学生描写人的作文
写人物的外貌，要有先后顺序。外貌描写的顺序可以按照由上到下的顺序，有条不紊地进行。描写的时候，东一笔，西一笔，就没有条理了。下面是小编为大家带来的学生描写人的作文7篇，希望大家能够喜欢!
学生描写人的作文篇1
每个人都有奶奶，但每个人对奶奶的感情却各不相同，我对奶奶的爱随便一想都会有九十几分，剩下的则是曾经幼稚的我对奶奶的不理解。我想我的不理解，你应该有时也会有。
首先就是每到假日，就以为可以放飞一下自己。但一回到家，奶奶就会笑眯眯的说：“回来啦?作业多不多呀?学校里表现怎么样啊?”我一听到这些问题时就会烦躁无比，心想：“我的天呀，世界上怎么会有这么多问题的人啊?”当我回答她“作业不多时。”她就会说：“既然作业不多，那赶紧去写啊，写完就能畅玩了。”而当我回答她：“作业多时。”她就会说：“既然作业多那赶紧去写，不然怎么写得好。”这两句话总是让我防不胜防，使我无话可说，奶奶实在是太聪明了，竟然考虑得这么周到。
其次再就是，她总是说这样不喜欢吃，那样不喜欢吃，却总是说这样我喜欢吃，那样我喜欢吃。但是有好几次她居然把我没吃完的东西给吃了。终于我发现了奶奶并不是什么都不喜欢吃，而是不舍得花钱买给自己吃。总是把最好的给了我，每当我想要吃什么的时候，她都会毫不犹豫的花钱买给我。这件事的不理解，是因为我觉得，满头白发、满脸皱纹的奶奶，为家、为我付出了很多很多。这样的年纪更应该对自己好一点，不能老是想着为别人。一个连自己都不爱的人，年纪少小的我当下还不能完全理解，但却感受到了非常多的爱。
其实我的不理解是因为，我的任何事奶奶都会无比的关心，我能体会到、感受到，这样的奶奶我能不爱吗?如果爱真的能用分数来衡量，随便一想的九十几分，加上不理解的理解很多分，所以我对奶奶的爱不止一百分。
学生描写人的作文篇2
每当这个布娃娃的时候，我会情不自禁地想起已经过世了许多年的奶奶。
小时侯我十分爱哭，每当这种时候，奶奶就会想方设法地逗我开心，奶奶还特意亲手为我缝制了一个布娃娃，
我抱在怀里爱不释手。有一次我想和布娃娃玩过家家，就把布娃娃扔在一旁，自个儿去找“家具”，当我返回的时候，却不见布娃娃，我“哇”大声哭了起来，奶奶闻声跑了过来，亲切地问我：“纯纯，怎么哭了啊?”我停止了哭声，把来龙去脉一五一十地讲了出来，奶奶听了，“扑哧”一声笑了，变戏法似的变出了布娃娃。我一看是布娃娃，也开心地笑咧了嘴。从这以后，奶奶就成了我心目中的开心果。
但是在那一次，我却见到奶奶流了眼泪。那是暑假的一天早上，我独自抱着布娃娃去一个小朋友家玩，忘记了吃午饭，奶奶到处找我，也不见我的踪影，急得奶奶徘徊在街上喊叫着我的名字。直到下午两三点钟，我玩够了，感到肚子饿了，才回到家中。奶奶见我终于回来了，一把搂住了我，热泪盈眶。爸爸刚要举起手打我的时候，被奶奶阻止了。奶奶的眼泪是无声的语言，深深地打动了幼小的心灵，这时我第一次感到自己真正做错了事，我也哭了，对奶奶说：“奶奶，我知道错了。”
奶奶最终还是逃脱不了病魔的袭击，终于患病住院了，我同爸爸赶到医院看望奶奶，奶奶那时说话已经十分的困难了。奶奶看到了我，想说话却说不出口，在她的眼角里流出了两行泪水……我伤心地扑到奶奶的病床边，边哭边叫：“奶奶，你有听到我在叫你吗?”
奶奶去世了，我再也见不到那个疼爱我的奶奶了。但是奶奶的泪水流在我的心里，永远也抹擦不掉。那充满着慈祥的眼泪，将使我努力奋发前进。
学生描写人的作文篇3
在我心目中，我奶奶是世界上最好的奶奶。一提到奶奶，脸上总是挂着幸福的笑容…
我奶奶经常扎着马尾辫，一双大眼睛，嘴巴很“甜”，看起来很年轻。虽然她不识字，但她是家务、健身和烹饪方面的专家。
我奶奶很聪明。以前，她只做传统食物。不久后，她和我阿姨一起练习做各种各样的菜。比如：可乐鸡翅、麻辣豆腐、豆饼等等。每次吃饭都赞不绝口。每次我想玩的时候，她都会对我说：“我同意让你玩一个小时的游戏，但是我想换个价格，看一个半小时的书，好吗?”“好。”我高兴地回答。你说，她聪明不聪明?
我奶奶非常勤劳。每天凌晨四点，我们还在甜梦村的时候，她就起床，给家里煮豆浆，煮粥，洗衣服，做家务，一做就停不下来。家里总是她一个人组织，很温暖。
每次我劝她说：“奶奶，你忙了好久。你一定累了。你赶紧休息吧。”
“不，我自己来。再说，做家务不就相当于锻炼身体了吗?”奶奶总是亲切地对我说。
我奶奶也让我明白了很多道理。有一次，我去朋友家玩了七个小时才回来。我没有告诉奶奶我在朋友家吃饭，让奶奶到处找我。回到家，被奶奶狠狠“修理”了一顿。她意味深长地对我说：“做人要学会合理安排时间。遇到事情要主动通知大人。你不能让父母担心……”我很惭愧。
我奶奶经常鼓励我。每次出门经常给我买好吃的，带我去家里锻炼。每次累到出汗，快要放弃的时候，她经常用坚定的话语鼓励我，支持我，让我干劲十足。
这就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶!
学生描写人的作文篇4
我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
学生描写人的作文篇5
每个家长都希望自己的孩子将来能成大器。于是就拼命地让自己的孩子学呀学，连双休日也不放过。
杨红樱女士借助这一点，来反映了很多学生的烦恼。红宫学校是孟小乔就读的寄宿学校这所学校死板老套，但校长却富有想象力。学校制度很严厉，从早晨七点开始，到晚上九点半才睡觉，中间一直在上课。红宫学校的学生毫无快乐可言，但自从来了一个叫蜜儿的女老师后，一切都改变了，老师自己的魔力和智慧帮助学生们找回快乐。其中令我印象最深的是一段：星期五到了，孟爸爸去接孟小乔时，居然不带她回家吃饭，而让去上一个英语补习班，从六点一直到晚上九点，孟小乔到家后鞋都顾不上脱倒在床上就睡着了。
第二天早上六点，孟小乔又上了两个小时的数学补习班，下午又上了作文课，连一点休息的时间都没有。我从这本书里感受到家长那恨铁不成钢的心情，也知道他们为了让我们完成他们未完成的心愿而付出了许多。可是很多家长都没有考虑我们的感受，孩子也是人，不是机器。如果让我们的位置掉换一下，我想家长也一定受不了一整天的学习。
一句话，说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的`命根。”分数不代表一切，有家长因为孩子考不好就打，可是打又有什么用呢?为什么不多给我们鼓励呢，其实我们更需要鼓励。
学生描写人的作文篇6
我的爷爷是一个有精神的人，他每天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。
每天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。
夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。”
冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。
在我小的时候，每天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车非常的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。
在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。
爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。
学生描写人的作文篇7
我的同桌是我最好的朋友，他叫大勇，我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼，其实在美食面前，任何一个人都是吃货，美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了，他就是爱吃，只要是人能吃的东西，不管是酸甜苦辣咸，他来者不拒，总能甩开腮帮子大吃特吃。
大勇不爱学习，但是在我这个小组长的引导下，不管是读书默写还是做作业，他总能按时完成。为什么呢?因为我用吃的东西诱惑他：背完书奖励饼干一块，默写完奖励牛奶一口，作业完成奖励糖果一颗，反正只要是能吃的，都能拿来引导他完成基本的学习任务。食神真的是爱吃啊，一看到有吃的拿出来，他立刻就好像换了一个人，原来对于他来说根本是不可能完成的学习任务，最后都能完成了。
而身为桌长，我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”，倡导吃光盘子中的食物。说实话，谁没有个爱吃的不爱吃的呢?比如那肥肉，比如有的海鱼，比如有时厨房师傅的菜烧得不够好，遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在，他可是啥都爱吃，谁有吃不下的，谁有不爱吃的，统统拿来，食神狼吞虎咽，风卷残云，眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的，也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子，我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。
也许是因为太爱吃了，和我同龄的大勇，体重已经达到了150斤，而我才60斤。身为朋友，我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的欲望呢?我真的是无计可施。没办法，只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼，希望我的食神朋友能瘦一点，更健康点。