那次玩得真高兴作文
那次玩得真高兴作文5篇
作文不要去写太多的背景故事、长篇简介。如果是根据条件来写作的时候，内容是一定要符合作文的要求、避免跑题，主题要明确。下面是小编为大家整理的那次玩得真高兴作文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
那次玩得真高兴作文【篇1】
在我的记忆中，有很多让我高兴的事情。它们就像海里的小鱼一样，数不胜数，五彩斑斓。其中，有一条小鱼最为耀眼，就是我和姥爷、姥姥在北戴河度假钓鱼的那一次，当时我玩得真高兴。
傍晚，我们在海边散步，我发现有很多人在钓鱼，我高兴地问姥爷：“咱们明天也来海边钓鱼，行吗？”姥爷同意了，“行，但是首先得有鱼饵。”我说：“我刚才看见有人用一种抽子在抽皮皮虾，说是要做钓鱼的鱼饵，咱们也可以这样做呀？”姥爷说：“好的，一言为定。”
第二天早晨，我和姥爷、姥姥拿着刚买的抽子，在海滩上抽皮皮虾。开始，我把抽子插进沙子里，半天也没抽上皮皮虾。姥姥说：”你仔细观察一下，沙滩上有蜂窝的地方，下面一定有皮皮虾。”我照着姥姥的话去做，果真，一下子就抽上来好几个皮皮虾。就这样，不一会儿，我和姥爷就抽上来半桶皮皮虾。我高兴极了，足够当鱼饵了。
下午，我们就去钓鱼了。首先，姥爷把大一点儿的皮皮虾剪成两半，一半挂在我的鱼钩子上，一半挂在他的鱼钩子上。接着，姥爷对我说：“你先看着我是怎么甩鱼钩的，然后你再甩。”“好的！”我答应着。只见姥爷把鱼钩拿到身后，接着，把鱼钩用力地甩了出去，只听“扑通”一声，鱼钩扎进了水里。我也学着姥爷的样子，把鱼钩甩到了海水里，姥爷夸我：“真棒！”我们开始静静地等着鱼上钩。
大约过了十几分钟，我就没有耐心了，我把鱼竿一拉，根本就没有鱼呀？我着急了，“姥爷，这么长时间了，怎么没有鱼呢？”姥爷对我说：“钓鱼一定要有耐心，否则就会一无所得。你得看鱼竿的顶头部分往下弯的时候，鱼上钩了，你再拉竿。”正巧，姥爷的鱼竿的顶头部分往下弯了，姥爷果断地拉起鱼竿，居然真的钓上来一条又长又大的鱼。我也静下心来，望着鱼竿的顶头部分，看看是否弯下去了。我的耐心终于得到了回报。你看！鱼竿的顶头部分往下弯了！我急忙拉起鱼竿，啊！果然，钓上了一条大鱼。我把鱼摘下来放进桶里，高兴得又蹦又跳。接下来，我的兴致更浓了，运气也更好了。傍晚时，我和姥爷收起鱼竿，数一数桶里的鱼，嘿！一共8条鱼！告诉你，有5条是我钓的。
那是我第一次钓鱼，就获得了丰收。那次玩得真高兴！
那次玩得真高兴作文【篇2】
东南亚的国家新加坡，一直以“花园城市”闻名于全世界。暑假里，我们全家到新加坡旅游，那次，我玩得真高兴！
在新加坡，我们参观了鱼尾狮公园、环球影城……我最喜欢的就是圣淘沙的海豚基地。下面就跟着我走进海豚的世界吧！
那天，我们一早就去了海洋馆。走进海豚亲密接触基地，我一眼就看到十几个大小不同的池子连在一块儿，一只只活泼的海豚在那里游来游去。我注视着这些可爱的小家伙，喜欢得不得了。这时，有一位中文讲解员走了过来，热情地问我们：“你们想和海豚亲密接触吗？”我高兴地抢着说：“当然了！”“好！请跟我走，先去换一下专用的潜水服”。我们跟着走进更衣室，做好了一切准备。
接着，讲解员把我们带到一个很大的池子面前，里面有一只小海豚，讲解员介绍：“这只小海豚的名字叫辉辉。”讲解员一吹哨子，小海豚辉辉立刻浮出水面。真是太有趣了！讲解员认真地给我们讲解了如何与海豚亲密接触，还介绍了许多关于海豚身体构造的知识。之后，在讲解员的安排下，我们迫不及待地跳入水中。辉辉就在我们的周围转来转去，讲解员让我们跟在辉辉后面游泳。海豚游泳的速度是很快的，以我们人类的速度是追不上的。但是，辉辉很乖，总是游一会儿就回头看一眼，要是我们跟不上了，它就把速度减慢一点。我们和海豚在水中嬉戏着，玩得特别开心。直到讲解员告诉我们结束的时间到了，我们才恋恋不舍地向小海豚辉辉告别。
新加坡之旅，我不仅游览了美丽的风光，而且学会了如何与海豚亲密相处。海豚是我们人类的朋友，是世界上最聪明的动物，我们要珍惜它、保护它。那次玩得真高兴！我好想再去看望小海豚！
那次玩得真高兴作文【篇3】
星期天的上午我们田田老师神秘的告诉大家今天我们一起玩抢糖果的游戏，原本静悄悄的教室一下子炸开了锅，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试的。
老师说游戏规则是：两位选手都必须将双手抱在胸前，在老师发出口令，先抢到糖果者获胜，三局两胜。
比赛快开始了，同学们都紧张起来，我心里也在想，我一定要赢，班里鸦雀无声，连一根针落在地上都能听到。首先，第一轮开始了，我弯着腰死死的盯着那一块糖果，好像十几天没吃东西的老虎，突然看见鲜红的羊肉，老师突然从口中说出口令：一二左手，我的手像闪电一般，快速的抢糖果。耶，我赢了，别提我有多开心了，我的同桌嘴里念念有词的说我真倒霉，我真倒霉。
接着第二轮我和同桌都双手抱胸眼一眨不眨的盯着糖果，虽然面无表情，但是我心里紧张得快要蹦起来了，老师从口中说出：一二右手。结果我还是慢了一步，我同桌赢了，他高兴得一蹦三尺高。最后决胜局开始了教室里鸦雀无声，我们像饿虎扑食，死死地盯着糖果，老是从口中说出：一二右手。我们以迅雷不及掩耳之势，同时伸向了糖果，这次我快了一点点，我赢了，我高兴的一下子蹦了起来。
游戏结束了有的同学在欢呼，有的同学在偷偷的吃着赢来的糖果，还有的在讨论着比赛，看同学们的反应，我心里也开心极了。这个游戏告诉了我们：做事要一心一意，不能三心二意。
那次玩得真高兴作文【篇4】
今天田老师教我们玩了一个游戏，这个名游戏的名字叫传话游戏。
游戏的规则是：老师把我们分成三组，让一个同学随便抽一张纸条，用30秒把它背下来，再传给下一个同学，到了最后一个同学时，最后的一个同学把听到的写在纸上，哪组写的又快又准确，就算获胜。
游戏开始了，首先第一个就是我，我抽的时候很紧张，心里忐忑不安的，生怕抽到一个长的纸条，背不过来。于是我小心翼翼的抽了一张，目不转睛的看着那张纸条，我高兴极了，嘴里还念念有词：绿葡萄又酸又甜。心想这么简单我们肯定能赢。接着我把手卷成一个小喇叭，后面的小红也把脖子伸的长长的，我把那句话告诉了小红，小红脸上露出了得意的笑容，她急忙把这句话告诉了最后的小明，小明飞快的走上讲台把自己听到的写在了黑板上，我看到后急得大叫：是绿葡萄又酸又甜，不是紫葡萄又酸又甜。可小明却当没听到一样，我心里想这下我们一定拿不到第一名了。游戏结束了老师宣布说第二组胜利了，第二组的同学们都欢呼起来，本来我们能胜过他们的，就错了一个字，我们组气的直跺脚。
这个游戏让我明白了：做什么事情要相信事实，不要相信他人的传言。
那次玩得真高兴作文【篇5】
叮铃铃，下课了，我和同学们跑到操场上做丢手绢的游戏。
游戏规则是这样的，由好多人围成一个圈，丢手绢的人在圈外把手绢放在另一个人的后面。如果另一个人知道了就要拿着手绢追这个丢手绢的人，追上了丢手绢的人就要让他唱歌。如果追不上，那么被丢手绢的人就要来当丢手绢的人。
游戏开始了，我们选魏黎沙当丢手绢的人。我们围成一圈，轻轻地把手绢放到了卢雪怡的后面。她居然还没有反应过来，于是我们唱歌的声音更大了，“丢呀丢呀，丢手绢”。我们的眼晴都看着卢雪怡的。卢雪怡这才反应过来，往自己身后一看，呀，不好，手绢在自己后边，她飞快地拿起手绢去追魏黎沙，这时我们喊着“加油!加油”，可是已经晚了。魏黎沙已经坐在了卢雪怡的位子上，卢雪怡当了丢手绢的人。
第二轮丢手绢开始了，我们继续唱《丢手绢》的歌，卢雪怡把手绢轻轻放到了马惜雯的身后，机灵的马惜雯很快反应了过来，赶快拿着手绢追卢雪怡，马惜雯追到了卢雪怡，我们大家欢呼着，要让卢雪怡唱歌，她没有唱歌，朗诵了一首古诗，我们都为她鼓掌。
多么快乐的游戏呀!快乐在我们心中涌动，笑声在操场上回荡，我们玩得真高兴。