小学学生语文作文

| 欣敏

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为大家带来的小学学生语文作文5篇,希望大家能够喜欢!

小学学生语文作文篇1

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的'亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘―’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是__X!

小学学生语文作文篇2

我们的校园里,景物就像天上的星星一样数也数不尽。但我喜欢的是学校的后花园,因为它像早开的红梅一样一枝独秀地绽放在我们的眼前。

春天,后花园里一片生机,小花从地下红着脸把头露了出来,小草从地下探出头来,还有柳树也不甘寂寞,长出了剪刀似的嫩芽儿……一走进后花园,一阵香味扑鼻而来,清香四溢。五颜六色的蝴蝶围绕着花朵,跳起了轻歌漫舞。若是在雨天,那就更美了,小雨滴们唱起了队歌,“叮叮咚咚”的乐声,让人心旷神怡。这时,后花园就是一座独一无二的天堂。

夏姑娘悄无声息地走来了,带来了烈日炎炎。后花园这个“秘密室”向我们敞开心扉。这是一个在柳树底下孩子们的乐园,一块石头蜷缩在柳树底上,好像一个孩子做错事,委屈地躲在那哭了一样。在这时的深夜,只有知了在寂静的后花园开起了个人演唱会,小草和小花都在知了唱的摇篮曲中睡着了,后花园这时只有一片寂静,沉睡在了甜美的梦乡。

金黄的秋天,踏着金黄地脚步,给后花园披上了一身金黄。树把头发染成了黄色,在随风舞动。可叶子们却在树的舞蹈中落了下来,它们像一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞,落下了地,小草换了一身黄色的衣裳,虽是黄色,可依旧显得生机勃勃,小花虽然枯败了,但依旧显得有精神,后花园还是活力四射。

冬天卷着寒风呼呼吹来了,树像草原上的哨兵一们挺立在后花园里,像在坚守着自己保卫后花园的责任,石头和树在一起高高兴兴地聊着天,这时,石头、树和孩子们不期而遇,孩子们陪着树和石头,这种温暖的感觉让寒冬不再冷,让春天的万物复苏重回大地。

我喜欢这美丽的后花园,我爱这四季都充满生机的后花园!

小学学生语文作文篇3

昨天是三八妇女节,白天礼物没收到,也没放假,照常上班,妈妈正感到气馁的时候,晚上却收到了一份特殊的礼物,是逗逗送给妈妈的,她说今天晚上要帮妈妈洗碗。既然女儿有这份心意,妈妈当然欣然接受了,呵呵!

于是吃完饭之后,把所有的碗、盘子都放到洗碗槽子里后,妈妈开始教逗逗洗碗的步骤。由于我们家厨房的热水坏了,热水出不来了,所以第一步,妈妈教逗逗先端着一个锅子到卫生间的水龙头接热水去,一趟是不够的,起码要两趟以上,回来的过程,还得提醒逗逗要把锅子给端平稳了,不能让水洒出来。

接完热水之后,妈妈就教逗逗在水里面放点洗洁精,然后再开始用抹布一个个洗碗、盆子、筷子、勺子等,至于如何洗碗,妈妈还得站在逗逗的身边对她一一进行指点。由于逗逗的人还不够高,所以妈妈让她端了张凳子,站在凳子上洗的。用洗洁精洗了一次之后,接下去还得用清水再洗一次,于是逗逗又把整个洗碗的步骤重新进行的一次。

在洗碗的整个过程中,逗逗喊了好几次的“真累啊”,其实看着逗逗笨手笨脚、慢慢吞吞洗碗时的模样,妈妈曾闪过好几次,想让她赶紧下来,直接自己动手洗好了的念头,但是妈妈还是忍住了,就这样一直陪在逗逗的身边,指点她。原本20分钟左右可以解决的洗碗问题,被逗逗这么一折腾,起码花了多一倍的时间,但是也值了,首先保持住了逗逗洗碗的兴趣(虽然整个过程中逗逗喊过累,但结束之后她称以后还想帮妈妈洗碗);其次也多多少少让逗逗掌握了一些洗碗的技巧。

小学学生语文作文篇4

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的!夏天刚到,便下起了蒙蒙细雨,如丝如烟,在雨雾的衬托下,格外美丽。水库里,水涨起来了,鱼儿在水中畅游,虾儿在水里“捉迷藏”,快乐无比,雨溶进了水库,就好像滴进一个大玉盘,溅起一串串好像珍珠似的水珠;雨落在地平线上,又溅起一阵烟雾,大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼,让新的生命生机勃勃,孕育着粒粒饱满的种子,让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青,树更秀,大自然越发显得更神气!小雨是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是太阳。夏天刚到,太阳像变得更勤快了!每天四五点钟,太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星,送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的,他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点,太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳,你是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是树木。夏天刚到,树木便“欣欣向荣”,长出了嫩绿的叶子,一阵雨过后,绿叶上露珠点点,晶晶莹莹,闪闪发光。到了盛夏,树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息,搭窝建巢。每天早晨,都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悦耳动听!让人陶醉!树木,你是夏天的使者!

夏天来了,是谁告诉你的?哦,原来是荷花。夏天刚到,那无瑕的荷花,有的绽放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉红好像霞,有的纯白好像雪。在碧绿的荷叶的衬托下,显现出她那惯有的风格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。那么高贵,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!

啊,夏天,你是美丽的,你是高贵的,你是五彩的!我们爱你!

小学学生语文作文篇5

妈妈,您是我生活与生命的一名老师,因为是您让我懂得了生活的痛苦与幸福,是您让我知道了生命的真谛。

我还记得有一次,我们全家一起出去玩儿时,是您那的包裹最大,我当时还问您拿的是什么?为什么拿那么多?你当时只是笑着说是拿的一些你自己喜欢吃的东西,没什么,可是,到了目的地时,您打开的包裹里都是些我们喜欢吃的东西,而您自己却只吃一些馒头和一些小菜,那时您还对我说那些东西有营养,而我那时却傻傻的相信了,但是现在,我终于明白了,当时您是为了让我们多吃一点儿好的,自己却吃得苦一些,那可真称得上是母爱啊!

说起母爱,我还能记起小时候的一件事,现在想起那件事,我的鼻子都会忍不住的`酸起来,那是我小时候感冒了,原本是一件小事的,可是您却表现得心急如焚,还骑着自行车和我去打针当时,那还是一个雪花飞舞的冬天,当时是多麽的的冷啊!可是您却为了我连一点厚的衣服都没来得及穿上,冷的手都僵硬了,在路上,因为地面上都被冰雪覆盖着,您带我走到一处拐弯的地方时,因为您心急骑得快了一些,于是还没来得及减速就冲了上去,所以连人带车子都倒在了地上,可是一向看似脆弱的您却坚定的爬了起来,并且抱着我走到了医务室,当时我就很想哭,因为您为了我您什么都不顾了,但是我并没有哭,因为我知道,哭是没有用的,只有在以后的生活中听父母的货,在学校里好好儿学习才能让父母开心。

妈妈,您就是我黑暗路上的一盏灯,将那黑黑的道路照亮!您就是我在饥饿时的一块面包,你就是一个路标,在我因选择道路而烦恼时,您指引着我走正确的路。

妈妈,您的爱是无私的,是纯洁的,是伟大的,我衷心的希望您身体健康、万事如意,当然我也希望我们的这些青少年们能好好儿听父母的话,不要让父母担心。

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