班干部竞选学生演讲稿

| 欣敏

我们将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我们的长处帮助同学和班集体共同努力进步。下面是小编为大家带来的班干部竞选学生演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

班干部竞选学生演讲稿篇1

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家晚上好!

很高兴我能登上这个神圣的舞台参加竞选。我叫程春丹,我要竞选的职位是学习委员。我是一个平凡的女生,没有过人的长处,没有天才的智商,上台会紧张,也有大大小小的缺点,但是每一个人都是在进步,我相信在今后的学习中我一定会改正缺点,努力把每件事做得更好。在过去的小学六年中我曾多次担任学习委员,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人。成为一个学习委员,优异的成绩是必须的。

小学阶段那名列前茅的成绩将成为过去,翻开新的一页,那才是初中的开始!我并不满足于现在的成绩,一定会更加努力,争取更优秀的成绩!虽然成为学习委员后学习时间会比其他同学少,但是合理安排时间,制定一个完善的学习计划,我相信学习成绩一定不会落在同学后面,反而还可以提高自己的综合素质。假如我当上学习委员,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次竞选的内在动力;丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

希望在每个人的共同努力下能创造出一个良好的学习氛围!相信我,请投我这神圣的一票!谢谢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班干部竞选学生演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天能站在这个讲台,首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!本着锻炼自己,为大家服务,贡献自己一份力量的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。我叫__,现年X岁,今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:

第一点:我认为是一个有利于提高自己的综合素质,全面发展自己的机会。同时我觉得越是新的工作新的环境便越能挑战自己,让自己学到更多的知识,让自己能更快更好的成长。

第二点:我认为自己具备担当该职务的各项综合能力。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,诚恳踏实。其二,我兴趣广泛,思维活跃,能较快的接受新事物,在工作中能发挥主观能动性,同时我还具备勇于接受挑战、锐意进取的优点。第三,我办事稳妥,处世严谨,在工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行;

第三点:我认为自己知识掌握程度和能力都具备担任这一职位的条件。首先,我认为自己具备较好的的理解判断能力。通过多次上台演说的机会,不断的增强了自己的语言表达能力。再者,我能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。并能赢得他们的拥护。综上所述,我认为自己已具备了担任团委书记的条件,如有这次我能竞职成功,我会及时找准自己的位置,并且保证在工作上尽职尽责,在学习上更加刻苦努力,为了能让这个班级更好更强而贡献自己的一份力量。如果大家愿意相信我,请大家投出神圣的一票吧!谢谢!

班干部竞选学生演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

一定的竞争可以激发我们向心中的目标奋斗,竞选上班干部也是一种目标,所以我左思右想,决定挑战自我,竞选“副班长”。

我不仅现在热爱学习、乐于助人,以前的我也有这样的好习惯。在三年级的时候,一节自习课上,语文老师突然想起有东西落在办公室了,话说完便走了,可谁料老师前脚刚走,后脚刚着地班级里就炸开了锅似的,同学们有的聊得热火朝天,有的窃窃私语,还有的甚至站在桌子上。正在读书的我一下子被惊了一下,看了一眼班级十分之乱,我又看到老师走了便不管什么又读书了起来,说奇怪也奇怪,我一看到书,身边好像出现一道隔音很好的墙,“噪音”就没了,过了一会,我看完了这本书,刚放下书,同学们突然就安静了,我想老师一定是回来了,可放眼一看,还是不见老师的踪影,那是这么安静下来的呢?我问了问同桌,同桌说大家看你这么安静看书,都不好意思吵了,便声音小了,尤其是几个同学来找你说话,可见你不回话便收嘴了,一传十十传百,于是大家都安静了。语音刚落,老师便到教室了,见到我们这么安静便露出欣慰的笑容,赞扬了我们,我们十分开心,在接下来的几次没人管我们的时候,大家都十分安静,原因就是因为我起到了带头作用。

如果我是一株草,就要进化空气,如果我是一颗树,就要长成参天大树,如果我是一颗太阳,就要照亮黑暗,如果我是一个班干部,那我就要做好榜样。

最后,请大家信任我,将您那宝贵的一票投给我,谢谢大家!

班干部竞选学生演讲稿篇4

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里竞选班长。古人云:“一群龙不可能没有领袖。”我的目标是成为这个班的班长。

如果是大树,就会长得茂盛;如果是花,那一定是鲜艳的;是班长,就要带头。

我竞选班长是因为我从小就擅长管理。从一年级开始,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

同时,我也当过很多年的班长,是“老手”了,很有经验。可以更好地维持班级的秩序,更好地带领班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以的态度管理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮助同学们,更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣,在集体中互帮互助。

当然,我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务,这是我的职责。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。

谢谢大家!

班干部竞选学生演讲稿篇5

敬爱的老师们、同学们:

大家好!

我叫__,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给五年级二班集体,确保全班共同进步。

我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好我们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

谢谢大家!

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