全民终身学习活动最新范本

| 徐球

大胆走出去,是一种挑战,也是一种成长。学着去尝试终身学习,学着清除自己给自己设定的条条框框。下面给大家分享一些关于全民终身学习活动最新范本6篇,希望能够对大家有所帮助。

全民终身学习活动最新范本篇1

我们学习的主阵地在课堂,而真正学习的主体则是自己。要想真正激发对学习的兴趣,促进自己学习成绩的提高,从自身出发才是重点。

学习分两种,有主动学习的,有被动学习的。

主动学习的人,成绩就提高的快,如果是被动学习,明显就是一种压力,永远无法品尝学习的乐趣,所以我们要化被动为主动。

学习的方法有很多,例如,①我们可以培养学习兴趣,‘学而时习之,不亦乐乎?’就像孔子说的,学习是一件非常快乐的事,它能丰富我们的脑袋,它能给我们带来美好的生活,它更能给我们尊严。有的人活到老学到老,这种精神是值得推崇的,值得学习的;但有的人,一看到书本、字就头痛,是因为他们根本不知道学习的乐趣。②课前认真预习能够使自己更好地把握文章内容,发现问题,思考问题,把自己不懂的问题带到课堂上向老师提出,再认真听老师讲解。这样可以培养自己的自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。 ③上课认真听讲,做好笔记,并事后整理笔记,整理的过程是一个很有效的过程,能锻炼自己分析、归纳的能力。④课后独立完成作业,独立解决问题,学习上有困难应尽量自己先“试一试”,实在无法独立解决时,可在老师或同学的帮助下完成。⑤为自己准备一支红笔,随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,避免出现类似错误。⑥认真书写,书写的好坏直接影响到人们对自己学习态度的鉴定,卷面就是学生表现在老师面前的学习态度,书写还有助于在作文方面拿分。

在学习过程中,经常出现偏科现象,学习是为了未来的发展,自然,初中学习为的是迎接中考,要考上好的高中、职中,必须要有一个好的成绩和端正的学习态度,结合自己的情况看来,即使文科过得去,理科却拖了后腿,这是很大的遗憾,就像一条蜈蚣,它有7条腿,却瘸了4条腿,永远也站不稳,学习就是这样,想要有个好成绩,必须科科都扎实,这样,无论你是考高中还是职中,相信都是你在选学校,而不是让学校选你。

‘知识就是力量,知识改变命运’这句话是小学班主任常对我说的,知识已是人们不断满足自身需要并最终取得成功的法宝。我坚信,虽然现在瘸了4条腿,但我会利用剩下的一个多学期追上优秀的同学,超越优秀的同学,为自己定下的目标前进!

全民终身学习活动最新范本篇2

你过着你想要的生活吗?如果没有的话,那么不得不说你很悲哀,因为你已经被生活选择了,而不是你选择了生活。这样的人只能被生活推着往前走!这是你想要的吗?

大多数人都不想要这种生活吧?那么咱们就来谈一谈如何才能拥有选择生活的权利呢?

没错,作为中学生只有好好学习这一种方法。在中国式教育的背景下,学习是可以改变命运的!

当你考上一所好的大学时,你的机会就来了。你会找到一份令人羡慕的`工作。过上你想要的生活!

当你成功的时候,你不会后悔你在中学时的努力的!好好学习吧!

全民终身学习活动最新范本篇3

每个人一出生,就开始学习。学习说话,学习走路,然后越学越多,越学越难。学习不仅仅是学生的事,而是所有人的事,是一辈子的事。

正所谓,“活到老,学到老”。学习,非常重要。它可以让我们明白许多道理,可以让我们学到许多知识,可以让我们认清世界,知晓世界,用正确的世界观和方法论来指导我们自己。我们五千多年的历史,需要我们学习,需要我们继承和发扬。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,告诉我们知识浩瀚要努力学习,多学习。学习还可以给我们带来许多快乐,可以让我们废寝忘食,不知疲惫,不知昼夜。

“读书破万卷,下笔如有神”,是一种境界,是一种能力的体现。

我们也有一些告诫的句子,“少壮不努力,老大徒伤悲”,也是强调学习的重要性。

希望,我们从现在开始,努力学习,快乐学习,用学到的知识、经验和技术报效祖国。

全民终身学习活动最新范本篇4

期末考试前几天,李校长把我们书人教育奥数考试荣获五星一等的三、四、五年级同学一起集中到了会议室,开了一个如何学好奥数的小会,会议内容发人深省。

刚开始李校长问了我们三个问题:

第一、你们学奥数累不累?我们都直摇头说不累。有的同学说:“因为我们有了好方法。”还有的同学说:“因为我们收获到了成功的喜悦。”这时,李校长笑着说:“大家说的都对,正因为大家爱学好学,掌握了学习的技巧,找到了学习的方法,所以才能轻松地学。”

第二、中考620分和670分的差距是什么?有个同学自告奋勇地举手回答道:“670分的同学比620分的同学掌握到更好的学习方法。”李校长为我们分析的是如果670分的同学是优秀的话,那么620的同学就是良好,他们之间就相差了勤奋和方法。

第三、好同学学习奥数方法有哪些?同学们列举的方法有画图法、列方程、假设法……而李校长向我们介绍了一种特别方法:扳手指。并列举了使用扳手指方法的事例,例如植树问题。

其实,在我的奥数世界里我也具有有部分李校长所给的方法和建议。学好奥数并不难,也不需要题海战术,只需要反复地琢磨和思考。不断地对错题的类型进行练习。基础是重点,计算功底要扎实。

我真正开始学奥数是在三年级,这一年我所学习的是奥数的基础部分,家长对我的口算抓的比较紧,考前吃透试卷讲义和课本上的每个知识点。

四年级慢慢思考一些难题,涉及一些竞赛类试题,并参加一些适合自己水平的赛事,目的是查漏补缺,不断完善自己不足的地方。行程流水知识点难度大,我一步一个脚印,独立完成作业,没有父母的任何辅导,才开始觉得有点吃力,但是自己学的推敲出来的方法不容易忘记,所以我不赞同家长的辅导。“万事靠自己!”

都说五年级的奥数会越来越难,我相信我能学好,只要有好的方法和学习效率,大家都能学得轻松,学得快乐,让我们一起加油,努力!

全民终身学习活动最新范本篇5

学习成绩重要吗?我想大家一定会毫不犹豫地回答,当然重要。没错,是重要,但我有些不同的看法。

很多人认为做任何事都要从你学习成绩的优劣去判定。社会上如此——找工作,出示大学文凭还不一定能用你,也要看看你的学习成绩是否优秀。中小学学生更是如此——那些学习成绩好的学生即使犯了错误,有些老师也是睁一只眼闭一只眼;而对那些平时比较不听话的学生呢?吹胡子瞪眼睛的,好一顿骂。

谁说顽皮的孩子一定成不了才?我不这么认为。凡是熟悉世界历史的人都应该知道:在美国史上有一名著名人物——巴顿将军。他为美国立下过汗马功劳,但他小时候在学校是个顽皮透顶的孩子。巴顿将军的小时候是多么好的例子。所以,我认为顽皮不等于成不了才。生活在现在的人们必须认识一点:学习成绩不能代表一切。有许多富有天赋的孩子为此付出了惨重的代价——人的一生。

教师们是身负不可推卸的责任的,别再将学习成绩看得这么重。你们所忽视的拥有其他素质的学生,不知又有多少会被埋没。

全民终身学习活动最新范本篇6

成功=刻苦努力十方法正确+少说废话。从这个大家公认的公式。我们可以知道,正确的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风,而没有正确的方法,是不能取得成功的。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你托到成功的彼岸,也能将你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道学习方法是何等的重要。

首先,这是年龄阶段的需要。

在中学阶段,学生的注意力、记忆力和思维能力都发展到了一个新的阶段,是长身体、长知识的重要时期。谁在这个阶段掌握了科学的学习方法,谁的智力就会得到充分的开发,谁的学习就会积极主动,谁就奠定了学习的基础。

其次,这是中学生学习特点的需要。

我们知道,升上初中后,功课越来越多,学习难度越来越大。原来在小学主要是学习语文和数学两门功课,上了初中,要增加英语、政治、生物等科目,往后还要开设物理、化学等学科,数学还有代数和几何之分,学习难度越来越大。上高中后,各科学习的难度更大,如果不掌握科学的学习方法,就难以把学习搞好。

再者,这是国民素质教育的需要。

联合国教科文组织指出,未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。中学生一旦掌握了科学的学习方法,今后无论是升学还是就业,由于解决了“会学”的问题,就能够积极主动地去摄取知识和更新知识,就能在科教兴国中作出应有的贡献。

然而,什么是科学的学习方法呢?科学的学习方法具有广泛适应性,还具有科学性和工具性等特点。它适合于每个人,符合于用脑卫生,而且对每个学科都有用。科学的学习方法包括智力因素的培养和非智力因素的培养,包括学习的通法和各科的学习方法等内容。英国科学家达尔文说:“世界上最有价值的知识提关于方法的知识。”所以,大家一旦掌握了科学的学习方法,就会如虎添翼,学习效率就会大大提高。

学生一旦学习状态上来了,又有了正确的学习方法,就会像饥饿的人扑在面包上,就会达到一种忘我的境界,从而进入一种良性循环中。当他体验到求知过程的激情,把学习当成一种享受的时候,是能够创造奇迹的。

希望每位学生都能拥有适合自己的学习方法。

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