米一样。

最后你可千万别忘记了我的心爱之物哦书籍。快来和我一起分享分享你们的心爱之物吧!

我的心爱之物一年级作文(精选篇3)

每个人都有自己的心爱之物,我当然也不例外,你问我的心爱之物是什么?嘿嘿,我先卖个关子,待会儿再告诉你。

夜幕降临,妈妈又在催我睡觉了,我看着眼前还未拼好的大黄蜂连连叹气:“如果能再玩一会儿该有多好!”读到这里,你是不是已经猜到我的心爱之物是什么了?对,没错,我的心爱之物就是——一个威武异常的大黄蜂。

这个大黄蜂可不是一个普通的玩具,它是一个乐高!是一块一块拼的那种乐高!它之所以能来到我的家里,是我上编程课时获奖得来的。大黄蜂啊,大黄蜂,为了你,我付出的,多得不能再多了!

每次一把作业写完,我都会跑去拼大黄蜂,经历了千辛万苦。我的大黄蜂终于拼好了,你瞧,大黄蜂的头十分威武,它那炯炯有神的双眼,似乎每时每刻都在盯着我的一举一动,你看它的积木身材,虽然它的细节少之又少,但是这不能掩盖住它的一丝威武,让人一见就生爱慕之心。

在睡觉的时候,我常常把大黄蜂放在我的床头,因为之前我常常幻想会有一群妖魔鬼怪会冲进我的房间把我抓走,所以之前我都不敢自己一个人睡觉。如果非要自己一个人睡觉不可,我就只好躲在被子里(因为妖魔鬼怪无论如何都不能攻击被子里的人),但是现在,我的害怕就像一只过冬的燕子,飞到一个谁也看不见的地方去了——因为已经有了如此威武的大黄蜂,肯定可以吓跑妖魔鬼怪的,我还怕什么!?就这样,大黄风把我的恐惧都赶走了,留下了我甜蜜的梦乡。

这就是我的心爱之物。

我的心爱之物一年级作文(精选篇4)

每个人肯定都有自己的心爱之物,我也不例外。但是,我的心爱之物可能会使人感到幼稚,它就是一个热水袋外面套着的龙猫形状的“外套”。

这个“外套”有着一双水汪汪的大眼睛,好像在时刻盯着会不会有坏蛋出现。它的嘴巴嘟囔着,好像有什么难题把它给难住了似的,它的肚子又圆又扁,使人认为它既是肥嘟嘟的,又是瘦骨嶙峋的。

它的来历很简单:小时候的我,看到妈妈的热水袋“外套”很好看、很可爱,再三请求下才拿来的。可是它的内脏——热水袋被拿走了。因为我用不着,便不再没完没了地去要了。

我与它相处了两年,发生了许多事。当我晚上睡觉时,我所害怕的僵尸啊,人体骨骼啊,死神啊……全部在我的大脑中显现出来。它们个个围着我的床,嘴全部张开,嘴边不仅流着口水,还淌着血,十分恐怖。可是龙猫像个冷面杀手一样,只要躺在我的身边,那些我所害怕的东西便统统烟消云散了。这时,我便会抱着龙猫,心想:谢谢你,龙猫!你帮我打败了我所害怕的东西。

在我开心时,龙猫盯着我,好像在说:“主人,你这么开心,是不是在学校里又有好事情了?”在我伤心时,它又好像在说:“怎么啦?是考试考砸了吗?还是在学校闹别扭了?”当我说“是”时,它好像陷入了沉思,似乎我不开心就是它的不开心。

我的心爱之物——“龙猫”,它跟我相处了两年。我们一起开心,一起伤心,还一起克服恐惧,因此,我喜欢“龙猫”。

我的心爱之物一年级作文(精选篇5)

真好!朋友送给我一个精致的标本书签。它是由竹子磨成细薄的板子,在上面粘了两朵向日葵的标本,为了起上保护作用,外面裹了一层保护膜。它的样子十分精致,我非常喜欢这个书签,一直把视它为宝贝。

这书签的作用可广了。它能夹在本子里便于我下一次翻阅;能挂着充当饰品;还可以在无聊时细细欣赏它的美丽为自己解闷,为我提供了方便和带来赏心悦目的视觉感受。

这可爱的书签已经是我老“朋友“了,从三年级到现在无处不在地陪伴着我。我阅读的每一本书中,都有它夹过的痕迹,我的衣袋里、书桌上都是它的休闲窝。如今,该书签原本的主人已经和我不在同一个班级了,于是,我更加珍惜她送给我的这个书签。

每当我看到这一枚书签,就感觉有一股力量鼓舞着我。当我失落时一看到它,就像看到我的朋友一样,顿时精神百倍。当我遇到困难时看看它,便有了前进的动力……

一次,我放学回家,把作业都“消灭”后,便高兴地拿出这几天看的书,想翻开继续“品尝”。不料我把整本书都翻遍了就是没看到心爱的书签,于是,我把书往桌上一放,在房间中搜索起来。当我把书房的每一个角落都找遍了还是不见它的影子时,我鼻子一酸,竟不自觉地哭了起来,低声喃喃:“小坏蛋,你不知道我有多着急,你快出来呀。”突然,我看到书桌和墙壁的夹缝有个东西,定睛一看,就是我心爱的书签。看到它我的心情顿时好了起来。

这时,我笔尖一动。流泻下当时的感受:友谊的力量,往往创造出美妙的世界。

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