优秀教师代表年度工作总结
这一年即将结束了,这时候十分有必须要写一篇工作总结了,工作总结能让我们更好的规划下一年。今天小编为大家精心挑选了优秀教师代表年度工作总结,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!
优秀教师代表年度工作总结篇1
下面从三个方面谈谈我这一年的学习和工作。
一、教学工作
上半年,我在高三担任了两个文科班。它可以认真备课,研究高考大纲,了解学生运用知识的能力和知识上的差距,分析各种练习的特点及其可能对学生产生的影响,指导学生备考。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生课后时间,让学生有更多的时间进行自主学习。在期末考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生考试困难。两个文科班高考平均分585,排名济南第一。我对这个结果很满意。但是我对自己的工作也很不满意,就是有那么几个平时语文成绩优秀,语文水平较高的同学,高考却没有取得理想的成绩,甚至成绩很差。我认为我的教学工作肯定有问题。很长一段时间,我都在煞费苦心地思考问题的根源,试图找到解决问题的办法,但至今没有得到满意的答案。
下半年,高一上了两节课。作为新的教学大纲,新的教材,新的学生,我花了更多的时间备课、准备大纲,调整自己的教学思路,明确自己的教学目标和要求;准备教材,从定量和定性两方面确定教学内容,安排教学进度,选择合适的教学方法;让学生做好准备,了解他们的知识基础和水平,他们的兴趣爱好和思维特点,以及他们的行为习惯和性格特点,从而使自己的教学为学生服务。在过去的半年里,我和高一备考组的老师在写作教学方面做了一些改革尝试。
首先,我们采取了统一全年的写作时间、内容和要求,集中选取范文,打印给学生,然后分班讲评的教学方法;
其次,我们尝试在周笔记教学中对学生的日常工作进行量化评价,并在期中考试成绩中记录量化评价分数,让学生时刻了解自己的写作水平,养成平时认真踏实的学习习惯,提高写作水平;
第三,只要条件允许,就要开设课外阅读课,丰富学生的知识,提高学生转移知识的能力。这半年来教学效果的成败还是很难判断的。我会在适当的时候再做一次总结,以利于今后教学工作的顺利开展。
二、学校的日常学习,工作和活动
总的来说,在过去的一年里,我能够积极参加学校组织的各种学习、工作和活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等。也能按时参加教研组的活动。通过这些,我与附中、同事、社会、时代都有着密切的联系。我意识到教学改革势在必行,我的知识和能力远远达不到要求,我们学校的很多老师,尤其是我们组的很多老师,都值得认真学习。就这样,我在各方面都尽了最大的努力学习和努力。我既不自以为是,也不感到羞耻。我是一名冷静自然的附中老师。
三、商业学习
在过去的一年里,我通常只能通过阅读一些专业书籍和期刊,利用零星的时间获得一些新的专业知识。常读的有《语文学习》,《语文月刊》,《中学语文教学》等。因为我的专业特点,也因为我的个人爱好,我也抽时间看了几本小说,看了一些文学评论文章。下半年,因为新大纲列出了高中生必读的书籍,其中有三本书是我以前没有读过的,所以我以更快的速度读完了其中的两本。幸运的是,下半年加入了校长带领的团队到上海参观学习,去了中国师范大学第二附属中学和上海七宝中学两天,开阔了眼界,增长了一些知识,受到了多方面的启发。
另外,上半年参加了学校组织的教师计算机培训,提高了我的计算机使用能力。下半年听了这个组的几位老师的话,从他们身上学到了很多东西,对我的教学工作起到了一定的推动作用。
离开大学快二十年了,感觉需要在教育理论、教材、教学方法等方面进一步学习。我会在以后的工作实践中努力学习商业知识。当然,我也希望学校领导能给我提供一个继续学习的好机会。
优秀教师代表年度工作总结篇2
回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下:
一、思想工作
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。
二、教学工作
根据教材内容和学生实际,设计班级类型,认真编写教案。每节课都要“做好准备”,每节课都要在课前做好充分的准备,还要制作各种有趣的教具,吸引学生的注意力。在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、愉快地学习。课后及时总结功课,写教学后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。
三、教学表现
在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三学生中考成绩喜人,高一学生体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有计划,有阶段有测试,有测试有记录,带领学生进行科学系统的训练。在培训的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长来培训学生,学生也能安心培训。
总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。
优秀教师代表年度工作总结篇3
从学年开始,我就从各方面严格要求自己,积极咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文总结了本学年的工作,希望能发扬优点,克服缺点,总结检查教训。
一、师德的表现:
热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。
二、教育教学:
认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注意信息反馈,激发学生情绪,让学生有愉快的心情,营造良好的课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。
三、考勤:
我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。
以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉,努力工作。
优秀教师代表年度工作总结篇4
冬天去了春天,20__年又来了。从20__,在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了本学年的工作。回顾这个学年,忙碌而充实,有很多值得总结和反思的地方。本学年的工作总结如下,以促进提高。
一、是加强学习,不断提高思想和业务素质
学无止境,教无止境。只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。所以我一直在积极学习。本学年,结合第八次课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论。在过去的一个学年里,我参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。此外,我还认真学习了美术新课程标准、美术教育及相关文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》、
通过学习新课程标准,可以树立先进的教学理念,明确未来教学努力的方向。随着社会的发展和知识的更新,我被要求不断学习。平时有机会通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步。通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。
二、求实创新,认真开展教学和科研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。这个学年,我在使用新旧教材和实践新理念的基础上,尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我教四年级美术课,一年级书法课,一共19节课,还有4门美术选修课,课时量大。在日常教学中,我坚持做好课堂教学。课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵活完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真批改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的批改方法,让学生对艺术更感兴趣,提高学生的艺术水平。
另外,教学结束后,根据得与失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经验。同时,我也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题,我积极开发设计校本课程,设计了神奇鞋(设计与发明课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程,重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采取系统性和阶段性相结合的原则,固定时间、地点和内容,让每一节课都能让学生有所收获。总之,无论是课堂教学还是选修教学,我都是以培养学生能力,提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。
三、努力学习,完成其他学业
本学年,我校开展了一系列比较大型的文化表演、英语周活动、大型英语话剧表演、小学师生手工发明展等;同时还有很多任务,比如海报、展窗、各科课件制作等。它不仅涉及到大量的艺术宣传工作,还要求我们积极参与作品创作的全过程。对于学校布置的每一项任务,我都能以我的热情很好的完成,基本上也能努力,优质高效。
四、加强反思,及时总结教学得失
反思这个学年的工作,喜欢看到自己的成绩,同时也思考自己在工作中的不足。缺点如下:
1.对美术新课程标准的研究不够深入,在新课程的实践中没有足够的思考,以至于一些教学理念和问题无法及时记录下来进行反思;
2.在教学科研方面,本学年加大了学习力度,认真学习了一些关于教学科研的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致和实用,达不到我心中的目标;
3.美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西。本来想在美术选修课上成立一个儿童水墨兴趣小组,但由于种种原因未能实现。今后,我们应该努力找出艺术教学的一些特点,为创造艺术教学的新世界做出贡献。
优秀教师代表年度工作总结篇5
作为一个刚毕业工作的年轻老师,我在这个学年做过小学英语老师。自加入工作以来,我在紧张而充实的工作环境和状态下,成功地完成了与学校的所有工作。现在,我将这个学年的工作总结如下:
一、学科教育和教学
以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我特别注意在课堂上调动学生学习英语的积极性和主动性。我经常进行小组比赛。通过给小组加分和使用表扬鼓励等教学方法,我灵活运用了游戏法、情境教学法、交际法、直观法等教学方法。并介绍有趣的东西如英语儿歌、绕口令、童谣等。走进课堂,将英语语言知识与英语语言技能训练有机地结合起来,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣。
开展两人小组互助活动,提高班级成绩合格率。在课堂教学中,课堂上的自学或讨论活动大多是两人一组进行的,每组一般有一名优生。这样一来,在优生的帮助下,小组中的中低年级学生普遍可以认真自觉地参与阅读或讨论活动,这样这些中低年级学生也可以提高对这些学习活动的参与度。我还组织组间比赛,通过奖励的方式鼓励进步明显的组。因此,学生对活动的热情会更高,群体之间的竞争也会更激烈,学生的进步也会更快。
狠抓课堂套路的落实。每节课开始前,我更注重对学生课堂套路的训练和检查。如果上课前没有按照我的要求做好准备,我一般不会急着开始上课。我宁愿不上课,也不愿先落实课堂套路,从而进一步提高课堂教学质量。
二、校本研究工作
注重日常教学常规的巩固和提高。认真完成学习任务,每次讲课后做好记录。学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学研究水平。每次公开课后,记下教学实践中发现的问题和有价值的东西,享受成功,弥补不足。通过总结经验完善自己。
坚持写教育教学论文。认真读一本关于教育的书,及时反思。认真参加各学校的教研活动和“小组学习讨论”活动,并在具体的教学实践中尝试培训和学习收益,从而逐步提高自己的教学水平,找到适合本地和自身发展的途径,努力逐步形成自己的教学特色。利用信息技术辅助教学,充分利用网络优势,积极参与网上讨论。
三、辅导和指导工作
一群师徒结对活动,是青年教师提升锻炼的大舞台。作为一名学徒,我珍惜这次学习的机会,并为有一名高级大师而感到高兴。在这次活动中,从认真备课到大师修改,再到课堂上与孩子交流互动,从师生听课评课到教研组,虽然每次都有不足,但大师的指点让我收获颇多,进一步激发了我改善教育教学的欲望。我已经意识到,光有激情不足以成为一名优秀的人民教师。我要时刻反思自己,不断思考创新,不断加强专业学习,勤于学习,勤于提问,不断更新和探索教学方法,在学习中提升自己。
总之,在新课程背景下的英语教学中,我应该一如既往地做好备课、批改、辅导、考查、讲评等工作。当然,要想成为一名受学生欢迎的英语老师,我们必须在自己的各个方面进行不懈的实践和探索,为未来更高的目标而奋斗!
优秀教师代表年度工作总结篇6
时光飞逝,岁月如流。我开始小学英语教学工作已有五个年头。在这些岁月里,付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐,力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将教学工作总结如下:
一、思想政治方面
在教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、教学方面
本学年我担任的是四六两个年级的英语教学。对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验以提高教育教学水平。因此在教学过程中,我严格要求自己做到以下几点:
1、课前准备:备好课。 学生是课堂的.主体,因此备课不仅仅要备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应做出相对应的反应。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。小学生对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积极参与各级听课评课活动,受到了课题组老师的好评。
三、师德表现
每周按时参加升旗仪式,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。在生活举止方面,正视自己的言行,以身作则。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
四、科研方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。积极参加教学研讨以及科研活动,积极撰写论文。
五、今后努力方向
加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。在教学上狠下功夫,利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。努力提高教育教学成效。同时对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面取得进步。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我!
优秀教师代表年度工作总结篇7
一、政治思想
本人能认真学习“__”重要思想,积极参加学校和系组织的各项活动,团结同志,乐于助人。坚持以“__”指导自己的教学工作。不断提高自身的师德修养和业务能力,以“开拓、求是、创新”和“以人为本”的教学理念为创建文明、和谐学校,和谐社会做出自己的努力和贡献。
二、教学与教改
本学期承担了单片机技术、电子技术基础应用,周课时10。制订了除基础外的各门课程的教学计划。在教学实施过程中并没有因课程门数多、周课时多影响教学质量,经常利用休息时间,根据专业特点,积极备课、备案、上课、辅导,无迟到、空堂现象。对并将自己对教学改革的思路、想法贯穿于教学中。
1、德育教育与课堂管理:在教学中注重教书育人,因材施教。对于毕业班根据课程特点进行相应的求职教育,班上的几个后进的学生也能以较好的学习状态投入到学习中。对于其他班级主要是习惯的养成和教给学习方法。课堂管理采用人性化管理,让学生能够充分享受教学资源。
2、教学内容方法的改革情况:在电子技术基础应用教学中运用“问题+探索”教学法,提高学生自主学习的能力,并在教学中引入虚拟平台,充分利用多媒体教学手段,将课程中和几个制作用虚拟平台实现。增加了直观性,促进了学生从原理图到线路安装的转变,在制作中对基本技能严格要求,强调的制作的规范程度。
在单片机技术中,针对毕业班的特点,前面适当加快进度,后面进行大量的练习,使提前就业的学生也基本学完了课程的主要内容。注重学生平时的学习表现,注重过程。总而言之,一个学期的教学工作,教改尝试主要围绕如何让学生学得会,学得轻松,做过的一些尝试有些已形成文字。
三、实验室管理
承担电工电子实验室的管理工作,不断提高管理水平,实验室运转良好,保证电子类课程的实践教学的顺利进行。
四、教科研
在省级刊物《读与写》上发表论文《基于实验平台和仿真平台的AVR单片机的课程开发》。
主持的省级课题《开放式嵌入式实验平台的开发》已结题。
市级个人课题《电子技术基础项目教程的开发与课堂教学的研究》顺利开题并进入正式研究。
忙碌的一学期就要结束了,在一学期中做了一些工作和有益的探索,积累了一些经验,也有一些未能实现的想法。今后将再接励,按学校的要求和本人的三年发展规化做好工作。也希望系里能多给予学习的机会。