成长的烦恼主题作文

成长就是这样，记载着欢乐，也记载着烦恼。我们不能因一件小事而过意不去，随着年龄的增长烦恼也会变多，我们要尽快忘掉烦心事，不要让烦心事镌刻在心里。下面是小编为大家带来的成长的烦恼主题作文5篇，希望大家能够喜欢!

成长的烦恼主题作文篇1

在我们成长的大道上有许多的烦恼，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的烦恼是什么呢?

那天傍晚下了课，我走在回家的路上，心中想着这一天发生的事情，不由得对天长叹一声，心底不由地浮生出了一个又一个的烦恼。一低头，看到了地上一只虫子的尸体。这是一只毛毛虫，它通体绿色，身上还有着一条条黑色的斑纹。此时，它的身体已经破烂了，看样子是刚死不久。而死因却无从知晓，是被谁全然不知的踩死了，还是被某个小孩子折磨致死，或是让别的虫子攻击而死，一切都还是未知的。近看下，它的尸体却在一点点的移动着，仔细向它看去才发现，在它的腹部下，有几个红色着黑斑的小虫子在驮着尸体，缓缓前行中。我不想再看。

回到家，我整个人瘫在床上，把头埋到枕头里，脑中一片空白，什么也想不出，混乱至极。这已经不止一次了，几天里我一直沉溺在这一个烦恼中，不停在思考，寻找着答案，可是却一无所获。那就是我们为什么要杀戮?杀戮能带给我们什么?我们随手一个动作，就可能对人、动物以及一些生物造成破坏，任何一个小幅度的动作，都有可能对他们造成致命的伤害，可是我们还是会去做。怎样才能避免杀戮呢?这值得思考，可是每当我解答出一个问题，又会有更多的问题找上来，我很迷茫，很无助。

我不追求物质上的富足，但却向往精神上的财富和内心的高大。不要杀戮，不要再有杀戮!这是我的梦想，也是我的人生目标，我渴望通过我的努力去实现它，不然谈何成长，成长又有何意义?

成长的烦恼主题作文篇2

我是一个性情温和，老实实在，从不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸让我在六岁时让我跟爷爷习武。

从那时起，我这一个老实的孩子变得刚强起来，但是，江山易改本性难移，虽然我习武了，但是我仍是老老实实地孩子，从来不打架，我就喜欢这样。

在我上小学的一次联欢会上，我表演了一套拳，全班都为我叫好，大家知道了我的才艺，从那以后，一些坏孩子在校外找我单挑，他们说：“你那点武功早就out了，我们现在都学得散打，咱俩来比试一下吧，”我感到很烦恼，尽管我再三推辞，但他和我还是打了个两败俱伤，难道习武的人整天都要打架吗?

在我习武的第四年时，才懂得什么叫作习武，他不是打架，你可以认为它是一种体育锻炼，也可以把它当做是中国的传统文化，甚至可以把他当做“摇钱树”所以我十分苦恼，为什么那天那个孩子一定要找我单挑呢?打架并不是好的行为。

这只是一个开始，在后来的两三年中，我又遇到了好几次这样的事，有时可能不是打架，但是有很多的脏话和侮辱，我真不明白，我习武是为了不让别人欺负，怎么又变成我被别人欺负了呢?这有和普通人有什么差别呢?这给我天真的童年抹了一道种种的黑。

上初中以后，我给我自己定下了一条信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，从此以后我还会以一个善良、老实、身体好、有才艺、拿过国际大奖的杨玥旭呈现给同学、伙伴、朋友和老师，我将不再会被别人欺负，当然，我也不会用我的功夫欺负任何人。

这就是我成长的烦恼，我的才艺有时会变成负担，我的善良有时会变成狂躁。

成长的烦恼主题作文篇3

人人都在唱‘小小少年没有烦恼’都说我们小孩是最开心的没有烦恼的!可谁也不知道我们小孩的烦恼比大人还要多，谁也想不到我们是在烦恼里长大的。比如说我就是个例子，我――李泓洁，就是这样长大的。

有一次我在学校里，记得那是星期5的下午，上离放学前的最后一节课了，上课前我还和同学们玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不让我跟同学们好好相处了!这是发生在放学后的最后10分钟里的一件让我永远忘记不了的一件烦恼的事。那件事是因为同学们抢卷子把后面没有抢到卷子的同学们的卷子踩的粉碎。而这么强壮的我都没抢到哦!我当时有点丧气，心想自己一定要有一张，马上我准备去找数学老师要张试卷复印时，舅妈来了我立马从她身边冲了出去，舅妈不解，问老师我怎么哭了，老师以为我哭了马上就把我的死党的卷子给了我，我以为她不会生气，可我上寝室拿衣服回家时，我听见同学们在背后说我坏话，我气透了，我正下楼时，看见了死党上来拿衣服了，我与她争辩了起来，“我没哭好不好，你凭什么这么说!”我急切的问到。死党像吃了什么坏东西一样说“你哭不哭管我什么事，绝交，反正我也准备星期一你来了我也要说，既然现在说了我也省了后天跟你说，拜拜，现在咱俩现在也没什么好关系了。”听了她这么说我伤心的流下了泪。我冲出了门，上了车，到了家里我一个人把自己关在了房里，我想到了学校还有么有人会和我玩了。

这个烦恼我逼了很长时间了我要崩溃了!小孩的烦恼都可能跟我一样吧。希望能有很多同学像我一样把烦恼都写出来吧!

成长的烦恼主题作文篇4

在成长的过程中，总会有各种各样的烦恼，这些烦恼让人欢喜又让人忧。

不知道你是否有过话在嘴边，却又不敢说出来的经历，那种感觉一定特难受。

不知何时，上课爱举手发言的我突然沉默起来。有些问题的答案已经酝酿好了，但扫视全班无一人举手，只好将它强压回肚里。“这个问题有没有同学回答，会的请举手!”老师说道。这句话的每一个字都敲在我心头，我的心里好像有几个小爪子在挠，我知道答案，我也深信我的答案还比较准确，我想要举手发言了，但心中突然又蹦出了一个念头：在等几分钟吧。刚想举起的手又无力地放下，答案又重新跌倒了心底。

“还有没有回答?……”老师又问道。他说的每一句话都像钟声一样在我的心里回荡，我动了动嘴唇，但立即又紧紧地闭上。我心中涌起一种莫名的担忧，我竭力想把它压下去……

老师终于公布了答案，答案与我猜想的八、九不离十。我一个劲儿地埋怨自己，小学时那种直言不讳的劲头哪里去了?放走了一个极好的回答问题的机会。没有回答我会的问题，心里真不是滋味。想重新打起精神，但头还是无可奈何地低了下去。

如果把学习比作汽车，那么问题就是一个个检修站，只有不时检修，才能重视自己的问题，学习这辆汽车才能放心大胆地往前开。像我这样不敢检修的人，怎样超过别人?

人越长越大了，虚荣心也膨胀起来。要时不时打击打击自己的'虚荣心，才能变回直率的自己;要不时扫平成长中的烦恼，才能把这条通往“西天”大道上的妖魔鬼怪统统除掉。我下定了决心：以后上课时要大胆一点，多举手发言。问题不是老虎，不能阻止我前进。不能再让不敢发言成为我的烦恼!

烦恼终将是要告别的，既然下定了决心，就对成长中的烦恼说一声拜拜!

成长的烦恼主题作文篇5

人生中的事就像一条小河，而童年的事就是河底的鹅卵石。鹅卵石有快乐的，伤心的，痛苦的。在我的小河中，烦恼是最多的。就拿这件事来说吧!

俗话说得好：考、考、考老师的法宝，分、分、分学生的命根。就有一次我期中考试没考好，我一看试卷，不仅暗暗的骂自己：马虎、马虎、真马虎，粗心、粗心、真粗心。语文打了90分，数学打了92分好歹我也是数学课代表。

放学后，我垂头丧气地往家走去，我的脚步是那么沉重，我的心里忐忑不安：万一爸爸知道了我这次数学的考试成绩，肯定会打我的!!!这时，路边的花儿散发出阵阵淡淡的芳香，枝头的小鸟正在唧唧喳喳的唱歌，可是我今天却无心欣赏那婀娜多姿的花朵，也没有心思去听小鸟那清脆嘹亮的歌声。那清脆嘹亮的歌声反而变成了吵闹的嘲笑声，有的说：“我真是羞死人了!”有的说：“哈哈哈哈……我这次怎么只考了92分呀?”

到了家门口，我的心理很纠结，不知进去好，还是不进去好。这时，我的心里仿佛出现了两个小人，一个小人说：“你，进去吧!要做个诚实的小孩儿!”而另一个小人说：“你别听他的!不要进去，进去了要是被爸爸骂，可不要找我哦!”我思考了一会儿，还是决定进去，我要做一个诚实的孩子。妈妈见我回来了就问我考得怎么样，我说：“语文90分，数学92分。”妈妈很生气，说等爸爸再揍我。

爸爸回来了，我给爸爸说了成绩，本以为会挨顿，但是爸爸说：“考得还不错，但是还带继续加油哦!”“恩，我知道了。”我说道。在一旁的妈妈，就说到：“那还不是考的很低”于是爸爸和妈妈吵了起来。此时此刻，我的心犹如电闪雷鸣，天崩地裂。我怕他们离婚，所以我大声喊道：“下次我一定考好。”这才停止争斗。

成长的事有很多，有高兴的事，有伤心的事，但在我的印象中，烦恼的事是最多的。