五年级作文习作一
一篇记叙作文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。这里由小编给大家分享五年级作文习作一，方便大家学习。
五年级作文习作一1
“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽……”每当我听到这首歌，就会不由自主地想起一件事。
一年暑假，我和爸爸妈妈一起去芦芽山景区玩。开始，景区还是风和日丽，晴空万里，可我们刚上了几个台阶，就下起了冰雹，我们又连忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的脸，说变就变。
我们在山下的一个太阳伞下躲雨，在伞下躲雨的人有很多，有保安，有清洁工，有游客……站在我旁边的是一个清洁工，他身上散发出浓烈的汗水味儿和油腻混杂的气味，呛得我几乎喘不过气来。
我站在太阳伞下，尽量与那个环卫工人保持距离，由于雨下的太大，而我又站在伞的边缘，不一会儿，裤腿上就溅满了泥点子。雨点和冰雹打在伞上噼啪作响，听着都让人感到心惊肉跳。
我想把手伸出伞外感受一下山雨，不料，一个豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂风，山上的温度像一下子回到了秋天，我不禁打了个冷颤，哆嗦着身子，这时，不知是谁把我往伞下一拉，自己站到了伞的边缘，我顿时感到一阵温暖，扭头一看，竟是那个被我嫌弃的环卫工人，就在我愣神的功夫，他也转过头来冲我一笑。
夏天的雨来得快去的也快，不一会儿，雨就停了。只见那环卫工人的裤子上鞋上满是泥，那模样比我刚见到他时还狼狈，他又冲我一笑，然后走远了。
一个平凡淳朴的环卫工人，一个轻轻的动作，一个微笑的眼神，却闪着耀眼的光，深深地温暖了我，留下了一串令人感动的足迹。我又哼起了那首歌“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽……”
五年级作文习作一2
时间如沙漏中的沙子一般，划过就回不去了，时间从指尖划过，往昔拂过耳畔，不知不觉中，我们来到了成长的驿站，回头看了那无数的回忆，品味了成长的味道。
“石头，剪刀，布，你输了，我们快藏起来!”这是什么声音?对了，这是我童年的声音，你数三十下再找人啊，不许偷看啊……”
“三，二，一，开始，”我快速地窜到了树上，叶子什么的都在头发上吊着，“躲在这里，他们肯定找不到我，嘻嘻。”我的朋友们陆续被找到了，我还在树上暗自窃喜，“我找不到你了，我认输，你快出来吧。”
“哈哈”，传来了我得意洋洋的笑声，“跟我这个捉迷藏大王玩儿啊，你真不行啊!”
我忘了自己在树上，脚一踩空，直接上树上掉了下来，我拍拍身上的灰，露出了笑容，那是我最快乐，最天真的时光。
穿梭在驿站间，我步入了一个新的阶段：书的世界。不再是院子里奔跑，而是在床上专注的翻着一页页的纸张，我每天都在看书，童真和稚嫩离我远去，取而代之的是务实是成熟，我不停地思考，这是在书海中的生活，那是我最充实向往的时光。
我不禁收起了回忆的大门，现在只有每天的课程和作业在不停的打压我，逐渐的让我的各种爱好没有发挥的余地，老师的期盼，家人的鼓励，我比别人多下了很多功夫才有了今天的成绩，这或许是苦中作乐吧!我不再排斥这种生活了，因为我准备好接受各种压力，是时候认清阶段认清自己了，我将童真打包珍藏在心田!
徘徊在成长驿站中，收到了一封快乐，充实，痛苦的信。但是这只是成长的开始，零落成泥碾作尘，只有香如故，成长的意义应该如梅花，如彩虹风雨之后，美丽的彩虹定会成升起!
五年级作文习作一3
感动似水，晶莹剔透的水。洗净了我们心中的杂质;感动似光，明亮的光照亮了我们心中所有的黑暗，让我们感到了温暖。
在这个毕业季里，我们学校安排了所有六年级同学一起跳男女交谊舞，这个舞蹈是音乐课上，音乐老师带领着我们全班来一起跳。在舞蹈排练之前，还要分配舞伴。
四月的月底，我们开始排练舞蹈。第一节课，我们来到了舞蹈教室，老师让男生和女生站在一竖列，站在我前面的是一个很少说话的女孩儿，在平时也不会有人和她玩耍。没有人和她说话，总是自己一个人在座位上。
在分配舞伴的时候，所有的男生都盼望着，千万不要和她一起跳舞。那个女孩子只是默默无闻的站在那里抠着手指，一直把头低着，我想他应该也知道男生们是怎么想的。
开始排队了，音乐老师一个又一个指挥着同学们到自己站着的位置，眼看就快要到那个女同学了，所有有可能和他一起跳舞的男生都小声地喃喃地起来，千万不要和她一起跳。
一位男生对旁边的男生说道，“不然我和你换一下位置吧，我可不想和她一起跳舞。”可换来的是拼命的摇头，他们的声音我们这里也可以听到，女同学的头压得更低，泪水在眼珠里打转，快要迫不及待地流出来，她抵制住了。
很快到了这个女同学，和她一起跳舞的男生面色难堪，很是不情愿，一直站在原地，不管老师怎么说他也依然站在那里一动不动，老师只好问问全班的男生，谁愿意和她一起跳，全班鸦雀无声，男生们都你看我我看你，谁也不说话。那女同学眼中的泪水也终于抑制不住了，泪水缓慢的流出，滑到了嘴角，她用手擦着。
老师看到了，缓缓来到她近旁，“孩子别哭，老师和你跳。”老师牵起她的手，跳起了舞蹈，看到这儿，我心里流进了一股暖流。
感动，因为真挚;感动，因为老师的博爱!
五年级作文习作一4
失败乃成功之母。
——题记
失败，这个词相信大家都会遇到，它也是我们最害怕遇到的棘手的问题，让我们尴尬、无助。
在别人眼里，失败最让人感到痛苦，也许像所有的努力都会付之东流，但是我最想谢谢的就是失败。
那一次，数学期中考试到了，数学很好的我，即将迎来属于我的辉煌，想着这次我会是第一，第二还是第三?当所有人在认真听讲时，我在那里睡觉;当所有人都在写题时，我在乱画;当所有人都在复习时，我在玩……不知不觉迎来了考试，考试后我一如既往满心欢喜。可当发试卷时，我愣住了。“95分!全班第六!”班主任找到我谈话：“你从前三到前六，降了三名啊!还下降了三四分……”此时我才意识到我失败了。从此我不再骄傲，认真对待任何事，不让空虚的今天变成昨天的遗憾!谢谢您，失败。
学校举行跳绳比赛，我报了30秒单人跳。开始我练习了十天，30秒内能跳九十多个，我便停止了练习。看着别人只能跳六七十，我想：就跳这点还比赛?到了比赛那天我没发挥好，只跳了83个，才三等奖。从此之后我就再没松懈过，再次学习的内容都要巩固一遍。谢谢您，失败!
谢谢您，失败，是您让我变得更好，变得坚强，不向困难低头;是您让我变得坚定，不迎难而下，不做胆小怕事者，不做无目标者;是您时刻陪伴我，不让我被一时的荣耀冲昏了头脑;是您如神一般，时有时无，却悄悄提醒我不要骄傲。
比起成功，我更想要失败，是它让我成功，走向人生巅峰，走向优秀的道路!谢谢您——失败。
五年级作文习作一5
每个人都有自己的理想：想成为老师，培养下一代;想成为医生，救死扶伤;想成为作家，写出优美的故事。我的理想是成为一名画家。
我从小就喜欢画画，所以我让爸爸妈妈为我报了美术班。从一年级到六年级，我的美术班就从来没有间断过。我喜欢美术，不仅仅是喜欢用纸笔去创作时的激情，更是因为它有无穷的魅力，那五彩缤纷的颜色也深深地吸引了我。我尤其喜欢渐变色，它是很自然地从一个颜色过渡到另一个颜色，不会给人以生硬的感觉，而且还具有真实感。
有一次，我和爸爸妈妈去石家庄长安公园游玩，看到了几名大学生正在支画架准备写生，这时我眼前一亮：这可是一个参观学习的好机会!我走到他们旁边，发现他们画的是油画，我看了一会儿，就被他们迷住了。那几个大学生自如地调制颜料，又娴熟地涂抹到画布上，他们的老师只是在旁边稍作指点。不一会儿，他们其中的几个就已经画得差不多了，我看见他们画出了湛蓝的天空、挺拔的树木、碧绿的草地和粉红的花朵，旁边还有一条延伸到远方的小路。这幅风景画可真美!
看着他们作画，我想到了著名的油画大师冷军，他画的超写实油画就像是照片一样。有一次，一个美术馆展览冷军先生的油画作品，有一个女老师看了作品以后，气愤地说：“美术馆也太卑鄙了，竟然拿照片来糊弄我们这些参观者!”我看到这则报道后，忍不住笑那位女老师，不过她能把油画说成是照片，也充分说明了冷军先生的画技是多么的高超。我还喜欢梵高画的《星夜》，它带给人美的享受和强大的视觉冲击力，使人赞不绝口。
我在美术班用心学习，得到了老师的认可，我画的一幅作品《马》被老师装裱起来，挂在美术班的墙上。班级的文化墙上，每次都有我画的画。黑板报的设计与写、画，老师也交由我负责。
要想成为画家，我还要继续学习美术方面的知识。同时，也要学好文化课程，为前方的路打下坚实的基础。这样，我的理想才能变为现实。
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