育儿亲子教育书籍
育儿亲子教育书籍推荐
亲子教育是可以不断的提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。下面是小编为大家整理的育儿亲子教育书籍，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
育儿亲子教育书籍
《孩子你慢慢来》
这本书里的是一个母亲，作为母亲的和作为一个独立的人的有着丰富、激烈的内心冲突，而正是通过对这一冲突的诉说，表现出她内心深处的母爱。但它不是传统母爱的歌颂，是对生命的实景写生，只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。十五年前以一位母亲的亲身经验写下《孩子你慢慢来》，她在书中说：“谁能告诉我做女人和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢?”
《爱和自由》孙瑞雪
孙瑞雪饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中，她始终用心灵和儿童对话，她能看到儿童的渴求，知道儿童的想法，了解儿童的心情，感知儿童的苦难。她说：“在爱孩子这个问题上，我们不能以现有的经验对待孩子，因为现有的经验早已过时。”
《窗边的小豆豆》黑柳彻子
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
《谁拿走了孩子的幸福》李跃儿
本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历，将是教育者学习爱的`智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。
亲子教育书籍的推荐
一本真正意义上 “爱”孩子的书
《爱与自由》
现在亲子关系咨询中，对孩子忽视漠视的家长越来越少了，但是，管的太多太细，不该管的管，该管的不会管的家长比比皆是。 基本上没有父母会操心孩子会不会长大，但是，对孩子能不能长得好，特别是智力能不能发育得好，很多父母却总是提心吊胆。
“我们不相信也不知道，胎儿在母体中形成的那一瞬间，他内在就有一样东西，那东西会在他一出生就指导他如何发展，指导他去抓什么、摸什么……儿童心理学家蒙特梭利把它称为‘精神胚胎’。”
这是《爱和自由》这本书的总基调，如何在充分尊重孩子内在成长规律的基础上，保持并引导孩子发展独特的心理、智力和创造力。
孩子看上去很弱小，其实他内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜能，他的发展不需要成人给他增加什么新的内容，只需要给他提供发展的环境和条件。遵循这个规律，孩子就会发展得很完善。
我们只是孩子成长的陪伴者，不是他精神上的“造物主”。
这是一本真正意义上 “爱”孩子的书，而不是“教”孩子的书。某些观念可能是颠覆性的，非常值得一读再读。
最实用的亲子教育书
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
如同它的名字，这本书非常容易读，语言轻松，例证丰富。虽然书不厚，但是沟通的精髓都在里面了。
如何听，如何说，不仅是与孩子沟通的基础，也是所有人际关系的共通所在。
作者是两个美国人——阿黛尔•法伯和伊莱恩•玛兹丽施，她们是国际著名的亲子沟通专家，还都是三个孩子的妈妈。书中的观点来自她们共同的感悟和经验。
孩子不穿衣服怎么办?生气了怎么办?受了委屈怎么办?……这些是所有孩子成长中都会遇到的问题。通过举例的前后处理方式和言语的对比，你会立刻会站位，并发现处理方式的不同。
为了阅读方便，作者总结了很多实用的技巧：帮助孩子面对感受的技巧，鼓励孩子合作的技巧，代替惩罚的方法，孩子自立的技巧，赞赏孩子的技巧，让孩子从角色中释放的技巧。
千万别把这些当成单纯的技巧，它们都是通向良好沟通的`路径。
最高级的教育书
《捕捉儿童敏感期》
有个朋友问：我们家孩子特别事儿，好像有洁癖一样，衣服滴上一点水就不干，上早教课也要求黑板干干净净的，要是不搭理他，她就又哭又闹，该怎么办呢?
其实，这个“难侍候”的小主没啥问题，只是正处于追求秩序和完美的敏感期。
敏感期就是孩子在成长过程中，某个时间段里，因为要发展某种能力，重复表现出来的某种特质。比如吃手啃脚就是口部敏感期的表现;扔东西是空间敏感期;喜欢说“不”可能正处于自我意识的敏感期等等。
孩子的成长不是直线性的，而是一个平台接着一个平台的爬高，敏感期就是爬高的楼梯，顺利度过这个敏感期后，孩子的心智水平就会从一个层面上升到另一个层面。所以，认识敏感期，并能适时引导孩子非常重要。
啰嗦两句：每个孩子都独一无二，成长的节奏和轨迹各不相同。
儿童的每一个敏感期有一个大致的时间段，但不是固定的，也不是所有孩子都一样。因材施教才是最高级的教育，切不可照本宣科。
父母适合看的育儿书籍
《童话的心理分析》
(瑞士)卡斯特.维雷娜
童话通常以象征的语言表达出人类在千百年来长久积累和沉淀的经验，人们在阅读童话以及以童话进行心理分析的过程中，往往可以体认到，我们个人的问题是人类生存共同的问题。
作者是荣格心理学派著名心理分析家卡斯特·维雷娜。本书原是作者关于童话在治疗中意义的讲稿。作者在书中用不同的案例来说明，如何将童话应用到治疗过程中。她选了6个不同的经典童话，并以例子说明它们在心理治疗过程中的作用，让个人深入自己的问题，进而找到解决的方法。在书中她还说明了童话在角色定位、静思想象练习以及在深层心理学梦的解析中的效用。
《情感依附》
(美)亨利马西
这本书是关于从婴儿期到成年早期的发展。作者记录了76个婴儿从出生起到30岁的成长。考察他们不同生活路径的源头，以及什么对他们的影响最为深远。
作者将本书当做一系列的生活实践故事来进行写作，做了很多细节的呈现。作为精神分析师，作者会写作生活的故事，因为这样才能把作者思考的这些鲜活的人展现出来。精神分析的本质是发展内在的自由，从某种程度上本书实现了一部分这样的目标——教导如何去养育内在自由的孩子。希望读者能够从这些故事中找到温暖、感动和指引。
《儿童精神分析》
(英)梅兰妮克莱茵
《儿童精神分析》是一本儿童分析的革命性经典之作。梅兰妮·克莱茵以她所架构的特殊技巧，证实她是儿童精神分析的先驱。她使精神分析得以运用到儿童领域，借此不仅使儿童心理治疗成为可能，并且为儿童的心智发展、成人精神官能症和精神病的起源之理解，开拓了新视野。