校园读书活动的总结

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读书其实是可以减少你的压力,我们在读书的过程中,可以阅读跟你不同的人,比如来自不同文化或背景的人,能帮助你了解他们的看法,重新审视原有的偏见。下面是小编为大家整理的校园读书活动的总结,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

校园读书活动的总结篇1

为培养幼儿从小养成“会读书、爱读书、好读书”的良好习惯,提高幼儿的语言表达能力和阅读能力,营造书香乐园的浓郁氛围。近日,__区实验幼儿园开展“走进绘本,让童年更美”读书月活动。

活动中,该园领导高度重视,召开园务会议,购买各类图书、绘本1300余册,对活动的开展提供物质保障。保教主任吉__对全体教师进行针对性的指导,让教师了解绘本对幼儿成长的重要意义、绘本的分类及灵活多样的阅读方法等。各班还开展“走进绘本,让童年更美”阅读活动。幼儿通过阅读绘本、角色扮演、制作书签等形式,知道了阅读的重要性,激发了对于阅读的热爱与向往之情,同时养成了良好的阅读习惯,及珍惜书、爱惜书的良好品质。中大班幼儿通过故事表演、图书制作、好书推荐,亲子阅读等方式,将自己喜爱的图书与同伴、爸爸妈妈相互分享,让每个孩子都可以读到自己喜欢的绘本,真正沐浴在书香之中。

该园负责人表示,此次丰富多彩的读书月活动,促进了师幼共读、同伴共读、亲子共读,营造了家园共同阅读的良好氛围,把阅读的种子植入孩子心田,让它成为孩子们生活的重要部分,让孩子们在分享中感受快乐,在快乐中学习阅读,在阅读中健康成长。

校园读书活动的总结篇2

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,10月13日中午,新闻与传播学院在钟楼广场举行了“从心悦读——和你一起读书的日子”主题活动,活动共分为书签交换、书籍互推、有奖问答三个环节,吸引了广大师生的积极参与。

活动过程中,在书签交换活动区,参与活动的同学在事先准备好的书签上写下自己的读书笔记、读书感悟,拍照留念后便可将书签留在现场,等待下一位写书签的同学与之交换。一位参与交换的同学说:“这样的书签交换活动让我们得到了一个交换思想的平台,感觉很好!”在书签交换的卡片上,常常能看到诸如“为乐趣而读书”这样一句短小精悍的读书感悟。

同时,书籍互推活动也在如火如荼地进行。帐篷两边的桌子上摆满了为大家推荐的60余本书,其中涵盖了文史哲、理工科等多个门类的图书。参与活动的同学在看过大家推荐的图书后,纷纷在展板上写下自己想要推荐的书目。

在抽奖环节中。参与的同学抽取文学知识相关题目,回答正确的同学即可获得一张写有书摘的明信片。有奖问答的问题大多是名著相关知识,如:“中国的第一部章回体小说是什么?”“《红楼梦》中金陵十二钗分别是谁?”等,其中也包含涵盖唐宋的古诗词填空。最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结,综合评选出6名 “优秀读书郎”,我认为通过这样的形式,能更好地促进孩子们爱读书、会读书。

校园读书活动的总结篇3

生活,五彩斑斓地进行着;人生,鲜花灿烂般地生活着;挫折,每时每刻地出现着。是啊,无论怎样明亮的阳光总会因黑暗而离开;无论如何活泼的鸟而会因天寒地冻而飞走;无论怎样鲜嫩的花朵也会因转季而凋零……在人生的道路上,我们始终会遇到挫折的。

正所谓“阳光总在风雨后”,我们不能随便被挫折而打倒。五年级第一学期的期末测试,很遗憾,年级前5名与我无缘,我落到了第6名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它似乎在昂空长笑。它是在讥笑我吗?还是想激励我?哎,也许吧!可是我没有不争气,毕业时考上了珠江中学。

挫折让我明白了:往往生活中的一个小小的挫折就可以改变你的前途,你战胜了它你的前途是光明,你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了。世上无难事,只怕有心人。不想做一个永远失败的人,那就应该战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人,必须要有勇气和信心。

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿;小花因挫折而

校园读书活动的总结篇4

为了使孩子们乐读书,会读书,读好书,利用假期我引领学生开展了丰富多彩的读书活动,现将活动情况总结如下:

首先我们为学生开出推荐书目:我们根据低年级学生的身心、知识和经验,开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时努力推荐能深受孩子们青睐的书目。

其次倡导有序阅读和定量管理:为了使孩子们读书走向持久性发展,我们倡导有序阅读和定量管理。我们为孩子们规定了每人假期最少阅读三本书,同时作好阅读记录。并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。

另外倡导家庭阅读:我们积极倡导家庭阅读,并争取家长的配合,让家长督促孩子假期在家完成阅读任务,让家长陪伴孩子一起进行读书活动。

在学生假期广泛阅读的基础上,我们利用读书记录单评比、朗诵比赛、讲故事比赛、读书小报评比等,检查学生假期读书情况。

本次活动同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空,一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。

校园读书活动的总结篇5

读书节活动已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结:

本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有:

一、选定一本好书,细细品读参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。

二、召开主题班会,体会读书的乐趣在4月12日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。

三、静心读书我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的`后15分钟以及写字读报课的时间,让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。

四、手抄报读书节期间(4月底),我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐__。手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。

五、演讲比赛结合本校“感恩.理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉浸在书香里的日子》,充分体现了学生对感恩与理想的理解。

六、黑板报五月中旬,本班板报组的同学群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。

七、将读书进行到底蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动,让自己、让学生一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远!一生一世,将读书进行到底。

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