小学生写人的作文600字

要善于抓住那些最能体现人物性格，最能反映人物内心世界的动作进行概要的或细致的描写。下面是小编为大家带来的小学生写人的作文600字7篇，希望大家能够喜欢!

小学生写人的作文600字篇1

“叮铃铃”，天呐，该死的闹钟又响了，又该起床了。这是周一的早上，经历了周末两天的睡懒觉，这忽然要早早起床，真是不习惯。

我睡眼朦胧地抓起妈妈早已放在枕边的衣服，慢吞吞地穿上，慢吞吞的坐起来。揉揉惺忪的睡眼，一点一点的移到床边，穿上拖鞋，摇摇晃晃地走到饭桌边坐下。见老妈还没把饭端上桌，便又趴在桌子上了，实在是太困了，连眼睛都睁不开。我竟然趴在桌子上又睡着了。

“宝贝吃饭了!”妈妈在我耳边轻声说道，我睁开眼睛一看，餐桌上不知什么时候已经摆上了早餐。火腿、面包、牛奶、鸡蛋都摆在面前。老妈每天早早起来，给我做早饭，每天都等我去上学后，才吃早饭。

我困得厉害，不想吃早饭，随便吃了几口面包，吃了鸡蛋，喝了几口牛奶，便想溜走。老妈发现及时，又把我抓了回来，给我讲起了吃早餐的重要性，我被摁在餐桌边，没办法，把老妈分配的“任务”完成后才能离开。刚准备再到被窝里躺一会儿，老妈突然说：“你起床后没洗脸刷牙吧?这怎么行呢?快去快去。”我只得去洗了脸，刷了牙好歹不瞌睡了，一看表，该出发了。

把书包里的东西再检查一遍，确定带着所有的书和作业后，接过妈妈递来的水壶，背上书包，走出家门，出门前，老妈不忘拍拍我的肩膀，叮嘱几句，才放我走。走到外面，一阵风吹过，顿时清醒了不少。抬头看看我家的窗户，老妈正在看着我，见我看她，急忙向我招手，我也朝她招招手开始了新一周的学习。

短短一个早上，老妈就给予了我许多关爱。让我们唱响一首歌，唱响一首唱给亲人的歌!

小学生写人的作文600字篇2

学校终于放月假了。下午我回到家中时，正好是别的学校放学的时候。我就想到我曾经的学校去看看曾经的同学。

我来到那条熟悉的小巷，小巷里几乎都是穿着一样的校服的学生，他们都向同一个方向走着。我是“逆向行驶”，因为这样可以看清见他们的脸，比较好寻找熟人。

不久，我就看见了一个关系不错的老同学，我走过去打个招呼。没想到，他居然没认出我，只是疑惑地看着我，好像在说：“我认识你吗?”难道是我的相貌改变了很多吗?不对啊，也就是一个学期没有见面而已，我的相貌不会改变太多的啊，相处了两年这么长时间了难道还会把我的脸给忘了?我真的很疑惑。

过了一会儿，我看见了两个和我挺熟的同学。我从他们俩身边经过是他们也没有认出我来。后来，又碰上了几个以前的哥们儿，结果还是一样，他们这些人还是没又认出我。难道真的是我的相貌改变太大了吗?可是在照了镜子之后发现我的相貌和半年前相比根本没有什么改变，还是那么猥琐，还是那么欠扁，可是，为什么他们都没认出我来啊?

我走到了学校的门口那里，正好看见一个很熟很熟的熟人出来了。他是我的小学同学兼初中同学兼死党，一直在一个班从认识到现在都快6年了。我想，他应该会认出我来的。然而结果却令我大失所望：他虽然瞟了我一眼，但是却没有认出我!我望这他的背影，不知所措。

我倚着墙站着，对刚才的事感到疑惑，他们怎么都忘了我了，我们以前是朝夕相处的好同学好兄弟，分离了半年，就马上忘了我这个人，难道现在的友情就那么不牢固?难道现在的人都是那么善忘?这些问题的答案我都不知道，曾经的好朋友现在却成了陌生人，感觉真的不爽。

小学生写人的作文600字篇3

我们说到环卫工人就能联想到身穿一件火红的黄色马甲，左手拿扫把右手拿簸箕的形象。无论是严寒酷暑，一年四季如果你留意的话，每次在马路边、街道上都能看到他们的身影，就因为有了这些辛勤的劳动者，我们的城市、我们的家园才能这么的整齐、干净。

但是，有些人不但没有帮助减少他们的负担，还不断的乱扔垃圾，造成了环卫工人的工作量大大增加。

不久前我看见一个年轻的小伙子把喝完的可乐瓶随手一扔，就像是理所当然的一样。瓶子正好扔到了马路中间，当时环卫工人看到了，马上向瓶子走去。突然一辆小汽车飞驶而来，环卫工人差点被撞飞了。车里的伺机还对他骂个不停，环卫工人的表情只是一脸的无奈。

每每中午时分，户外骄阳似火，大家都在家里吹着空调，吃西瓜，谁也不愿意出去。大街上的“黄马甲”依然坚守着自己的岗位，看看他们身上的衣服没有一点干的，浑身上下全都湿了，就像刚刚从游泳池里出来一样。因为他们的幸苦劳动，我们的家园才能这么的干净舒适。我们可以帮助他们制造一个休息的地方，让他们避一避酷暑;我们要倡议一下商场、银行、公共场所能为这些环卫工人留一些片刻歇息的地方，让他们在酷暑难耐的夏天还能感受到一丝凉意。

环卫工人这个职业是值得我们大家尊重的，如果没有他们的辛勤劳动，地球上会变成垃圾场。地球是我们大家共同的家园，我们都要爱护保护它。收起一些随意乱丢垃圾的小动作，从自己做起，从小事做起，大家和环卫工人一起来保护好我们的家园!

小学生写人的作文600字篇4

我有一个同学，脾气异常暴躁，教师经常让她改正自我的缺点，她的学习很好，每期都当班长，可是就是因为她的个性太强，经常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起来，比如：有一次上体育课时，教师喊我们自由活动，她就和我们班的男同学打起来，其实不是男同学打她，而是她追着男生跑，打他们，打完后，她哭着找教师，把职责推到男生身上;还有一次，她和另外一个同学在厕所里拣到一块玻璃，他们就把玻璃放在我的书包里，而我却浑然不知，回到家，我把书包翻了个底朝天，才发现一块玻璃，所以我就告诉教师，教师就开始调查，才明白是她干的，于是放学后，教师把我们三个留了下来，训了他们俩一顿，总之，他们老是干一些打人的事，其实，我很期望她能改正她自我的缺点，做人更完美一点，圆润一点，脾气不要这么暴躁.

我有一个同学，脾气异常暴躁，教师经常让她改正自我的缺点，她的学习很好，每期都当班长，可是就是因为她的个性太强，经常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起来，比如：有一次上体育课时，教师喊我们自由活动，她就和我们班的男同学打起来，其实不是男同学打她，而是她追着男生跑，打他们，打完后，她哭着找教师，把职责推到男生身上;还有一次，她和另外一个同学在厕所里拣到一块玻璃，他们就把玻璃放在我的书包里，而我却浑然不知，回到家，我把书包翻了个底朝天，才发现一块玻璃，所以我就告诉教师，教师就开始调查，才明白是她干的，于是放学后，教师把我们三个留了下来，训了他们俩一顿，总之，他们老是干一些打人的事，其实，我很期望她能改正她自我的缺点，做人更完美一点，圆润一点，脾气不要这么暴躁.

小学生写人的作文600字篇5

镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。

认识她的人都明白，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。

她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得异常亲切。

她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良，只要别人有困难，她都会尽自我全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自我期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

那么，她是谁呢?

她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。

看，镜子中的我笑的更灿烂了……

小学生写人的作文600字篇6

“孙女，孙女，快点儿过来了!”我刚一会家，就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗：天啊!这位爷爷的外语可不好惹啊!

这位，我的爷爷，今年75岁，满头白发，眉毛长长的，讨厌的烟味，自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天，我到家的时候，爷爷一把拉住我，问：“孙女这个单词怎么读啊?”我一看，笑了起来，原来，爷爷拿着一本低年级的英语书，上面是一个英语单词，是“apple。”于是我认真地对爷爷说：“apple。”“apple。”“对了，还有吗?”我问爷爷，爷爷一见我要教他便说“有、有、有!这个，这个，那个，还有……”没等爷爷说完，我便打了一个暂停的手势，说：“停!别急，慢慢说，我一个一个地教您。”话说回来，这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了，只好大眼瞪小眼――仔细看呗!我一看有晕了，为什么呢?因为那些词我全忘了，像老师总说：“学完后头，忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词，早以累趴下了，只好，对爷爷一摇手说：“先去练吧!有不会的等我写完作业，总结到一块儿，再找我吧!我很累的。”爷爷满口答应：“行，行，我先走，不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时，爷爷又跑来了说：“练完了，都会了，你有什么不会的呀?”我只好下另一道命令――写单词，爷爷又走了。可又用了不到5分钟，爷爷又来了。“天啊!您也太能学了吧!”我央求着说：“明天给您买复读机，行吗?”又是“好好好”这三个字。

第二天复读机买来了，我也不用做“苦工”了，谢天谢地，我解脱了!这个爷爷太好学了啊!

小学生写人的作文600字篇7

老爸虽然只是一位普普通通的农民，半辈子和他的土地为伍，半辈子与他的羊群作伴。平日里自己也省吃俭用，可是，对家人来说，却总是很大度的。

记得小的时候，家里经济条件并不好。可是，每当遇上赶集，老妈想去的时候，老爸从来都是很大度的让去。每次回来以后，老妈就会在灯下让我们算她白天从家走的时候拿了多少钱，赶集花了多少钱，买了些什么东西，钱和东西能不能碰到一块去。

每当这个时候，老爸总是说，算那些干嘛了，我知道你没有出去给了别人。这几乎成了老爸的口头禅。小的时候总也听不出其中的意思，现在想想，那是夫妻间的一种绝对的信任啊。而我想，老妈听到这句话的时候，一定是高兴的吧。

后来，我们姐妹们去外地上学，每次走的时候，老爸总会叮嘱老妈，多给孩子带点钱，出门在外的，多带点钱方便。虽然有的时候，家里钱也不多，可是，老爸就说，我们守着家呢，怕什么，出门在外的，多带点钱爸妈放心。

老爸好像从来都不责备我们做什么，小的时候不会做饭，经常做的不是咸了，就是淡了。可是，老爸从来都没说过我们，每次总是笑呵呵的说，孩子们长大了，学会做饭了。

老爸这种大度的教育方式，让我们姐妹几个健康快乐的成长着。如今想起来，我们兄弟姐妹四人，每一个都正直，善良，和老爸的教育脱离不了关系。

如今，很久都没回家看看老爸老妈了。下午学做馒头，馒头出锅后，感觉有些不合口，突然就想到了老爸曾经对我们称赞，孩子长大了，会做饭了。

可是如今，我还没有长大。老爸老妈却老了。

想着老爸的大度，吃着并不合口的馒头，突然间就很想回家了。