一年级作文小动物
一年级学生作文小动物
要写好动物作文，就要注意写好动物外形特征，而观察是写作的源泉，抓住动物的特征来进行刻画和描写。下面是小编为你准备的一年级作文小动物，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！
一年级作文小动物篇1
周六早上，我和父母来到奶奶家。起初，我不知道我奶奶家有一只白兔。我亲切地叫爷爷奶奶叔叔阿姨。我叔叔神秘地笑了笑，对我说：“小婷，过来。我叔叔想给你一个惊喜。”我激动的大叫：“什么事?什么事!”舅舅说：“跟我来。”我跟着叔叔到了阳台。当我慢慢靠近时，我看到了一个蓝色的笼子，然后是一个雪球。嗯?这是什么鬼东西?出于好奇，我戳了戳这个小绒球。绒球动了，然后我的小脑袋伸出来，有一双长耳朵。原来是小白兔!这只小白兔有着像黑宝石一样的圆眼睛，又长又软的耳朵，还有一条小小的圆尾巴，真可爱。我欣喜若狂，无法用语言形容。
我小心翼翼地用手指靠近小白兔。小白兔用鼻子嗅了嗅我的手指，然后用嘴舔了舔：又暖又湿。它又用它的小牙齿咬我，“啊哇!”我妈听到哭声，问我：“怎么了?”我委屈的说：“它咬我了。”我妈听完笑了。
这时，我突然有一种想喂小白兔的冲动。我跑进厨房，拿了一个青菜，跑回阳台，把青菜的叶子拔了出来，扔在小白兔面前。我看到小白兔被关在一个很紧的笼子里，鼻子在动，明显闻到了香味。然后他躺在笼子上，好像在说：“小主人，我饿了，不要贪我!给我点吃的!”我忍不住笑了，把叶子递给小白兔，却看到它吃了叶子，差点把我的手吃了。我不禁发自内心的感觉：兔子吃的好快!
后来，由于小白兔的身体越来越大，小笼子装不下小白兔鼓鼓的身体，舅舅只好把它给了别人。
有人喜欢善解人意的狗，有人喜欢小仓鼠，我喜欢活泼的兔子。
一年级作文小动物篇2
一对三角形的耳朵，一双绿幽幽的眼睛，一张粉红小嘴，加上毛绒绒的长尾巴，凑成了那样可爱活泼的小猫，我家的猫!
小猫不仅长得好看，而且很聪明。有一次，我把一根火腿肠握在右手手心里，然后唤来小猫，双手握拳放在它面前，让它选。小猫“思考”了一会儿，把它的小爪子放在我的右手上，眼神坚定地看着我。我心里惊讶道：“哇!你好厉害啊，这都能猜出来火腿肠在哪边，看来还是一枚不折不扣的小吃货呀!”于是，我把手里的火腿肠“赏”给了它。接着，我交替换手用同样的方法试了好几次，都被它一一猜中了，真是太聪明了!
猫咪还是捕鼠、抓鸟的高手。
有一天晚上，我听到外面传来急促的“喵喵……喵喵……”的叫声，便飞快地跑到院子里去看个究竟。天啦!小猫抓住了一只老鼠，爪子按在老鼠身上。老鼠拼命挣扎却怎么也逃不开，它扭动着身体，好像在说：“猫大姐，咱这辈子无冤无仇，你放过我吧!”猫咪一脸冷漠，好像也在说：“哼!你大量生儿育女，让它们偷东西、破坏环境。这次好容易抓住你，肯定得治你于死地!”便毫不留情地把老鼠咬死了。
你以为它只能抓住地上跑的老鼠吗?错!天上飞的鸟也不在话下。因为院子里种了果子和蔬菜，鸟儿们经常来光顾，同时也留下了满地的“宝藏”(鸟粪)。猫咪总是和小狗一起把停在院子里的小鸟赶走，不走运的鸟儿甚至被它们咬住，惨兮兮地落在草丛中飞不走了。
小猫给我带来了很多乐趣，也是我们的好帮手。当初把它从外面捡回来，真是做对了，保护小动物，从我做起哦!
一年级作文小动物篇3
今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西，这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子，俯看是有弧形弯度的，它里面有一大块蓝色的固体，后来我知道这个蓝色的东西是凝胶，是给蚂蚁当食物的，这时妈妈拿出了一根吸管，里面装着二十多只蚂蚁，妈妈打开盒子上的小孔，把蚂蚁放了进去，我高兴的说：”谢谢妈妈”!
后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁，他们的生命周期大约在4个月左右，最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短，但它们非常勤劳和努力，它们会在蓝色的凝胶里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡，蚂蚁们还不适应新的环境，一直等到下午6点左右，它们安静下来了，才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞，它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下，然后把头伸出来时，嘴上叼了一小块凝胶后，转身跑到空地上放下来，又回去叼第二块，如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢?因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢?天敌来了怎么办?所以得有许多蚂蚁在站岗!原来蚂蚁有各自的分工。
8天后，我的蚂蚁已经把所有的地道都连接了，虽然有些弯弯曲曲，但绝不亚于我们人类浩大的工程。
今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了，我跑去一看呀，真的只有16只了蚂蚁，但是我发现它们又长大了许多，同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。
今天发生了一件令我非常怕的事情，一只蚂蚁竟然钻出地道，它身体前后左右都是凝胶，我真为它担心会迷失在凝胶里面，后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退，回到了原来的地道中，我紧张的心也放了下来。
蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样，我要学习蚂蚁的精神。
蚂蚁们——你们真伟大!
一年级作文小动物篇4
一天，爸爸带回来了几条鳝鱼。我很好奇，便上去观察鳝鱼……
鳝鱼看起来像一条蛇。鳝鱼的身体又圆又长，只不过头部稍有不同。而且，鳝鱼一离开水，就像蛇一样弯曲成S形。鳝鱼全身一个鳍也没有，很难想象它是鱼的近亲、和蛇没有任何关系。不过它的尾巴旁边，有一些很薄的膜，看起来就像鳍一样。
鳝鱼很滑。有一次，我想把鳝鱼抓起来，没想到鳝鱼每一次都滑脱了。好不容易把它抓起来，结果它一使劲，把身体变得老直，马上就从我手上溜走了。我抓住了它的平衡点，终于抓住了它。鳝鱼发怒了，扭来扭去，把我吓了一大跳，手一松，它就掉下去了。这时，我发现我的手滑滑的，于是洗了手，继续来抓鳝鱼。鳝鱼早就做好了准备，我刚刚抓住它，它马上就滑了下去。
鳝鱼很喜欢盘起来。一天，我发现鳝鱼老是在桶的边上盘着，我觉得这样会把下面的鳝鱼压得很不舒服，于是给它们“排了队”，给每个鳝鱼规定了特定的位置。过了一会儿，我又来看鳝鱼，没想到它们又盘了起来。我很生气，把它们又放到了原来的位置。又过了一会儿，它们又盘了起来，我不胜其烦，便走开了。
我给鳝鱼喂面条。有一次，我看见妈妈在煮面条，突发奇想：鳝鱼吃不吃面条呢?于是，我拿了一根面条，放在鳝鱼的嘴巴前面，只见鳝鱼的嘴巴紧闭着。我又把面条放在鳝鱼的眼睛前面，鳝鱼只看了看，便不搭理了。我拿面条把鳝鱼碰了碰，鳝鱼吓得躲到了最底层。由此，我知道了鳝鱼是不吃面条的。
不看不知道，一看吓一跳。我这才知道，原来鳝鱼有这么多秘密啊!
一年级作文小动物篇5
俗话说得好：“狗是对人最忠诚的动物。”可我觉得，狗不仅是对人最忠诚的动物，而且是我童年中最好的玩伴。
一对乌云盖雪的耳朵，外加好似小黑豆的鼻子，黑宝石般的眼睛上方还有黄色的斑点，一乍看上去仿佛它的眼睛是黄色的呢。它的四只脚的颜色特别均匀，在刚好靠近肉乎乎的爪子向上3厘米的地方全部都是黄色，还有在第2根脚趾上还有一点白色，宛若从黄色群众里百里挑一的少男少女。着就是我最喜欢的狗—豆豆。
那次我从外面带回来了一只小黄鸡，一回到家，豆豆连忙从它的窝里以马拉松冲刺般向我跑来。我蹲下伸手摸了摸豆豆的小脑袋，然后我走回自己的小屋里，豆豆乖巧的跟在我屁股后面。我马上找了一只箱子，然后把小鸡放在里面。豆豆好像嫌我不理它了就开始咬我的裤腿，我把装有小鸡的箱子放到了床上，然后我和豆豆去客厅玩。过了一会儿开始吃饭了，我给豆豆到了一些狗粮就去吃饭了，快吃完饭时我听见豆豆一直在吼叫，我嘟囔着：“豆豆你就不能安静一会，嘛?”我从餐厅往它的窝里一看，我忍不住想大笑起来。原来，就在我吃饭的时候，小鸡从箱子跳出来，又从床上跳到了地上，跑到了豆豆的窝里，吃着我给豆豆准备的狗粮，我笑的是，豆豆居然不阻止那只小鸡，反而围着小鸡团团转，还时不时地吼上几声。更让我笑的是，一只小鸡居然吃狗粮!我连忙跑过去把小鸡从食盆上报下来，小鸡不是我所想的那样要继续上来吃，反而向豆豆跑过去，豆豆见了连忙开，小鸡却追着豆豆不放，就这样小鸡追豆豆的游戏就开始了。我并没有阻止他们，而是像一个无所事事得人坐在沙发上看着他们。
这就是我家的豆豆，一个胆小而又可爱的豆豆。