2022奋进统计法治新征程征文

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2022奋进统计法治新征程征文5篇

法制其实是相对于政治制度、经济制度,法治则相对于人治;法制内涵是指法律及相关制度,法治内涵则相对于人治的治国理论、原则和方法。下面是小编为大家整理的2022奋进统计法治新征程征文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

2022奋进统计法治新征程征文

2022奋进统计法治新征程征文(篇1)

青少年是祖国未来的花朵,现在我门对律法却一点都不知道,父母也从来没有百分之百的教过我们。由于现在的子女大多数都是什么独生子啦、独生女啦,父母更是把他们视为掌上明珠,不敢打,不敢骂,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但这种溺爱,反而会让青少年产生犯罪、犯法心里,从而影响了他们的一生。 因为父母教育不当而引发悲剧的已经不在多数,以下便是一个案例: 一天晚上,一所中学发生一起故意杀人案,凶手竟是一个未满14岁的青年,被杀者也是他的同乡同窗。

该校初一学生陈志明与刘小乐因锁事发生口角,陈志明打了刘小乐一耳光,刘小乐已经失去了理智,从床下抽出一把水果刀,对着陈志明的脑部、腹部等处连刺三刀。陈志明被送往医院后抢救无效死亡。

以上的凶手,连14岁都不到,就犯下了如此滔天大罪,想必他肯定是悔不当初啊!可是在我们谴责凶手的同时,也不要忘了两个人,他们也与这场案子脱不了干系,他们,就是凶手的父母。如果他们天天与凶手进行心理上的沟通,还会发生这样的事情吗?被害者还会这么无辜的死去吗?其实凶手也是受害人,害了他的就是他的父母。 不同的人对待同一个事,定会有不同的想法。有的人看了以上的例子后,刻骨铭心,一定会注意的。有的人看了以后却认为,我是未成年人,犯一点小罪没什么大不了的顶多关上几天而已。错!大错特错!就因为你是未成年人,所以必须要注意。你小偷小摸的行为会让你的一生都在黑暗中度过,永远见不到四季的阳光,阳光也照不到你的脸上。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”一个错误,即使再小,但如果你一直犯,小错误也会演变成大错误;一个好事,哪怕只做了一件小小的事,也会让到家因为你而头来赞许的目光,大家就会向你学习,犯法的事情还会有吗?世界上如果没有犯罪的事情,阳光会多么灿烂,青少年将会多么可爱!

2022奋进统计法治新征程征文(篇2)

2008年11月20日,瑟瑟的秋风给我们带来一丝寒意。学校为了加强我们的法制意识,特别邀请了绵阳监狱的警官和服刑人员来给我们这些年少的同学做报告,以加强我们的法制意识,在报告会上,我听着服刑人员的报告,心中不禁泛起波澜……

第一名服刑人员:王虎,今年二十岁。他给我第一印象就是很老实,怎么会想到他是一名囚犯,可耻的囚犯!从他的报告中,我有些迷惘:王虎小时候也是一个淳朴,憨厚的农村孩子,当他来到城市,他来到这闪烁着花花绿绿的霓虹灯的大地方时,他沉沦了。他到游戏厅,到网吧。每次钱不够用时,他就向父母伸出贪婪的手,而每次父母都会耐心地对他讲,“儿啊,赚钱不容易,你省着点儿用。”他从来都是把父母的话当耳边风,依然我行我素。随时进出娱乐场所。就这样,每每他钱不够时,就向父母索要,直到家里拿不出钱。他想到了铤而走险,他和他的同伙密谋一场绑架。他绑架了他朝夕相处的同学,并向他同学的父母索要十万元,但就在他们的计划实施时,警察悄然而至,将王虎绳之以法,就这样,一个淳朴的憨厚老实的农村娃就沦为一个可耻的阶下囚,是什么使他成为一个囚犯的呢?我认为是他自己在人生的十字路口迷失了方向,他被欲望驱使着走上了一条不归路。

曾彬,二十岁。当年,他曾经是个品学兼优的大学生,他甚至年年获得“学习标兵”奖状,常常得到老师的表扬……听到这里,我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向,从而踏上了不归路的。

我还看到了当他们带着悔恨的泪走下讲台时他们又被铐上了冰冷的手铐```````

我劝告那些以暴力解决问题的人:收起你们恐吓别人的拳头,好好学习,做人。长大后不要迷失在自己的道路里,不要让欲望驱使自己走向不归路!

2022奋进统计法治新征程征文(篇3)

10月25日又是一个快乐活动日,五4中队请来一位大朋友:张梓晏爸爸,上海市人民检察院检察官张永胜叔叔。在同学们热情的掌声中,张叔叔开始了“敬畏法律、崇尚法治”的专题讲座。

讲座开场,张叔叔先介绍了自己的着装。他告诉我们,他穿的是上庭时的服装,庄重肃穆的黑色制服上佩戴着红色徽章,站在讲台上感觉教室成了“法庭”。接着张叔叔在黑板上画了几个圆,然后在圆交叉的地方画上阴影。他说圆代表每个公民的自由,交叉的地方代表自由的碰撞,利益的冲突。当利益冲突时,就会发生矛盾,甚至打架,发动战争。那该怎么办呢?在同学们疑问中,张叔叔,把交集擦去,改成一条直线,并告诉同学们直线就成为每个人自由间的界限,这界限就是制定的规则,谁都不能跨越规则,这就是“法”。简答的图形、幽默的语言,张叔叔用形象的方式告诉同学们什么是“法”,为什么要“敬畏法律、崇尚法治”。他说:“法”给了公民最低的标准,如果触犯了最低的规则当然就要受到惩罚。每个人的自由都应该遵循这个最低标准“法”,当然法律更是维护个人利益的工具,我们要学法、懂法,利用“法”来保护自己。在了解了“法”的含义后,张叔叔给同学们讲了学生身边的“法”。如:《未成年人保护法》中未成年人的权益应该得到怎样的保护,我们有什么权利和义务。为了让大家能够听懂,张叔叔给同学们列举了许多真实的事例。生动的事例让大家明白,无论发生什么事情我们都要及时通知监护人,遇到突发事件更要学会报警,并用各种方法保护自己。

30分钟很快就过去了,同学们都意犹未尽,在一个个真实案例中,同学们仿佛身临其境。从讲座中同学们明白了“法”在我们身边,我们要学好“法”,用好“法”,不触犯“法”,并用“法律”保护自己。

2022奋进统计法治新征程征文(篇4)

公司有法得以运作,社会有法得以安定,国家有法得以稳定,世界有法得以和平。可见“法”很重要。

如今许许多多的学生、老师、家长等皆提倡“依法治校”。依法治校,首先得制定“校法”。我们又应针对哪些方面来制定呢?

据统计每年因不堪学校压力而跳楼的学生逐年增多,这是一个较为严重的问题。就拿去年的下半年来说,东莞地区就整整十一名学生跳楼。其中跳楼的主要原因是学习压力过重,比如学生每天的作业量,一科作业也许不算多,但科科加起来呢,每科一天一小时的作业量也许不算多,但若是十科加起来则达十小时之久。面对如此大的作业量,学生难免会感到压力过大。学生跳楼事件虽然与学生的自身心理素质有关,但其中很大的因素是因为学校给老师压力,老师给学生压力,从而导致恶性循环。

因此,我认为学校在开展心理素质培训的同时,也应该有一定的“校法”来规定每日每科的作业量,避免因为压力的问题丧失更多的生命。毕竟学生的承受力是有限的。可见,“依法治校”是很重要的。

当然,我们也需要“校法”来保护教师的权益。近年来,发生了许多学生殴打老师的事件。如去年,东莞某中学的一名学生因逃课被老师发现,老师劝其改正,学生竟出手殴打老师,这位老师极有可能因此失明致残。

我认为之所以有这样的事情发生,有一点是因为现在的“校法”过于保护学生,如不得伤害学生自尊、不得体罚等等,使很多的学生开始为所欲为。这种“法”的不平等是很严重的,应该改正这样的“法”。“有法护师”是相当重要的,毕竟老师也是个有血有肉的人。况且他们应有自己的权利!

校园生活中的点点滴滴都体现着“法”的重要性。若“法”做好了,学校的秩序也就自然而然的会好,若“法”做得不足,那么学校也就“不成方圆”了。因此,作为学校的管理者,我认为制定好的“法”是最重要的。

学校有法得以安定,学校有法得以前进!

2022奋进统计法治新征程征文(篇5)

说到法律,可能每个人都不陌生。正所谓有国必有法,一个国家的太平,其一就离不开法律,其二也离不开人们对法律的尊重﹑服从﹑敬畏。从我们一出生开始,法律就一直陪伴着我们,陪着我们一起成长。

中国实行九年义务教育法,这是属于我们每一代学子的法律。它保护了我们接受教育的权利。有保护必有伤害,曾经,网吧的出现,导致越来越多青少年们逐渐沉迷于其中,为了玩游戏,有多少人因此而荒废了学业,浪费了自己的大好前途。但是,现在,国家有了规定,不允许18岁以下的青少年进入网吧。但是,学子们真的会好好学习了吗?

上小学期间,偶尔老爸会开车送送我,一般,我们都会在中学附近的一家餐馆里吃早饭。每次到那儿,总能看见几个中学生早就在那儿做好了,由于沉迷于网吧的游戏,作业当然一点也没做,他们边吃早饭便和同学开心的相互抄作业。吃着美味的馄饨,看着他们的笑容,嘴里已淡然无味。国家给了我们求学的机会,我们有了机会好好学习,为什么,随着时代步伐的增进,大家对待学习都如此敷衍,还是因为,只有失去过后才会懂得珍惜……

法律,它能保护我们,也就是限制我们,但是,真正需要的是我们的自觉,如果我们每个人都能自觉地遵守法律,不管是学习方面,还是其他的方面,那么国家才会真正的太平,才会欣欣向荣。

我们要了解法律,与法同行,懂得什么应该做,什么不应该做,这样,我们才能够在法律的蓝天下,健康快乐的成长。

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