《宝葫芦的秘密》读后感200字范文一年级

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《宝葫芦的秘密》读后感200字范文一年级

  寒假即将来袭,在寒假里,翻开一本好书,领略书中的风景,让自己遨游在知识的海洋,不虚度时光。下面由小编给大家带来《宝葫芦的秘密》读后感200字范文一年级,一起来看看吧!

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【一】

  我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

  一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

  这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话,他们才不吵架了。

  有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。

  读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【二】

  宝葫芦是一个可以让人梦想成真的神奇宝贝,但读完这本书,我却怎么也喜欢不起来这个宝贝了。

  书中主人公王葆从钓到一个葫芦开始,便产生了不劳而获的想法,也让他从此对宝葫芦有了强烈的依赖性。宝葫芦帮他完成了他想完成的一切事,从而让同学们刮目相看。这不仅助长了他偷懒和说谎的恶习,还让他换来了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。但庆幸是场梦。

  看完这本书,王葆明白了,我也明白了,天上不会掉馅饼,要想收获丰硕的果实,必须付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收获。做为成长中的青少年,我们要做个爱劳动,爱学习;不偷懒,不撒谎的孩子。

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【三】

  王葆在班级成绩很不好,上课总是走神儿,经常被同学嘲笑,心里很不舒服。

  有一次,王葆去河边钓鱼,等了很久都没有钓到鱼。突然,他看见鱼竿在动了,马上把鱼竿提起来,发现了一个葫芦,这葫芦可神奇了!它会说话、做动作,想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的,可爱得很。王葆说:“我想要一桶鱼。”说完,宝葫芦手一挥,成千上万条鱼腾空而起,王葆想要哪条就拿哪条。然后,给他的同学去看,同学们都纷纷赞扬他。

  还有一次,王葆来到电影院,要看电影,可是电影院里的座位已经满了。王葆说:“我要到电影院里去!”宝葫芦又手一挥,王葆进入电影里了,和恐龙绝斗,吓得撒腿就跑,宝葫芦说:“我来救你!”然后把恐龙变成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆说着,把宝葫芦扔进河中。

  最后,王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【四】

  我来给你们介绍一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。

  让王葆见到同学绕着走,回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,王葆都觉得不耐烦了,还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句:“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高高兴兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。

  本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试,王葆让宝葫芦给他答案,因为宝葫芦不会数学,就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上,苏鸣凤的字型也印上去了,结果被老师识破了。王葆又一次难堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原来这只是一个梦。

  通过这篇故事,我明白了世界上没有不劳而获的道理,想拥有就要付出,只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习,坚持努力的学习。

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【五】

  我从小爱听妈妈给我讲故事,今年暑假妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》,我认识了一个同样爱听故事的新朋友——王葆。

  王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神秘,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,它帮助王葆钓鱼、变成飞机模型、完成回家作业,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……在宝葫芦的帮助下,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们大为诧异,他的生活仿佛一下子变得那么完美。

  可是,这份完美并没有延续,王葆渐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得,他发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。最后,王葆把宝葫芦的秘密揭开了,他扔掉了宝葫芦。

  开始看这个故事的时候,我也像王葆一样,多想拥有一个宝葫芦,每天可以不愁吃喝,想要的东西可以信手拈来,所有的事情都由它来做,我就高枕无忧了。可是当我看完这本书,这些想法顿时消失得无影无踪。

  这个故事告诉我们不劳而获的幸福不是真正的幸福,只有用自己的劳动换来的东西才会带来更多的快乐。比如,我在做习题的时候,如果老师或家长直接告诉我答案,往往印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是通过自己的认真思考得到出的答案,印象就十分深刻,下次遇到就驾轻就熟。

  是啊,其实我们自己就是一个宝葫芦。我们在生活中要多付出、多实践,积累更多的生活经验;在学习上要多思考、多探索,提高自己的学习能力。我们相信,只要我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑去创造,我们这个宝葫芦就会发光,产生神奇的作用!

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【六】

  今天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合我们青少年阅读的中国名着。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。

  放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。可是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

  王葆恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐呀!”

  一年级《宝葫芦的秘密》读后感200字【七】

  一本《宝葫芦的秘密》打动了我,它是由张天翼爷爷通过一个梦而编写成的书。故事的主人公叫王葆,他曾经和我们一样是个平平常常的普通人。有一天,他在河边钓鱼,得到了他盼望以久的宝葫芦。

  这样,王葆要什么就有什么,他要去找他的朋友玩,他的朋友就主动上门来找他玩了,让他不用花一点时间,连他心里想的,宝葫芦都能让他如愿以偿。自从得到了宝葫芦,王葆就觉得自己已经是幸福人了,可是他不知道,其实宝葫芦给他的东西全都是偷来的,亨用着偷来的东西会幸福吗?王葆虽然不肯动脑筋,但他决不愿意享用偷来的东西,所以当他知道宝葫芦给他的东西都是怎么来的,他就气得拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

  虽然这只是个梦,但是它也告诉我们,不要总想不劳而获,每一样事情都需要人们去劳动,任何东西的获得都需要付出劳动,不要梦想天上能掉馅饼,否则只能去盗取。同时,我也佩服张天翼爷爷能将一个梦编写成一本书,还告诉我们这么深刻的道理。


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