小学生我的同桌作文400字
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。下面是小编为大家带来的小学生我的同桌作文400字7篇，希望大家能够喜欢!
小学生我的同桌作文400字篇1
我的同桌叫小红，大家都喊她“小辣椒”。她长着炯炯有神的眼睛，小小的嘴，洁白的牙齿，一张瓜子脸。我和小红总是为了点鸡毛蒜皮的小事争吵个没完没了。
有一次上课时，老师让我们写作业，我无意中把胳膊肘伸到了她那边。她二话没说，在我的胳膊上重重地砸了一下，还喋喋不休地说：“打击侵略者!”当时，我的肺都气炸了，拿起她的本子扔得远远的。她眼睛一瞪，双手插腰，气冲冲地说：“你凭什么扔我的本子?”就这样，我和她你一言我一语地吵了起来。很快就下课了，可我俩连一个字也没有写。
这样的事时常发生，而我们总是“铜盆碰上铁扫帚——谁也不饶谁”。有一天，我对她说：“我们划个分界线。”“划就划!”
就这样，在我们的桌子中间有了一条红色分界线，十分引人注目。
尽管老师再三批评我们，也只是“瞎子点灯笼——白费蜡”。
自从学校开展“争做红花少年活动”后，我觉得这个分界线有些碍眼，便往小红那边凑了凑。小红看了看我，笑了笑，也把本子往她那边挪了挪。有一天，我悄悄地问她：“这分界线该不该……”
从此，我们的手又紧紧地握在一起，成为了好朋友。
小学生我的同桌作文400字篇2
我的同桌是一个男孩子，拥有着传说中的“刺猬头”，一副眼睛懒懒地靠在鼻尖，大大的眼睛貌似在向你诉说些什么。
这个学期是他在班里的最后一个学期，他很有趣。记得有一次放学我在抄作业时，他大声叫了我的名字。我回头，他说：“快看，花儿还没有开的时候是这样滴。”说罢，他看了看他合在一起的手。我看见他合起来的手下有一根粗粗的东西。他接着说道：“当花儿开了的时候呢，就是这样啦!”又一次说罢，他把手摊开，摆成花儿状。我大笑——因为在那朵“花儿中间是一坨淡蓝色的便便!那是一种笔的笔盖!
我就说嘛，怎么下面有一根粗粗的东西，原来是笔身，特意把笔盖裸露在花儿中间!
老师说，他下学期就要去某所学校了，我们非常不舍，所以特意让全班没人写了一张同学录给他，希望他能够记住我们，不要喜新厌旧!
再见了同桌，我们同班了好几年了，希望你记忆在这个时候不要这么迟钝，要记住我们!希望你可以在另一个学校找到好朋友。
小学生我的同桌作文400字篇3
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。
平时的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。
她坐在板凳上，一刻也不肯安静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她到底想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，因为这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。
有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事?刚巧贾老师看到了名，批评了我，说我不认真听讲，我想解释，又怕她不相信我的话，只好低头不语。
我真想有一个上课认真听讲，可以和睦相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成绩。
小学生我的同桌作文400字篇4
前不久，班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情;决定进行一次全班座位大调整—换同桌。
我现在的同桌是一个品学兼优的好学生，还是全班公认的好同学，她处处为别人着想。我为此而庆幸。调完座位后，结果让我大吃一惊。因为我的同桌是全班赫赫有名的最严厉的纪律委员。我的同桌总是梳着一根马尾辫，走起路来，辫子在脑袋后面晃来晃去。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛。面对大家，永远是一张严肃的脸。
记得有一次，上课铃响了，不少同学还没有回过神来，仍在大声喧哗着。这时，老师还没来，我的新同桌却发威了。她不仅严肃地批评了几个同学，连我们这几个说了几句话的中队委员也没放过，弄得我们很没面子。
一次作文课上，我趴在桌子上，胳膊不知不觉地过了“三八线”，而自己却不知。这时，我的脚被轻轻踩了一下，我立刻意识到自己写字的姿势不正确，立马端正。经过几次折磨，我逐渐改掉这个坏习惯。
虽然我的新同桌很严厉，但我也渐渐喜欢上她了。
小学生我的同桌作文400字篇5
每个人都会有一位令人难忘的同桌。而此刻，令我最难忘的同桌是孙卿华。
孙卿华有着一个方方的头，一双炯炯有神的眼睛和一张有些大大的嘴。他对人友善，为人诚实，所以在班里人缘不错。
孙卿华很有意思。有一次上数学课，孙卿华粗心的一面出现了。杨老师让我们写书上香港、哈尔滨和西宁的温度。西宁正确的答案就应是—7℃，但他却把温度写成了+10℃。这一错误让我发现了。我提了出来，他还不信。非说自我的答案是正确的。老师订正时，他才反应过来，就低下头来改正错误。孙卿华看起来有些倔强，但他知错就改，这一点令我很敬佩他。缺点说过了，该说优点了。孙卿华他很乐于助人。有时我的钢笔没墨了，他就会借我钢笔。有时我的数学题不会写，他就会耐心的给我分析，给我讲解过程。
虽然孙卿华有些顽固，但他知错就改，乐于助人的优点值得我们去学习。我的数学成绩不是很好，但他会主动去帮忙我。孙卿华，你既是我的好朋友，又是我的好老师!
小学生我的同桌作文400字篇6
哎，说起我的同桌，那要讲的可就多了。下面就让我来给大家一一的讲一下吧。
我的同桌也是我的数学组长，她成绩优异，刀子嘴豆腐心。我记得一次上数学课的时候，我不小心把她的数学卷子给弄烂了，组长就开始发起脾气来了，生气的说：“呀，你怎么把我的卷子给弄烂了?会被老师批评的怎么办呀?”我不好意思的说：“对不起组长，我错了，我现在就去借胶带把它给粘好。”说着说着，组长的眼泪就一滴一滴的掉了下来，我看着心里非常的愧疚，觉得自己真的不应该把组长的卷子给弄烂，于是我就去找胶带飞快地把组长的卷子给粘好。看到组长哭，我的眼泪也掉了下来，组长以前可是个强悍的女生，今天竟然因为卷子烂了就哭了，可以看出这张卷子对组长的重要性。越想我也觉得愧疚。
下课组长不知道在写什么东西，我就出去玩了一圈，回来之后看见桌子上有一封信，哦，原来是组长给我写的信啊。信中写到：“对不起，我不应该发脾气，当时是我太冲动了现在给你说一声对不起，希望你原谅我。”我笑着对组长说：“没关系的组长，我们还是好朋友的吧。”
从这件事上我可以看出组长真的是刀子嘴豆腐心，真是我的好组长。
小学生我的同桌作文400字篇7
说起我的同桌，哎！简直就是“无恶不作！”
有一次，我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来，我的同桌看见了，“哎呀，吴小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想从我这抢童话书，没门！好吧，他哭了起来：“呜呜呜呜呜，老师，吴媛媛抢我童话书，你要为我主持公道呀！！我不活啦……”哎，可真够吓人的，他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”。等我抄完，他竟然在看我的童话，还笑着说：“哎呀，这个不错不错！”我一把夺回，他先是惊了一惊，然后笑眯眯的说：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。。”我生气地一把把童话书扔在桌上，愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股，从桌上以0.0001秒的速度把童话书抢起就跑，还唱起了歌，“我们手牵手，一起去走走……”最后，他说了一句话：“放学还你……”
这个同桌真让我哭笑不得啊！