小学生读一本好书读后感500字

| 欣敏

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类提高的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!下面是小编为大家带来的小学生读一本好书读后感500字6篇,希望大家能够喜欢!

小学生读一本好书读后感500字篇1

桑桑是曹文轩先生写的《草房子》里的主人公。他的善良、诚实、坚强把我深深地感动了。

桑桑在油麻地小学读了六年书,六年中,他从与条件优越的同学杜小康暗中较量的得失并为之苦恼,到主动卖掉心爱的鸽子为杜小康筹得摆杂货摊的启动资金;从跟妹妹抢食吃的不懂事,到位了不是演,忍病带妹妹进城的负责中进行了成长的洗礼。

现在的孩子,要么娇生惯养,要么依赖大人,几乎很少有自强自立的。要说女孩子,脸皮儿薄,说她两句就难过的,还算正常,可有些呢?批评两句就要死要活的。最说不过去的是有些男孩子,说几句就哭,说好听点,你是内向、腼腆;说难听点,你就是懦弱、胆小!还有,他们一点绅士风度都没有,不会谦让,总以自我为中心,做事拖泥带水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢爱敢恨敢作敢当,会有虚荣心,会嫉妒人,也会认真改过,会谦让别人,会害怕,也会感恩。

所谓“人而无信,不知其可。”人没有了诚信,活着还有什么用?可是很多人都在欺骗别人甚至有些孩子都丧失了诚信,可桑桑不会,他做人光明磊落,言而有信,完全是我们的榜样、楷模!

桑桑,你真是个男子汉!虽然我是女生,但我仍然要向你学习,因为你善良、诚实、坚强的品质,是值得每一个人用一生去学习的!

小学生读一本好书读后感500字篇2

在这几天里,我和我们小组的同学已经读完了《时代广场的蟋蟀》。这本书写得真好,在晚上的时候,都已经十点半了,可是,我还在读书。最后,每天都迷恋《时代广场的蟋蟀》,迷恋到废寝忘食的程度了。最后,爸爸为了让我睡觉,就说,如果再看,就会伤害眼睛的。最后,我想了想,爸爸说的对,我要先保护好身体,然后再努力的学习,这才是学习的最好方法,生命是最重要的。所以,现在我的眼睛已经近视了,如果再不好好保护眼睛,恐怕真的会更严重的。现在,我就给大家说一说这本书的主要内容是什么吧!

在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被带到了纽约,认识了塔克老鼠和亨利猫,于是就结成了好伙伴。接着,亨利猫和塔克老鼠发现蟋蟀柴斯特是一个音乐天才,一个为音乐而生的天才,就这样,蟋蟀柴斯特成了全纽约最著名的音乐家。最后,蟋蟀柴斯特因为想念自己的家——大草原,于是就回到了大草原。故事的大概就是这样,这本书写得真是十全十美!从来都没有见过这么好的书,真是开心极了!

还有,这本书把柴斯特写的很生动,里面生动的介绍了柴斯特的勇敢和机智,还记得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引发了火灾,就这样,大火烧起来了,幸亏柴斯特让让外面的人赶来救火,所以塔克老鼠和亨利猫还有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利猫就没有命了。

这本书里的人物都很不错,每个人都很纯真、善良,没有一个人贪婪,小气、品质不好,我想,写这本书的作者一定有一颗善良、而又闪亮的心。

小学生读一本好书读后感500字篇3

有些人以为挣到钱就是幸福,这些人所追求的都是物质上的享受;而有些人却以读书、学到知识为幸福,他们所追求的是精神上的享受,心灵的慰藉。我就属于后一种人。

记得一篇文章上记载着一位哲学家这样的一般话:当我有一些钱时,我买书;余下的钱买食品、衣服。物欲如无垠的沙漠,找不到去绿洲的途径,而精神的追求却如曲径通幽,愈走愈妙。与其花天酒地,不如投资书籍,受益终生。看了这精辟的阐述,我心有同样的感受。

曾经看过一个故事:有一个中学生,平时酷爱读书。有一天早上,他帮父亲去买东西。当他完成父亲交给他的任务后,看到商店旁边有一间书店。他进入书店里看书。正当他津津有味地看着一本文学名著时,他的父亲正焦急地等着他回去。而当这个人回到家时,已是中午分了,还忘了把东西带回家呢。由于这个父亲是支持儿子看书的,竟没有责备他。

由此看来,一本有益的书对人的吸引力有多大。确实,读书是一件有益的事。贝多芬不能动,躺在身床上的时候,还坚持每天看10页有益的书。读书可以使我们丰富知识,扩大视野,了解世界各地不同的人、事和风俗习惯。在现今社会,越多越少人喜欢读书可能是由于受其他的人的影响或工作太忙的缘故吧。书籍被人冷淡地看待,文化意识不高也是造成很少人读书的原因。

但是,我相信我不会放弃读书,因为读书不仅是一件有益的事,还是一件幸福的事。读书也是一种美的享受。

小学生读一本好书读后感500字篇4

理想,是多么普通却又多么遥不可及的字眼!人类正是因为有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么?是前进的动力,更是奋斗的根基。有了理想,就有坚定的目标,有了坚定的目标,就有了前进的动力。依我茖人所见,祂们是紧密连接在一起的,缺一不可。

《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三茖意义:历史意义、人格意义和人生意义。在这三茖环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话:“饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是繁荣。”这段话告诉我们:在不同的年代里,我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想,一茖接着一茖,就像珍珠链一样,推动着人生历史的前进。在实现和超越每一茖理想时,你会发现每一茖理想都是人生的阶梯,是它们将无梯的路铺开,让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻,又是多么的艰辛,而这就是人生路尙的脚印。克服困难后愉快地度过一生,则是辛酸后的甘甜,如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想,则是艰难的,不可能一帆风顺,离理想越近,对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度:积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻;拥有祂们,才能更好地面对生活中的理想。

所有的理想拥有者都是幸福的,因为他们有抱负,有目标,有信念。我认为,这才是文中所说的伟大的人,崇高的人,真正的人,“一个大写的人”。

小学生读一本好书读后感500字篇5

书全身上下都散发这一种不同的魅力,让人情不自禁得去阅读,我喜欢看书,我最爱的一本就是——《童年》。

在我小时候就曾读过,在寒假里我又将这本书重新温习了一遍。《童年》是由前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一。《童年》这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生活,生动形象的写出十七世纪七、八十年代人民的生活状况,阿廖沙的爸爸去世,他跟着外祖母生活。然而随着外祖父家业的衰落,两人舅舅为了财产的斗殴,使他的心变得孤独,污浊。不过外祖母圣母般的胸怀像一盏明灯照亮他的心灵,将他从黑暗之中拉回,让阿廖沙保持着对生活的期望,最后在外祖母的帮助下,阿廖沙逐渐成长成一位坚强,正直,自信,有爱心的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,他的周围有许多残酷黑暗的事,他从中学到了许多,从懵懵懂懂的样子,并成长,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而变得贪婪,残忍,我没有痛苦,生活过的无忧无虑。

阿廖沙小小年纪就经历了这些事,他不但没有堕落而是向着光明前行,因为他坚信,黑暗终会过去,未来将会是一片光明。跟现在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩会经不住金钱财富的诱惑,一步一步的走向犯罪的道路。

《童年》是我最爱的一本书,它向我们说着:“黑暗终究会过去,向着光明奋斗。”

小学生读一本好书读后感500字篇6

暑假里,我去了书店,我从一大堆的诵读书中,跳了一本厚的书,名字叫《日有所诵》,在我拿起这本书时,我没有想到这本书对我的影响会这么的大,是我感触很深,我觉得这本书的形式和内容十分得出色。

这本书分别为上卷和下卷,上卷一共有十六个单元,每个单元有五篇;下卷也有公有十六个单元,每个单元也有五篇。书的最后还会有附录。这本书里面还记载着许多名人名言,一些精选的诗歌,论语,和一些名人写的古诗。在每一篇的下面,还有赏析,告诉你这一篇讲了些什么,和主要意思。

他让我知道了:诵读就是深层阅读。日间不断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是空气和静气。

这时,我想告诉大家:光有智商是靠不住的。就让我来教大家怎样理解智慧。智慧就是对应当做和必须做的事情专心致志。背诵就是炼心,就是修戒定慧,就是培养聚精会神的能力。当你聚精会神。你便会融入对象,吸取对象,成为对象。就是这样兴趣盎然地一路背下,或早或迟,或深或浅,所读所诵,都将内化为他们的精神气质。

同时,也告诉了老师和父母:诵读一定要是“有我的诵读”。这样的诵读是对儿童的呵护,也是对生命的尊重。对于儿童来说,比起背了多少,背了多深更重要的,是他们这样做的时候是否快乐,是否因此更爱自己,更爱这个世界。

儿童是成人之父,是世界的希望。让老师们和父母一起给我们打造坚固的船体,为我们扬起漂亮的风帆。一起诵读吧,它是快乐的!是使我们兴奋的!是美丽的!……

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