脱贫攻坚学生心得体会
脱贫攻坚学生心得体会5篇
脱贫的心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。下面是小编为大家整理的脱贫攻坚学生心得体会，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
脱贫攻坚学生心得体会【篇1】
在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就，正在奋力夺取全面胜利。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”为核心的党中央铿锵有力的话语，引起了广大干部群众的强烈共鸣。
今年脱贫攻坚要全面收官，原本就有不少硬仗要打，现在还要努力克服疫情的影响，必须再加把劲，狠抓攻坚工作落实，越到最后越要响鼓重锤，越到最后越要紧绷这根弦，锚定艰巨任务，精准施策，精准发力，正确处理好“三个关系”，以必胜信念激起决胜决战之势，不获全胜、决不收兵。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好疫情防控和脱贫攻坚的关系。脱贫攻坚是必须完成的硬任务，突如其来的新冠疫情，带来了新的困难和挑战。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，剩余脱贫攻坚任务艰巨，新冠疫情带来新的挑战，巩固脱贫成果难度很大，要实现从决定性成就到全面胜利，就决不能松劲懈怠。疫情冲击之下，脱贫攻坚要寻找新的发力点，利用扶贫协作大数据平台实现帮扶对象、帮扶干部、帮扶措施、帮扶资金的智能管理，实现线上农业知识培训扶贫又扶智，疫情防控形势持续向好的情况下，统筹推进生产生活秩序的加快恢复，切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，坚决完成脱贫攻坚任务。相信我们终将战胜疫情，我们也一定能打赢脱贫攻坚战，把全国人民一个不少、一户不落带入全面小康。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好快速脱贫与防止返贫的关系。在不折不扣完成脱贫攻坚任务的同时，脱贫的质量也同样需要保障，如何防止脱贫之后再返贫，同样是要解决的硬任务。有数据显示，全国已脱贫的9000多万人中，有一小部分存在返贫风险。一些贫困户有干劲，却缺乏必要的知识和能力，就需要我们除了强调社保兜底以外，特别强调要增强贫困地区和贫困人口的内生动力，持续抓好脱贫户的扶智和扶志引导工作。一方面，加强思想观念的改造提升，使自力更生、勤劳致富的观念深入人心，激发主观能动性。另一方面，要加大培训的力度，增长他们劳动致富的本领和能力，实现产业脱贫和就业脱贫。同时，要精准稳妥推进企业复工复产，扎实做好春耕备耕，满足脱贫群众稳定就业增收，变压力为动力、化危为机。
坚决打赢脱贫“攻坚战”，就要处理好消除贫困与乡村振兴的关系。“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是乡村振兴战略的总要求，是实现农村经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设的关键环节，是全面夺取脱贫攻坚战略胜利，决胜全面建成小康社会的迫切要求，他们相互影响、相互促进。因此，要建立脱贫长效机制，加大资源整合力度，促进乡村振兴战略与脱贫攻坚工作深度融合，多在在深入实施乡村振兴战略、建设美丽乡村上下功夫，在大力推进产业扶贫、壮大区域经济和集体经济上下功夫，在培育新型农民、增强内生动力上下功夫。以系统化的思维、扎实务实的举措，以钉钉子精神推动“美丽乡村经济”的突破性发展，咬定青山不放松，一张蓝图绘到底，促使乡村振兴取得重要进展，从而巩固脱贫攻坚。
脱贫攻坚学生心得体会【篇2】
打赢脱贫攻坚战，要激发贫困群众内生动力。要充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性，让他们的心热起来、手动起来。必须找准路子，实施精准脱贫，切实提高基层治理水平，激发贫困群众以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风，自力更生、艰苦奋斗。
打赢脱贫攻坚战，要聚合全社会之力。脱贫攻坚需要形成合力，必须强化政府责任，引导市场、社会协同发力，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。要动员全国全社会力量，把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合，对照标准，彻底整改，高标准完成任务。
打赢脱贫攻坚战，要加强党的领导力。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程，是一项极其重大、极为严肃的政治任务。各级党委和政府必须进一步提高认识，强化党政一把手负总责的领导责任制，明确责任、尽锐出战、狠抓实效。
改革开放以来，我国实施大规模扶贫开发，使7亿多农村人口摆脱贫困，取得了举世瞩目的伟大成就。当前，扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段，只能成功，没有退路。在脱贫攻坚的关键时期，我们共庆中国农民丰收节，分享丰收带来的喜悦，凝聚共识，为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力量。
脱贫攻坚学生心得体会【篇3】
全面小康，一个不能少;共同富裕，一个不能掉队。继江西井冈山市、河南兰考县率先脱贫摘帽后，近期全国9个省区市的26个贫困县通过专项评估检查，由省级政府正式批准退出。这是自1986年国家设定贫困县以来，首次实现贫困县数量的净减少，既为今后几年贫困县有序规范退出树立标杆、作出示范，也为齐心协力打赢脱贫攻坚战注入了强大信心。
把好贫困退出关，是确保脱贫成效没有“水分”的关键一步。对此，中央明确要求实行最严格的考核评估制度。此次“摘帽”的26个贫困县，由7家第三方评估机构负责评估检查，始终坚持公正独立的第三方立场，严格把好工作程序规范关、入户调查质量关、问题户审核判定关、数据质量关，客观呈现脱贫成效。评估过程有这样一个细节：某贫困户的房屋认定比较模糊，评估组通过实地勘察，综合该户家庭情况和住房安全问题，最终判定该户为漏评户。这种客观、公正、较真的工作态度，确保了脱贫攻坚考核评估的公信力，说明贫困县退出不是自说自话、闭门造车，而是挤干水分、防止虚报，有着实打实的脱贫成效作为支撑。
有制度设计的硬杠杠，有各个环节的严把关，才能换来脱贫成效的实打实。6000多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下，在发展中国家中贡献了份额的减贫人口。能取得这样的“巨大成功”并非偶然，而是源于资金调配、贫困识别、产业发展、干部动员等一系列堪称“精准”的政策举措，体现着深刻的治理艺术。正如一位联合国官员的观察，“中国精准扶贫的理论和实践表明，通过良好的政治愿景、科学的扶贫战略、适宜的政策措施，实现整体脱贫是完全可能的”。
防止返贫和继续攻坚同样重要。贫困县摘了穷帽，只是脱贫攻坚征程上的阶段性胜利，接下来还需要巩固脱贫成果、增强造血能力，防止返贫。主管部门提出摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管，目的就是建立脱贫攻坚长效机制，为广大群众建立稳定的心理预期。既无需担心扶贫干部会迅速撤离岗位，同时也要依靠自身努力尽快走上脱贫之路，在内外两股动力的助推下，脱贫成果将不仅得到人民的认可，更经得起历史的检验。
国际经验表明，当一国贫困人口数占总人口的比例降到10%以下时，减贫就进入“最艰难阶段”。从现在到全面建成小康社会，还有大约3年时间，脱贫攻坚进入后半程;面对深度贫困地区，现在到了攻克最后贫困堡垒的关键时期。越是面对贫中之贫、困中之困、难中之难，越是不能有歇歇脚、喘口气的思想，越是要采取超常措施加以扶持。这就需要拿出坚持到底的劲头，下一番“绣花”功夫，以钉钉子精神驰而不息推进脱贫攻坚，确保全面建成小康社会如期实现。
一位参与脱贫评估的专家，调研了39个行政村，发放了1000多份调查问卷，最后写下了8000多字的笔记，目的就是要保证访谈场景可还原、发现问题可追溯。事实上，这样一种认真的精神，可以说是整个脱贫攻坚的生动写照。将这样的状态保持下去，我们一定能打赢这场摆脱贫困的大决战，书写人类反贫困的新奇迹。
脱贫攻坚学生心得体会【篇4】
作为一名基层干部，既是指挥员，又是战斗员；脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，务必一鼓作气、顽强作战，不获全胜决不收兵。时时刻刻与老百姓站在一起，了解他们的诉求，所思所想所盼。作为一名基层干部，我觉得应该做好以下几点：
1.着力解决“两不愁”问题，主要是带动贫困群众进一步抓好产业扶贫和就业扶贫。在产业方面，因地制宜发展红薯、辣椒、水稻、畜禽养殖以及中药材等现代山地特色效益农业，持续做好旅游扶贫，提升贫困户参与度;在就业方面，提高就业意愿，有针对性地加强实用技能培训，多措并举拓宽贫困群众就业渠道，增加就业信心，提高家庭收益。
2.聚焦“三保障”，进一步抓好教育扶贫、健康扶贫和农村住房安全及人居环境整治。教育方面，知识改变命运，传播正能力，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。要保证贫困群众的孩子上学受教育，有一个幸福快乐的童年。医疗方面，基本医保、大病保险、医疗救助是防止老百姓因病返贫的重要保障。让老百姓看得起病，买得起药，提高健康指数。住房保障方面，让贫困群众有安全的房屋，常言说“有家就有温暖”。
3.聚焦高质量脱贫，进一步巩固脱贫成果，要严把贫困退出关，严格执行退出的标准和程序，确保脱真贫、真脱贫。要把防止返贫摆在重要位置，适时组织对脱贫人口开展“回头看”。探索建立稳定脱贫长效机制，以乡村振兴巩固脱贫攻坚成果。
4.干部群众提升精气神，撸起袖子加油干。脱贫攻坚已经进入一个关键期，我们要保持决胜态势。朝着今明两年脱贫攻坚工作决胜目标勇敢追梦。
脱贫攻坚学生心得体会【篇5】
5月11日至12日，市教育局局长马恒昌一行到白河县部分边远乡村小学和教学点走访师生，对教育脱贫攻坚工作进行明查暗访和不打招呼随机检查调研。
在茅坪镇桃园小学，马恒昌一行详细了解学校服务半径、办学及控辍保学情况，查阅学校建档立卡贫困家庭学生资助资料，并与师生代表面对面座谈交流，详细询问贫困学生资助、弱势群体教育关爱、义务教育阶段学生营养餐等教育惠民政策兑现落实情况。
马恒昌一行还重点查看了白河县茅坪初中、中心小学、幼儿园和中厂初级中学、中心小学、顺水小学、大坪小学、马鞍教学点等学校的布局调整、保学控辍、营养改善计划等工作，每到一处就详细询问师生生活学习、贫困学生资助等情况，检查学校食堂食品进货、储藏等安全管理台账情况。
调研过程中，他强调，教育扶贫既是斩断穷根的根本之策，又是教育系统的政治责任。广大教育工作者要增强政治站位，把教育扶贫作为当前教育工作的第一要务，精准负责地落实好教育惠民政策，确保贫困学生不因贫困而辍学。县区教育部门要用严和实的精神落实教育扶贫工作，切实加强教育扶贫政策宣传，加大学生家长对《义务教育法》等相关法律法规的知晓率，切实形成政府、学校、社会和家庭联合控辍的合力，让党的教育惠民政策走进千家万户。要真正带着责任和感情，进一步加强义务教育控辍保学工作，不让一个学生因家庭困难而失学。要建立健全“三长”负责制，夯实局长、校长、家长的责任，全面落实保学控辍目标任务;实行校村镇县四级月报制，每月底逐级报告学生在校人数、流动和失学辍学情况，务必做到底子清、情况明、问题准;坚持教育督导检查一票否决制，把保学控辍作为检查的重要内容，实行一票否决。