优秀助人为乐的事作文
在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮忙,因为任何事物都是一个普遍联系的整体。下面是小编为你准备的优秀助人为乐的事作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!
优秀助人为乐的事作文篇1
我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。
但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择
我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉――可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?
是的,可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。
同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。
优秀助人为乐的事作文篇2
一个寒冷的冬夜,一杯温暖的牛奶是“及时雨”;哗啦哗啦的大雨中,一把雨伞呈现正在你的面前,是“及时雨”;焦躁不安时,贴心伴侣的抚慰取挽劝,也是“及时雨”……正在你的糊口中,能否有如许一个“及时雨”伴侣?正在我身边,就有如许一个善解人意的好伴侣。
她经常正在我坚苦的时候伸出援帮之手:我没带工具她借给我;我不小心摔倒了,她帮我清洗伤口;坐公交车时我没有座位,她把座位让给我……她处处关怀我,就像糊口中的“小棉袄”一样。我暗地里称她为“及时雨”,同窗们也都夸她,可让我至今仍回忆犹新的仍是那件事……
那是一个阳媚、春风掠面的夸姣晚上,我的表情也像阳光一样光耀,由于此日要发数学试卷。要晓得,数学对我来说,简曲是小菜一碟,易如反掌,考100分也是屡见不鲜。此次也是一样,我本认为我会取得优异的成就,但天不遂人愿,本来是数学佼佼者的我此次竟考砸了。刹那间,我像个泄了气的皮球,心里登时晴转阴,密布,仿佛随时可能下雨。那一道道错的题像一把把芒刃,深深地刺痛了我的心。想着回家妈妈暴跳如雷的样子,我不由垂头丧气。而她呢?此次她阐扬超卓,取得了好成就,正在班里名列前茅,她喜出望外,欢快到手舞脚蹈,脸上笑开了花,精神奕奕。那一道道红勾可实耀眼啊,让人爱慕不已。可当她看到我脸上阴霾沉沉的时候,便略知一二,不由自从地收回了欣喜若狂的脸色,悄悄地拍着我的肩,抚慰我说:“不妨的,一次测验不算什么,不消总放正在心上,‘失败乃成功之母’,此次测验没考好,没关系,吸收教训,继续勤奋,下次争取优异成就,加油!”她的声音又轻又柔,好似一缕温暖的春风,抚平我心灵的创伤。昂首看她,发觉有一丝浅笑挂正在她的唇边不曾抹去,那激励的笑至今仍清晰地印正在我的脑海里。我笑了,悄悄地说了一句:“感谢你!”我高兴我有一个善解人意的伴侣。
她就是如许一个女孩———李想。碰到坚苦时,她赐与我帮帮;碰到波折时,她赐与我决心;碰到失败时,她赐与我激励;成功时,她和我共享喜悦……她的帮帮犹如一场及时雨,滋养着我的。李想是我身边最贴心的伴侣,是我心中的“及时雨”!
优秀助人为乐的事作文篇3
爱心是人人都拥有的,有时在不经意间这扇爱心的门便被不知不觉的撬开了。
当你帮助别人时的那种快乐,是任何言语都表达不出来的。因为这种快乐的感觉是来自心底的那深深的爱。
我有一个同学叫小玉。她是一个很不爱学习的学生,有一次她翘课,是因为什么事想不开,要去外面静静。说实话,我以前也是一个不爱学习的学生,她让我陪她一起,被我拒绝了。她还是自己翘课出去了,一边哭一边走到了外面。(这时是自习课,也没有老师管。)我知道她一定会干一些很傻的事,我向老师请了假也出去了。果然,我看到了站在寒风中的她,她正用刀往手上刻字。我几乎咆哮了出来,把刀抢走,说:“有意思么?好玩呀?”她没有说什么,只是想要抢过她的刀继续刻字。可是又被我拦下了。我接着说:“很好玩是吧?那你继续刻呀。继续继续……”她用含泪的眼睛看了看我说:“算了,不刻了。没什么用。”我的脸上稍稍有些笑意的说:“不刻了是么?有什么想不开的呀?失去一个朋友?你哥不要你了?天天挨老师批?”她很惊讶的看着我,好像我是她肚子里的蛔虫,什么都知道。她的声音很低,很委屈:“是!你说的很对,也许我真的不适合学习吧。不适合交朋友,不适合……”没等她说完我就打断了她的话说:“好了,其实你想想有什么呀?你可以很努力的学习,你努力了么?你可以交很多朋友,为什么非要在一颗树上吊死?你可以在心里默默的祝福你哥,不是么?”这些话好像正中她的心。在下课的时候,她说:“放心吧,我会努力做一个好学生的。加油!”我笑了笑,有一种说不出的欢喜。
第二天上学,我看到了她正在那里很认真的学习,我开心的笑的,是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中,我看到了她的纯真。
我帮助了一个很自卑的人,重新找回了自信。那种感觉,没有人能理解得了,因为当你看到那被帮助的人开心的笑容,一瞬间,仿佛什么都是那么美好。
帮助别人就是帮助自己,帮助自己得到快乐,帮助自己把更多的爱分给更多的人。
优秀助人为乐的事作文篇4
我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。
这不,又看见一座空房,已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了,进了屋,犹如风卷残云,把屋里的东西翻了个底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毁。突然,看见一本娃娃书,上面有些灰尘,我用棍子掸了掸,多么好的图画呀,题目是《礼仪二十则》,我随手把它揣进了衣兜。
就这样,这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时,便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理,让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页,只看见题目是“怎样帮助别人?”。
后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。
有一天,我起得特别早。和我一起上学的王勤同学,到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心,迫使我跟踪他,看见他走到一个草棚门口,对一个约有70高龄的老奶奶说:“老奶奶,我来了,我先去给您担水。”老奶奶小声地说:“唔”。王勤担来了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水,为老奶奶洗了脸,然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥,盛来端给老奶奶吃。
王勤亲切地说:“老奶奶,我放学后再来看您。”老奶奶感激地说:“谢谢你,好好读书,好人有好报。”
我拦住王勤说:“你为什么这样无私地帮助老奶奶?”他微笑着说:“老奶奶是个五保护,又是个瞎子,人若帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”说完就笑咪咪地走了。
东方的彩霞更加的明艳。我突然明白:“怎样帮助别人?”不还在吗?对,是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。
优秀助人为乐的事作文篇5
那是暑假里最炎热的一天,那天,火辣辣的太阳似乎要把马路上的柏油烤化似的。路边上,一棵棵大树也被晒得低下了头。树上那些郁郁葱葱的叶子也都晒得卷了起来。屋檐下的小狗也不停地吐着舌头,注视着来来往往的行人。
妈妈见天气酷暑,便说陪我去练游泳。来到游泳池下水后,我才感觉凉快多了,我就在游泳池里游了许多圈。我刚想上岸午休一下时,却发现游泳池底下有一个橙色的东西。我睁大了眼睛一看,原来是个游泳镜。我想:丢游泳镜的主人肯定很着急。可是游泳池的水深1.7米,我只有1.5米,怎么办呢?
突然,我想起以前不是玩过潜水的游戏吗?这下可以派上用场啦!虽然我已经很累了想休息一下。但是我还是深吸了一口气往下沉去。我一边下沉,一边伸手去抓游泳镜。哎呀!居然没有够到游泳镜!于是,我游出水面又吸了一口气再用力往下沉。终于,我拿到了游泳镜,开心地从水中钻了出来。
上岸后,我看见一个小男孩正在周围边急地寻找着什么,边说:“谁看见我的游泳镜了啊?”我连忙跑过去问:“这是你的吗?”小男孩连忙说:“是的,是的。”
我刚准备离开,小男孩又伤心地哭了起来。我转身回去问:“小弟弟,你怎么啦?”小男孩伤心地说:“我的游泳镜坏了!”我拿过游泳镜,仔细地看了一下,原来是一个扣子开了,我急忙说:“放心,哥哥保证会帮你修好的!”
我拿起游泳镜,小心地安着上面的支架扣。过了一会儿,游泳镜便复原了。我把修好的游泳镜递给小男孩,小男孩惊喜地说:“谢谢!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”小男孩说:“不如我们交个朋友吧!”我说:“好呀!”说完,我和小男孩儿约着一起跳进游泳池里游起泳来。有了小伙伴的陪伴,我们就游得更起劲了。
那天,我做了一件帮助他人的事,还交到了一个朋友,我特别开心!