五年级作文周记怎么写
作文一般以记叙这种表达方式为主，但记叙文写人记事，写景状物，往往需要描写。对人物和环境作适当的描写，可以把人物、事件或景物写得有血有肉，有声有色，叫人看了如见其人，如临其境。这里由小编给大家分享五年级作文周记怎么写，方便大家学习。
五年级作文周记怎么写1
书，是长生果，吃了它，你可以长生不老。书，是山中的清泉，喝了它，你会神清气爽。
幼年时，最喜爱的书籍莫过于一本本连环画。只要爸爸妈妈一买回来，我就两眼发光，赶紧飞奔过去看。我读书很快，因为对于我这个年龄的小屁孩来说，所谓的书，不过就是一张张图画罢了，我根本不会用心去思考，去体会，更不会想到让自己融入到这本书中。所以，虽然我看了很多书，但都没能提高我的写作水平。
时光飞逝，我现在已是少年时代。这时，我也经常接触文学作品一类的纯文字的书。但我还是像以前一样，没有进入书中，没有能真正地与这些书交朋友。当看到作文成绩总是要扣个5、6分时，我才知道是时候走进书的世界，找个地方，坐下来，慢慢地、细细地品味一本书。
到了这个时候，你会发现，啊!原来还有很多“朋友”等着我们去它的世界畅游一番，一坐下来，你会学到不少的知识。
每当读完一本书，我总会反复去看个三四遍，然后细细体会：这本书要告诉我们什么?作家是在怎样的生活环境中长大的?他为什么要写这个故事?我还会把优美的段落工工整整地抄在一个本子上，这样一来，一天天地积累了许多知识。当考试作文发下来时，我看到自己的作文成绩只会扣一两分了，我会心地笑了。望了望桌上的书，那本书好像在笑：“朋友，我的好处可大吧!”“是的，你非常棒!”我笑了。
“走遍天下书为侣”，书是我们最好的朋友，即使你一贫如洗，只要和书成了好朋友，去它们的世界遨游徜徉一番，你就会成为知识的亿万富翁!
五年级作文周记怎么写2
老家的院前，有几棵梧桐树。它们立成一排，看起来就像一个个守卫边疆的战士。阳光下的树叶，总亮得逼你的眼。夜里一阵微风吹来，树叶“哗哗”直响，奏成了一首和谐的乐曲。其中有一棵高大挺拔、枝繁叶茂，可我每当看到它，心里就感到惭愧。
那年夏天，我学会了飞刀。虽然是学会了，但觉得还没有“小李飞刀”那种气势。一天中午，天闷热得很，我在家里睡午觉，可又睡不着，觉得实在无聊，便拿起我心爱的崭新的飞刀，朝院外走去。我边走边把玩着飞刀，看着飞刀上的“仓”字，心中不免几分得意。我在一棵大而粗的梧桐树前停住了，手里痒痒，脑子灵机一动，退到离这棵梧桐树五米远的地方，右眼紧闭，左眼瞄准，然后使出洪荒之力，只听“嗖”的一声，飞刀直直地插入树干中。一刀、两刀……
就在我洋洋自得，举手再来一刀的时候，一只有力的大手从身后抓住了我的胳膊。我转过头，原来是隔壁李大爷，李大爷阴沉着脸，用严厉的目光看着我，眉宇间满是愤怒。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，觉得脸上火辣辣的。“前人栽树，后人乘凉。你看，你看，树都流血了!”李大爷指着树上深深浅浅的刀痕，摇了摇头，深深地叹了一口气。刀痕处正渗出一滴一滴晶莹剔透的汁液，真像是在流泪。
我愣在那，想到儿时倚着它听奶奶讲故事，想到儿时嚷着让爷爷上去摘梧桐花，想到儿时绕着它和小伙伴捉迷藏。可现在……
望着李大爷驼背远去的背影，那一刻，我的脸红红的，我恨透了我自己，慢慢地低下了头，心中满是惭愧。
事情虽已过去多年，老家的院子已经不在，隔壁李大爷也已经老去，但院前的梧桐树还在，仍然高大挺拔、枝繁叶茂，只是那道道青黑色的刀痕还是那么醒目，好像在对我诉说什么。
那一刻，我真的感到非常惭愧!
五年级作文周记怎么写3
人都会做梦，梦见的东西也都不一样，可能是美好的、可怕的，甚至伤心的，今天就来给你讲一下我的一个梦吧!
晚上一进卧室，我就倒头一趴，一会儿就睡着了。在梦里，我站在了一棵树下，上面有许多紫色的果子。突然，那些果子爆裂了，许多美食从果子里飞出来，有汉堡包、可乐、甜甜圈、巧克力、炸鸡……它们漂浮在空中，发出诱人的香气。我作为一名资深的吃货，看到这么多好吃的，便想都不想的抓了一块炸鸡塞到嘴里。哇，太好吃了!我闭上眼慢慢回味。咦?怎么感觉身体轻飘飘的呢?睁开眼一看，天呐，我居然也飞起来了。真好，那现在当然就是要把这些好吃的全吃掉了。
我又拿了一个汉堡包，忽然，大地剧烈地震动起来，我摔在了地上，飞不起来了。我环顾了一下四周，只见一个身材庞大的东西向我冲来。它离我越来越近了!我看清了它的模样：面目狰狞，满身都是石头，个子也比我高好几倍。我称它为：石头怪。它怒气冲冲地瞪着我，不时地还怒吼几声，好像在指责我吃了它的食物。不知道怎么回事，那果树不见了踪影，回头一看，身后是深不见底的悬崖，像巨大的猛兽张开嘴，正等着猎物扑到嘴里呢!眼看石头怪就要抓住我了，后面又是悬崖，真是进退两难!忽然，我想到了：世界上没有石头怪，这是梦!跳下悬崖我就醒了。我给自己鼓劲加油，“一、二、三，跳!”在跳下悬崖的那一瞬间，石头怪开口说话了：“宝贝，该起床了，上补习班要迟到了。随后感到一阵剧痛，便醒了过来。
醒来我发现我躺在地上，腰和头都疼的要死，妈妈也在门外催促我，我不禁感叹道：这个梦可真有趣!
五年级作文周记怎么写4
一年有四个季节，每个季节都有自己独特的颜色，都有自己独特的声音，都有自己独特的魅力。你不信吗?如果你不信的话，就让我说给你听吧!
春
春天的颜色是绿色的，绿色代表着生命。春天到了，春姑娘披着绿色的轻纱，乘风而来，春风唤醒了大地万物，和煦的阳光普照大地，小草从泥里探出脑袋，给大地铺上绿毯，雪白的杏花，梨花挨挨挤挤，挂满枝头，狗熊和其他冬眠的动物都从睡梦中苏醒，小鸟们都百鸟争鸣，真是长恨春归无觅处，不知转入此中来。
夏
夏天的颜色是红色的，红色代表炎热。和小动物们却不觉得，不信，你瞧，蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，蚂蚁运食。夏天的声音没有春天那么动听，有点单调，青蛙在荷叶上唱歌，知了在树上一直叫着，好像在说：“天太热了，太阳快点下山吧!星罗棋布的荷田里，皎皎无暇的白荷宛如瑶池的仙女在翩翩起舞，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋
秋天的颜色是金黄色的，水果都熟了，对于人们来说秋天是个丰收的季节，也是劳动的季节，因为农作物和水果都熟了，农民们要开始秋收了。对于动物来说秋天是为冬眠做准备的季节，因为动物在冬天要冬眠，所以只能在秋天的时候找很多的食物为冬天做准备。秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风、秋雨声，构成了一曲交响乐。
冬
冬天的颜色是白色的，房子变成了白色，大树变成了白色，连大地也变成了白色，它们让世界变得银装素裹，一切都显得分外妖娆。整个世界仿佛都变成了小精灵的世界――孩子们的世界，他们在这白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在这个冬天里充满了这些小精灵欢乐的笑声。
四季一条河流，春去冬来;四季如一盒，染料染化了春夏秋冬。活泼的春，热烈的夏，优雅的秋，高贵的冬，各有千秋，令人喜欢。
五年级作文周记怎么写5
那天，无意之间，发现：妈妈的文件夹里，有几张小小的剪纸。有花朵、有小动物、还有瓶瓶罐罐……从来不知道，妈妈还有这种爱好!不过，看上去真的挺好看。
剪纸我见过，过年的时候，或者是准备结婚了，人们都喜欢在窗户上贴上几个，以示喜庆。那些儿比较复杂，喜欢但不感兴趣。妈妈这个我喜欢，因为漂亮，源于简单。
告诉妈妈，我也想学。妈妈告诉我：剪纸是中国的传统文化，已经有一千多年的历史了。看上哪个，她可以教我。在微博上，有个任建鲲叔叔，是我们荥阳六小的老师，是个高手。还打开微博，给我看了任叔叔的作品，真的漂亮!任叔叔还把我们荥阳的象棋文化和剪纸艺术合二为一，真是太棒了!我也喜欢任叔叔给学生设计的卡通作品，很可爱，很有趣。
接着，妈妈开始教我剪纸，今天的作品是一个带花边的五角星。妈妈说，这个简单，只要学会折，剪不是问题。需要的材料有：剪刀、彩纸。彩纸我的书包里有，所以我就直接开始做了。先把纸对角折，再分成五份，然后朝着一个方向折成五份，最后拿起剪刀，只要一下，五角星就成了。因为需要加上花边，就要费点功夫。接着妈妈教我加花边的方法，还鼓励我自由发挥，让花边的样子变得丰富多彩。同时注意，不要把五角星的花边剪到纸张外边。妈妈手把手地教，我认真地学，反复练习之后，我的五角星越来越漂亮了，明天，我要把今天的作品送给好朋友一起欣赏。
今天，我学会了剪带花边的五角星，真开心!剪纸艺术是我国的传统文化，我一定要把它发扬光大。
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