六年级《三国演义》读后感400字

三国演义这本书是中华民族的四大名著之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。下面是小编为大家带来的六年级《三国演义》读后感400字7篇，希望大家能够喜欢!

六年级《三国演义》读后感400字篇1

今年暑假期间我认真读完了《三国演义》一书，使我受益匪浅。《三国演义》中的主要人物是：诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞、赵云、周瑜、葛黄忠等人，《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。

《三国演义》一书中叙述了许许多多的感人故事，有“三顾茅庐”、“草船借箭”、“空城计”、“七擒孟获”……。在这本书中，我最喜欢的人是诸葛亮，他虽然不像刘备他们那样会打战，可他会用智慧的头脑去策略去施计谋，诸葛亮作为刘备他们的军师。诸葛亮是一个贤才，他是琅琊郡阳都，复姓：诸葛，名：亮，字：孔明，是刘备请来的一位军师，诸葛亮他什么事都可以预计到，有非凡的智力，所以我很崇拜他。

在《三国演义》一书中我知道了什么是“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”的意思，也知道了失荆州—骄兵必败的意思。

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。然则正如书中所说，从天下大事，分久必合，合久必分，三国多少英雄、多少故事，都付笑谈中……

《三国演义》是一位无声的军师，他告诉了我许许多多打战的方法，所以我建议大家也学习学习!

六年级《三国演义》读后感400字篇2

《三国演义》是我国古代四大名著之一，最令人欣赏的是诸葛亮。人人都知道，诸葛亮是三国中，一位不可小视的谋士，无人不知，无人不晓。之所以这个名字能传颂至今，是因为诸葛亮善于运用兵法，合理地安排人员，百战百胜，从“空城计”“巧摆八阵图” “火烧新野”“三气周公谨”这几个故事，可以看出诸葛亮足智多谋。

诸葛亮忠心之度用“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话来形容，有过之而无不及也。诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的，如果诸葛亮是为了荣华富贵的话，那在“白帝城刘备驾崩”后，他完全可以夺阿斗之位，自封为王。可是，诸葛亮并没有这样做，他却要支持辅佐阿斗，为了汉室的大业，为了天下的老百姓，付出了太多，终于积劳成疾，53岁就死于军中。

诸葛亮是个诚信之人，从“草船借箭”“捕孟获七擒七纵”中看出了他并不是一昧地屠杀生灵。虽然诸葛亮具有那么聪明的才智和忠心，是一位不可多得的人才，但是他并没有完成统一三国的大业，实在是太可惜了。在后世他受到极大的尊崇，是后世忠臣的楷模、智慧的化身，我们以后应该奋发向上，争做“鞠躬尽瘁，死而后已”的中华好儿女。

六年级《三国演义》读后感400字篇3

我今天看了一本书，名叫《三国演义》。它描写了东汉末年，魏、蜀吴三国鼎立时期的历史风云!这本书反映了当时人民遭受苦难，以及他们要求统一的愿望。

作者把百年左右错综复杂的事件和近两百多个人物组织得完整严密。在描写战争方面，构思雄伟，使我如亲眼见了一场场刀光血影的场面。我觉得其中火烧赤壁等战争描写让人读了会惊心动魄。在人物描写方面，作者写出了他们的思想性格和言行如：诸葛亮神机妙算，遇到事情总可以得心应手、从容不迫：曹操奸诈，一举一动都有阴谋诡计。

关羽之死让我恨不得变成一位三国的女侠，帮他报仇：张飞之死让我对那两个手下恨之入骨：刘备之死让我在心里痛哭流涕：诸葛亮之死让我难过得泣不成声……吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚。

读了这本书后，我想：我一定要当像诸葛亮一样的“军师”，成为一个出色的人!

六年级《三国演义》读后感400字篇4

《三国演义》这本书讲的是刘备从孤家寡人，到桃园结义，到建立了一支拥有百万大军的蜀国，形成了三国鼎立的局面。他之所以能成功，是因为有一个足智多谋的军师——诸葛亮。

诸葛亮因为不仅知识渊博，天文地理样样精通，而且会随机应变，把学会了的东西用出来，所以才能随时想出计谋，帮助刘备联合孙权，一次次地顺利击败曹操的大军，从劣势转为优势，获得了一场场战役的胜利。我真为刘备有这么一个旷世奇才而感到高兴。

我们作为一个小学生，当前的任务就是要好好学习，为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们首先必须把书上的知识了解透彻;其次可以看看新闻、看看报纸，了解一些国际和国家的大事，了解我们现在的时代;另外我要多阅读课外书籍，增长文学、艺术、历史、地理、科普等类的知识;学习之余，我们还可以旅游，这样既能放松大脑，又能了解各地的风土人情，亲身体验和考证书本上学到的知识。

总之，我们要培养良好的学习习惯，保持旺盛的求知欲，像海绵一样吸取各种知识，并学以致用。长大以后，一定能成为像壮官吏那样的栋梁之材，为祖国争光添彩。

六年级《三国演义》读后感400字篇5

我相信大家对三国演义很熟悉吧?

它是我国文学四大名著，里面的内容比童话还有趣，比科学书籍丰富，比恐怖书还吓人……就是我心目中的《三国演义》。

书里有足智多谋、才艺超群的诸葛亮;文武双全的刘备;过五关斩六将、忠心耿耿的关羽;勇往直前、粗中有细的张飞;诡计多端、阴险狡诈的曹操。其中，我最喜欢的人物是足智多谋的诸葛亮;最喜欢的篇章是“草船借箭”那段，他们利用夜晚掩护，外形酷似真人的“草人”迷惑了曹操，欺骗了曹军将几万箭射到假人身上，为打败曹军储备了大量的军需物资。

在诸葛亮伐魏的一次战斗中，由于配合不利，自己在一座空城被司马懿的大军包围了。在紧急关头，他只带了两名书童做在城门上，悠闲的弹起了古筝，并将城门大开。司马懿在城起愣是想了半个小时不敢入城，马头一转，迅速撤离。这就是历史有名的“空城计”。

《三国演义》这本历史名著，让我们了解了我国的历史，学习到了许多有用的知识，一千多个人物栩栩如生的描写，一定有你喜欢的一个。

六年级《三国演义》读后感400字篇6

姥姥家有《三国演义》这本书，开始，我看到这本书又厚，字又小又密，觉得读起来比较难，但是听说这是名著，于是翻开读了几页，立即被书中充满悬念的故事情节吸引住了，几天就读完了这本书。原来历史上有个朝代叫汉，在汉朝末年，奸臣当道，群雄割据，全国战乱，人民生活在水深火热中。三国演义描述了许多历史人物割据一方，互相兼并，梦想称霸的故事。

刘备、关羽和张飞，他们本来是普通的穷苦百姓，他们桃园结义成为异姓兄弟后，同心协力，也逐步建立了自己的.地盘。在战败后，关羽身在曹营，但不为曹操的金钱美女打动，打听到刘备的下落后，封金挂印，克服重重困难到刘备身边。刘备爱护百姓，讲义气获得许多英雄的拥护。为了恢复汉室，他三顾茅庐，请来了满腹经纶的诸葛亮。诸葛亮神机妙算，终于使刘备能在群雄争霸中取得胜利。我佩服曹操的才能，又恨他太奸狠。喜欢刘备的忠厚善良。敬佩关羽的忠义和诸葛亮的聪明才智。读了这本书，我觉得收获很大。我以后还要读《水浒传》、《西游记》等古典名著。

六年级《三国演义》读后感400字篇7

我们的祖国有五千年的悠久历史，书籍记载着每个时期的变化，并将历史的长河慢慢在我们面前展现，其中就有名扬中外的“四大名著”。我看过了《红楼梦》的柔、《西游记》的奇、《水浒传》的钢，今天我又品读了《三国演义》。

《三国演义》出自元末明初作者罗贯中的笔下，描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，这本书以战争为主题，反映了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。全书有很多脍炙人口的故事，比如桃园三结义、赤壁之战、连环计、千里独行等，我最喜欢的就是刘备《三顾茅庐》的故事了。

《三顾茅庐》主要讲得是刘备为了请诸葛亮做军师，去了诸葛亮家三次。前两次都没有碰到诸葛亮，第三次去时，诸葛亮正在午睡，但刘备并没有吵醒诸葛亮，而是在外面静静地坐着等待。等了好久，诸葛亮醒了，刘备再三请求诸葛亮，最终诸葛亮被刘备的诚意所打动，同意担任刘备的军师。在诸葛亮的帮助下，刘备打了一次又一次的胜仗。

这个故事告诉了我们做任何事情都不能半途而废，要有为达目的永不放弃的精神，最重要的事要用自己的智慧去打“胜仗”。如果你想了解更多更有趣的故事，那就赶快去阅读《三国演义》吧!