中学生坚持的作文

别为你的挫折感到伤感，坚持生命因挫折而精彩;别为你的坎坷感到忧愁，坚持人生因坎坷而充实，笑一笑，就如遇到幸福和快乐那样高兴吧!下面是小编为大家带来的中学生坚持的作文7篇，希望大家能够喜欢!

中学生坚持的作文篇1

坚持，是你在一次次摔倒之后最有力的呐喊，坚持，是你在受过磨砺打击后最潇洒的站起，坚持，是你在历经人间沧桑后应该有的一个拼搏者的姿态，世界变幻莫测，唯有坚持无悔。

坚持，就是要遵从自己的本心，只有保持自己的想法不受外物干扰，才能实实在在一直坚持下去，坚持，是每一个追梦者应该有的姿态，它也是古人们常用来勉励别人的亘古不变的真理。

坚持，是人在困境中的一丝慰藉，我曾看到过这样一个故事，一个小男孩，在他出生之后就惨遭生母抛弃，他没有上过学，学到的知识也不多，但他懂得坚持，他坚持自己的梦想，因而在艰苦的环境中磨练了自己的意志，使他以后在人生路上可以无忧无虑的走下去。

又有这样一则报道，一个商界英豪，他在取得成就之后没有坚持自己的初心，因而在利益面前迷失了自己，他为了谋取暴利，不惜采用一切敲诈消费者的手段，最终被送进了监狱，如果他当时亦能把握住自己，不仅钱财尚在，还能自由自在地去追逐自己的理想，可惜啊，他忘记了自己的初心，不懂得坚持，因而他也只能乖乖品尝自己种下的苦果。

只有确立目标，才能坚持自我，有些人整天无所事事，他们没有梦想，不懂得追求，因此他们只能成为社会上的蛀米虫，而同是与他们在这个世界并存的人儿啊，却往前不知走了多少步。

坚持，需要我们坚守自己的初心，因为坚持往往是因为热爱，而我们热爱的，必定要是健康向上的，像这种危害人民生命，损害公共财产的，我们坚持了却会为此付出惨重的代价，所以，我们的追求一定要以健康向上为原则，只有这样我们的坚持才有意义，我们的人生才会焕发出无限的光彩。

坚持，朝着梦想不断进发，即使失败了又怎样，拍拍身上的尘灰，坚定不移，努力去实现自己的人生价值，争做新时代的“接班人”。

中学生坚持的作文篇2

因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，亲吻蓝天;因为坚持，柔软的水能够到达大海，拥抱浩瀚;因为坚持，平凡的人能够实现梦想，打开成功的大门……坚持，这可贵的精神，实在有无穷的力量。

坚持看似简单，许多人却难以做到，但只有坚持，才会取得成功。

世界著名的游泳健将查德威克，从卡得林那岛游向加利福尼亚海湾，在海水中游了整整16个小时，只剩下一海里时，他突然发现前面大雾茫茫，什么都看不见。潜意识就发出了“什么时候才能游到”的信号，顿时查德威克感到浑身疲惫，失去了冲向终点的信心。他放弃了挑战，也放弃了一次创造世界纪录的机会。事后，查德威克才知道，他已经快要登上成功的彼岸了。阻碍他成功的不是大雾，而是他当时被大雾挡住视线后，因为内心的疑惑，对自己失去信心，放弃了坚持下去的信念。

有了上一次的教训，两个月后，查德威克再次挑战，游到最后，他不停地鼓励自己“离彼岸越来越近了，只有坚持下去，我一定能破纪录”的信号，查德威克顿时他浑身都是力量，精神抖擞。最终，他也实现了自己的目标。查德威克的成功中，他的坚持是那么地重要。而现实生活中，我们经常会成功失之交臂，很多时候就是缺少了那一份坚持。

李时珍编写《本草纲目》花了40年的时间;歌德的巨作《浮士德》也花费了他64年的时间才得以完成;居里夫人用了3年加九个月的时间才得到了0.1克的镭;中国人民十年的抗战才换来新中国……

一个人无论拥有多么天才的头脑和过人的天赋，如果没有坚持下去的毅力，金子就无法向世人展现它的光芒。

坚持是我们做好很多烦琐事情的精神支柱。当生活中有许许多多看起来不能克服的困难摆在我们眼前，我们越是消极就越不能跨过这道坎。所以，只有坚持才能胜利!

中学生坚持的作文篇3

技术可以通过学习获得，经验可以通过实战得到，心态可以通过调节增强，每一个人都不是生来都无比强大的，我也如此，也是通过无数个黑夜的煎熬最后才研究出来的，所以如果说幸运，我们都幸运，如果说不幸运，我们其实都一样。没有谁，在起跑线上输了，就爬不起来人生，是长跑，可能别人一开始是比你快，但是不可能永远比你快，只要你坚持再坚持，不说第一，只要超越别人，你就是胜利了，人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。

内心强大比什么都重要，你要照顾好自己;承认自己的平凡，但是努力向好的方向发展;可以平静面对生活，安然的听从自己内心的感受，不受其他影响，你可以迷茫，请不要虚度。大道理：世事总不能万般如意，有舍才有得旅游需要导游，人生也需要导师!读万卷书，不如行万里路，行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，阅人无数，不如名师指路，名师指路不如跟随成功者的脚步开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好，只要你控制好自己心态，就会看的到效益!任何的收获都不是巧合，而是每天的努力与坚持得来的。

不怕你每天迈一小步，只怕你停滞不前;不怕你每天做一点事，只怕你无所事事。人生因有梦想，而充满动力。在人生这条路上，只有奋斗才能带给自己安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上，也不要太在乎身旁的一些耳语，因为未来属于自己，只有自己才能给自己最大的安全感我的。如今的我很现实，只想自己过得好，有爱我的人，有去拼的勇气，有要做的自己，就这样全力以赴，会很酷。

中学生坚持的作文篇4

一天晚上，我坐在沙发上看着篮球比赛。比赛过后，突然开始放跆拳道世锦赛。我看到电视里的运动员英姿飒爽的样子，练跆拳道的渴望油然而生。我找到了妈妈，说：“老妈，我想练跆拳道。”妈妈点头同意了。

进了跆拳道班，我很认真的练。后来我发现每天不过踢踢腿罢了，便觉得很简单，之前的那股子冲劲也就烟消云散了。

我开始敷衍了事，随之而来的是第一次的失败和不甘。那一天，教练教我们练“旋风踢”。我看教练示范了一次后，觉得也没什么大不了的，不就是转个圈吗?教练让我们把动作分解，然后再连贯的做出来。我的自大让我不屑于分解动作，就在旁边随意练几遍就做罢了。

教练开始抽查，第一个就是我。我准备几秒钟就一次踢完。可是我错了。因为我先前的草草了之，导致我压根找不着重心的点。脚一跘，把脚踝给扭伤了。

康复后，我端正了态度，继续练习。经过我的努力，我的实力和技术都突飞猛进，被教练选上去参加比赛。

我们开始了赛前训练。教练教我们“前后前”组合。“前后前”的意思大概是：先向前进攻，然后迅速后退，再向前进攻。教练说：“这个组合可以有效的躲避然后有力的进攻，练好了，就基本不败了。

我开始仔细揣摩组合的要领并努力练习。我很快就领悟到了，进步迅速。在向教练展示的时候，我的速度很快，受到了教练的`表扬。

回到家，我又打开电视体育频道，电视里正在放残奥会的花絮。我低着头，却又抬头看见电视里正在放两个无手运动员身着一身白衣对战着。我心里很惊讶，心想：连他们都能坚持，我又凭什么不行呢?想到这里，我振作精神，立下了拿芙蓉区乃至长沙第一的信念。

最终，“皇天不负有心人”，我在长沙市的比赛中拿到了第二!我很开心，脚踝似乎更灵活了，浑身充满了力气，准备向湖南省的比赛进发!

正是跆拳道，让我懂得了坚持，让我懂得了真正“皇天不负有心人”。正是坚持，带给我信心和力量，领着我继续朝着目标靠近。

中学生坚持的作文篇5

我换好衣服，迫不及待的奔跑向游泳池边，游泳池真大呀!长80米，宽45米，浅水区高1。5米，深水区大约高两米。我看着水池里的水，觉得水好深呀，我敢下去吗?下去会不会淹死呢?

这时教练走过来说：“怎么了?有点儿怕?来我和你一起下去。”说完教练就把我拉下的水池，我们先到了浅水区，水刚刚淹没我的胸，我吓得连忙握住栏杆，慢慢的向前走，走着走着我脚下一空。差点被水淹了，幸好我手紧紧抓的栏杆，用力一拉一下子就站了起来。

慢慢适应一会，自己找到点感觉。觉得游泳并不可怕，水的浮力顶着自己往上漂很好玩。这时教练走过来说：“在水里的感觉怎么样，我教你憋气吧。”我点点头。先深吸一口气，然后把头没在水中不要张开嘴也不要用鼻子吸气，只能吐气。说完给我做了一个示范让我来试一次。我深吸了一口气没入水中，过了没一会儿我感觉快没气了，就张开了嘴，水进了我的嘴，连忙站起来一个劲儿的咳嗽，教练拍拍我说没事儿，再来一次，我又反复练了一次，两次，三次……终于我没入水中，睁开眼睛看见了最美的景色，水青蓝青蓝的，还可以看见正方形的砖。这次我憋气憋了好长时间，终于达到了教练的要求。

接下来教练教我漂，我问怎么做呢?教练说你先用手握住栏杆让身体浮起来，脸要没入水中，然后慢慢把手放开就浮起来了，说完教练又做了一次示范，我跟着学了起来，第一次我身体怎么也漂不起来，经过一次又一次的练习，我终于可以把身体浮起来了。

最后一个是蛙泳，蛙泳的后腿要先折回来，然后脚掌向外，然后伸出。还有一个口决：慢收翻，快蹬夹，飘一会儿……我一边练一边在嘴里说慢收翻快蹬夹飘一会儿。果然边游边说就是学的快。很快我就学会了，蛙泳的基本姿势。经过160多个小时的漫长时间，我终于掌握了游泳的小窍门，我还明白了一个道理，坚持就是胜利。

中学生坚持的作文篇6

匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走过了十四个年头。这一路上留下了我童年的脚印，是欢乐的也是悲伤的。站在人生的岔路口，年少的我对未来有过憧憬，也有过徘徊。但不管怎样，我依然坚持着，因为我相信放弃必定失败!

小学时，成绩优异，一直是班级里的前几名。以为自己能永远这样保持，但事实并非如此。上了初中后，成绩却如瀑布倾泻般一落千丈。却一次又一次的用意外来掩盖失败。

天上的北极星黯淡了，地上小小的人儿也迷失了方向。

我不愿与人相比，但却也不甘落后，面对这些失败，我手足无措。我不知是什么原因，

尽管我自认为努力了，只能掩盖。但在那一刻，我再也无法掩盖了。

上个学期，全班同学都花了比往年更多的时间学习，在期末考后都取得了优异的成绩。好像只有我一个人在退步。结业那两天，我第一次体会到了成绩好与成绩差的区别。那个学期的英语成绩和科学成绩下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英语分数都定格在80至85之间，感觉90分的分数线仿佛永远在宇宙的另一边。平时的作业中，我也能深刻感受到，困难越来越多，学英语再也没有原来的灵性了。

老师说我学习的心飘忽不定，心思根本不在学习上。那日也请来了家长，我看清了自己的堕落，看清了自己的失败，也感受到了前所未有的刺激。失败没有理由，失败只能说明我不够努力。回到家后，我不敢直视家人的眼神，害怕从他们的眼神中看到失望。我透析了自己的失败，我有过迷茫，但我还是不想放弃。

人总是喜新，我也希望在这新的一学期中，我能收紧自己的心，确立自己的人生目标，能坚持追寻那万分之一的希望。

中学生坚持的作文篇7

小学也有写过日记，但没有坚持下来。如今，在高老师的教育督促下，我又重新拿起了笔，开始坚持写日记。

日记写什么?

不少人从童年、少年，每一步下来，过的日子没有痕迹就过去了。着名哲学家周国平认为这很可惜。无论是幸福还是挫折，都是情感体验的快乐，都要珍惜。带着心灵去生活，用写日记、写作来珍惜。“记下生活中让你动情的事，它是人生的财富。”

我写日记时，通常是对当天的学习生活进行自我反省。正如老师教我们跟曾子一样“三省吾身：‘为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”有时不开心，我会把日记当作一个真诚的朋友，通过向她倾诉烦恼和苦闷，我释放了压力，很快就从忧愁中走出，变得快乐。

写日记有何用?

“其实写作、写日记的主要作用不是让你成为一个作家。”周国平认为，通过写日记，关注生活对于个人的意义，就不光是在过日子，而是带着情感去生活，关注生活的这些过程。通过写作，把内在的眼睛练得敏锐了。“我觉得我活在这个世界上，应该说是比较敏锐的，比较清醒的，不会糊里糊涂，这个东西就是写作给我带来的。”

我也认为，日记是回忆生活的好办法。也许我们认为自己的记性很好，一定可以清晰的记住发生的每件事，其实不然，人的记忆是脆弱而短暂的。如果你把自己的那些经历写成日记，那么历史便不会随着时间的流逝而消失。

通过写日记和反省，我不仅明白了许多人生的道理，而且改变了自己一些不良习惯，在学习和生活待方面都取得了明显进步。

看看自己都写半本的日记，觉得很就成就感。吴钡莹十分爱写日记，周晋南也是呢，他们现在都把写日记当成了一种享受，同时，作文水准也一直在提高。对于这一点，我也深有体会。我想，只要我坚持写下去，就一定会大有收获的。

日记有这样的一种力量，它能让我们重新审视自己，调整看待事物的角度，从而更加全面地理解人或事，让我们增加克服困难的经验，迎接挑战的勇气。

希望大家都有认真写好日记。让我们与日记一起成长!