写事的作文五年级
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夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。这里由小编给大家分享写事的作文五年级，方便大家学习。
写事的作文五年级1
子女感激父母，因为父母给了他生命;草原感激大地，因为大地让它无边无际地生长;鸟儿感激天空，因为天空让它自由自在地翱翔……而我，感激一位清洁工。那是一位非常勤劳的清洁工。
每天早上七点，她都会准时来到我们小区，爬上爬下，把各家各户门口的垃圾袋提下楼，扔进垃圾车。就这样，日复一日，年复一年，她从来不抱怨。听别人说，她的工作里没有这项，这都是她自愿的。
在这些日子里，大家都和这位清洁工熟了。有时，她倒垃圾时口渴了，还有人送给她一瓶纯净水;她没吃早饭，也会有人给她个鸡蛋或面包。在冬天，家家都会给她送热茶;在夏天，也会有人送毛巾，送扇子。可以说，大家和她就像拜过“把子”的朋友，嘘寒问暖、互相照顾都是很平常的事。
可快乐的事不会保持那么久。从某一天开始，那个清洁工就没有来过了。经过几个月的时间，人们对这位清洁工的记忆越来越少，在人们将要忘记那名清洁工时，又来了一位新的清洁工。大家第一天见到这位清洁工，就上去问原来的那位清洁工怎么样了。那位清洁工表示，只知道她在哪个医院。
后来，大家都约了一个空余的时间，一起去了医院，可还是没找到她的人，只找到了她当初的主治医生，医生说她已经死了。原来，她患了慢性肺炎，因为没钱治，她只想在生命的最后几年里多为人们做一点事。
医院里，我们把她的照片拍了下来，照片里的她笑眯眯的，仿佛在说：“好朋友们，你们又来了，能看到你们真开心。”再后来，人们把她的照片贴在公告牌上，不仅是为了哀悼她，也是为了用她的事迹来教育人们，要有一颗无私奉献的心。每年的清明，那张相片之下，总会有一些花篮。
如今，每当我想到她，心中总有一阵暖流流过……
写事的作文五年级2
在人世间穿梭，我们必将面临选择;而细细品味生活，我们能从中获得许多人生感悟。
我是一个平凡的人，在我的生活中，也有一些事值得我去咀嚼。那个冬天的午后……
寒雪过去，第一缕阳光射进屋子，45度角，让我感受到这个寒冷冬天的一丝温暖。于是，我便出门去，细细感受。
在小区里悠悠地逛着，偶然间，我看到一个街口挤满了人。来到人群边，我看见，一位老人倒在地上。他的表情看上去有些狰狞，带着几分痛楚。围着的人，有的装作没看见，一扫而过;有的在小声议论;没有一个人愿意去扶起老人。我心想：这个老爷爷八成是不留神摔倒了，这一下子可不轻。我没太多顾虑，刚准备冲上前扶一把，一位大妈拦住了我，对我耳边小声嘀咕：“小姑娘，这年头可别乱扶人，你又不是不知道……”听了这话，我的脑子里闪过了一个个好心人扶起别人却被碰瓷的事。我犹豫了，心里有两个人在争吵，一个说：“别扶，万一是个碰瓷的，你就倒大霉了!”另一个说：“别听他的，如果每一个人都这样想，道德滑坡，就冲破底线了。“在一番激烈的思想斗争后，我选择了后者;我想：虽然当今社会中有许多碰瓷现象，可我们的社会却不能失去了乐于助人;如果这个老爷爷真是摔坏了，周围人以冷漠相待，只会寒了这个老人的心!所以，我们应用真心来对待需要帮助之人，用爱心来拥抱世界!我不顾大妈的劝阻，上前扶起了这位老爷爷。
向我投来的是感激的目光，老爷爷笑了，他笑得灿烂。此时阳光照耀大地，而我想，他的心也照进了阳光;因为爱，让他感到这个冬天不再寒冷……
这次，我做出了正确的选择，同时，那位爷爷感受到了这份爱的温暖。那个冬天午后，我对自己的正确选择印象深刻，让我终身受益!
写事的作文五年级3
“麦芽糖，麦芽糖……”一个声音回荡在静寂的宏村小道。热闹的街市，人们行走匆匆享受着宏村的风景名胜。我无心体会着美景，只是对颇负盛名的宏村羊肠小道感兴趣。
幽静的小道，虽然是宏村标志性的经典，但是去得人却很少。人们只是热充裕商业街，小道就变得更加人烟稀少了。随着吆喝的回声，我循声找去。终于，在垂柳下，我找到了。
一个年过花甲的老奶奶，她的满头银发被夕阳染成了金色，她慈祥的坐在木椅子上，面前摆着一锅麦芽糖。
这时，一个稚嫩的小女孩笑着跑了过来，后面还跟着一个中年男子，看似应该是这个小女孩的爸爸。他的爸爸，一边跑一边大喊：“跑慢点，小心绊倒!”小女孩还是一边跑着一边天真的笑着。突然，一个趔趄，小女孩被一块石头绊倒了，她看着擦伤的膝盖，大声的哭了起来，泪珠滚落在她的脸上。老奶奶看到这一幕，便拿着一块麦芽糖跑了过去。她轻声对小女孩说到：“小姑娘，别哭，奶奶请你吃糖，吃了就不疼。”小女孩看到麦芽糖，便停止了哭泣，接过糖，吃了一口便快乐的笑了。那天真无邪的笑脸，仿佛感染到了老奶奶。
老奶奶也笑了起来，阳光照着她的脸庞，使他像回到童年一样的美好。小女孩走后，还不忘回头看看老奶奶的，奶奶微笑着，用关注的目光送女孩离开。这才继续干活。
那一场景，很难忘，我忘不了老奶奶的举动，那灿烂的笑容，仿佛是一缕阳光照入我的心田，使我久久不忘。
这一切是那么美好，我想起了我的小时候，我摔跤了，也是我的奶奶帮我，哄我，温暖了我的心，温暖了那个冬天。
写事的作文五年级4
窗外一只小鸟在天空中划出一道道优美的弧线，小鸟的身体是绿色的，仙人掌一般翠绿，尾羽则偏墨绿色，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，欢乐得好像白云在给它伴舞，可我的心情却糟糕极了，正坠向无底深渊。
我刚刚经历了一场“世界大战”，其中罪魁祸首就是——古筝，因为在前几天的华东三省一市的古筝比赛里只获得了银奖，老妈又开始化身爆龙，对我霹雳吧啦一顿训斥：“怎么回事，又没得金奖，都学了那么长时间了还弹不好，真是白学了，你看别人家的孩子，比你年龄小表现力一流。”唉，为什么感觉有点冷呢，是不是我学什么都学不好了?
不过很快我的心思就溜到别的事情上，因为这个节假日我们小队要去养老院给老人们表演节目，我想来想去自己也没什么拿得出手的才艺，就凑合着用古筝弹一首《小苹果》吧。晚上，我做完作业用电脑查到了《小苹果》的古筝谱，然后安安静静地开始练习，等曲子有点熟练后加入了一些自己设计的动作，经过几天的刻苦练习已经能背谱表演，明天就要去养老院了，我有一点点紧张。
那天，天空很蓝，小伙伴们一个个表演得很精彩，轮到我上台了，我忐忑又激动地坐到古筝前，深吸一口气，轻轻地抬手，露出最灿烂的笑容，“你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多。”欢快又响亮的古筝声带动了老人们一起唱了起来，欢乐的氛围阳光般包围了我。表演完，大家掌声如雷，一位老爷爷慈祥地摸着我的头说：“小姑娘弹得真不错!”“和电视上的小朋友们弹得一样，小囡真厉害。”一位虽然长了很多皱纹但很美的老奶奶趁着我给她带围巾的机会，一把我搂进怀里。
原来我如此迷人!我心里美滋滋的。养老院的活动增长了我的信心，让我明白了原来每个人都有优点，奖状并不能说明一切，用自己所学到的东西去做有益的事就是优秀的人。
写事的作文五年级5
从我记事开始，妈妈在我的印象中就是一个抠门的人，尤其是在用水上，可以说是抠出了新高度。不信?你看：
妈妈正在厨房里忙碌。她将米用清水淘过两次，却不将淘米水倒掉，而是细心的用盆装好，然后将蔬菜放进淘米水里清洗。对此做法，我不屑一顾，妈妈却说，这样一举两得，蔬菜能洗得更干净，又节约用水。我心想：不就是抠点水费吗?还说得那么好听。更让我无法认同的是，妈妈再次利用后的淘米水仍然不会倒掉，而是用来涮碗，美其名曰淘米水去油污能力强。我的天哪，妈妈，你还能再抠些吗?
事实上真有：什么洗脸水用来洗脚，然后再收集起来冲厕所;很少用洗衣机，也是因为费水，就算用，也会想方设法的收集洗衣机排除的水来冲厕所，所以厕所里两只大桶从未空过;很少淋浴，因为费水，而且水无法再次利用;没喝完的开水拿来刷牙……总之，水没有反复使用，她是无法心安的。不仅她自己抠水，还要求我和爸爸也这样做。
一次，我实在无法忍受妈妈抠水的毛病，质问她：“妈，好歹你也是上班拿工资的，是缺了这点水费咋的?你咋就这么抠呢?”面对我的质问，妈妈先是不解，然后语重心长地对我说：“妈妈不缺这点水钱，也不是抠。只是妈妈觉得：水太珍贵了。我们国家还有许多城市许多地区缺水，那里的人没水洗澡洗衣，甚至做饭的水都没有，还要用车到千里之外去运，水对于他们来说，比金子珍贵，水就是他们的生命。所以，我们每节约一点水，他们就会多拥有一点生命之源，何乐而不为呢?”妈妈朴实的话语却深深地烙在我的脑海里。原来，妈妈不是抠，只是把节约用水的口号发挥到了极致。
抠水，是妈妈的美德。此后，也成为了我的美德。将来，我希望它能成为更多人的美德。
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