记叙文学生作文精选
记叙文就是描述事物或事件然后明道理的作文，如生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑;你对它哭，它也对你哭。但只要用心去感受，一定会感受到生活像阳光一样温暖。下面的内容是小编精心整理的记叙文学生作文精选，希望您可以喜欢。
记叙文学生作文精选1
“海纳百川，有容乃大；壁立千仍，无欲则刚”，这是古人写的一句表达了豁达大度，善于容纳与自己志趣人格不同的人。包容是一种美，是一种人格的修养，一种坦荡的人生。
包容是美，是没有什么可以替代的辉煌，拥用了包容的心就应具有互谅、互让、互敬、互爱的道德，互谅就是彼此的谅解，不计较个人恩怨，每一个人都是有自尊和感情的人，即要他人的体谅，又有义务体谅他人，拥有互谅的精神就拥有了愉快的心情，而互让是彼此谦让的，不计较各人名利得失，心地无私天地宽，摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，懂得谦让的心是美好的。
互爱，是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异，爱能包容大千世界，使人们变得亲密无间；爱能融化矛盾的芥蒂，清除猜疑，嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好，包容的美是闪烁的钻石的光茫，是天上最亮的星星，用包容的心去感受世界的精采、美丽，包容的心可以换来真诚的友谊，建立纯洁的人际关系。
在校园里我学会了用心去感触世界、用眼观察事物，用耳听悦心声，也敞开了包容别人快乐自已的心扉。用心感触爱的存在，让这一切都在包容里变得独一无二，用包容去容纳别人的不足，使我和朋友的友谊变得更加真诚。一次，我和我最好的朋友因锁事而争吵起来，差一点就让我和她的友谊终止，恰好一位正要去上学的小女孩经过看到了这一幕。她说了一句使我受益终生的话：“世上只有包容是最诚的友谊”听了这话，我惭愧不已，这么小的女孩都懂得包容而我却不能，是她教会了我怎样用包容去对待友谊。
美不是外在的艳丽，而是心灵的美，一个懂得包容的人就是最美的人，包容让我们互谅、互让、互敬、互爱、也让我们学会了用包容的心创造美丽，包容是无言的美。
记叙文学生作文精选2
我曾经玩过一个游戏，这个游戏就是写上你最亲密的四个朋友的名字，然后一个一个的删掉。代表这个人从这个世界上消失，起初我还感到这个游戏很有趣，我的脑海立刻浮现了四个人，并不假思索地写下他们的名字：林子萱，曲蔚然，宋凉夜，许长歌。
游戏一触即发，可是当我知道这个游戏寓意后，心想：怎么会有这么一个游戏！可是，游戏已经开始，我不忍心的删掉许长歌。顿时，我的心好像被锤子重重地敲了一下。如果他从此消失的话，那我放学的时候，该让谁陪我说心里话，陪我玩，从而失去了放学时的精彩。正当我还在伤感的时候，我不愿意发生的事发生了。我必须删掉第二个，我痛苦地删掉了，此时，我觉得我就要失去了一位极好的同学，失去同学间那宝贵的友谊。而我们班也就失去一位知识分子。我的心又被重重拍了一下，真想这个游戏能够快点结束。然而，游戏还在继续，在朋友和闺蜜当中，哪个重要？应该是闺蜜重要吧！于是，我把宋凉夜删掉。霎时，我的心一下子凉了。因为如果他消失的话，就会失去了哥哥对我的关心。从此，我在假期就只能孤独地度过，没人陪我读书，没人陪我打羽毛球，更失去了一个好榜样。一想到这，我的心似乎又被铁锤敲了一下。游戏进行到最后，我只能删掉林子萱了，我的心碎了。她可是我们的班长，是我们的领头羊。天啊！如果一个朋友都没有了的话，那我的人生将是灰色的。就在我还沉浸在痛苦之中，这场痛苦的选择终于结束了！
此时，我深刻地体会到：珍惜眼前的人。更让我感受到：朋友在我的生活中是不可缺少的一部分，如果缺少了他们，我的生活将没有任何的光明。珍惜友情吧！
记叙文学生作文精选3
如果这个世界多一份理解，也不会有伤心的泪……
她，从小在爷爷奶奶的保护下长大，直到她见到她的父母回来的那一刻，她离开可以遮风挡雨的保护伞。但她和她父母的关系并不好，因为在她心里，她父母除了给她物质上的给予，没有给她过一丝关爱。并且她认为她的姑姑胜似于她的母亲，她可以依靠的只有她最亲爱的姑姑。
她的学习，她的父亲母亲从不过问，更不用提家长会。她的生活，她的父母宠爱着她的弟弟，她并不在意，只是家里人对她只有冷漠。父母想让她骑车子上学，她偏不，她的母亲无情的说了一句“从没见过这么胆小的人，到了社会上也只有被欺负的时候。”她冷笑后便回到房间，她看着自己的模样，竟大哭起来，眼泪落在瓷砖上，她曾认为和她的家人可以搞好关系，但现在她觉得自己错了，因为没人会理解她。
与其说她胆小，不去说她有心里阴影：五岁那年她在一辆电动车下落下跑步时整个身体会剧烈疼痛的根，那年三月十七日，她逃生于一辆轿车。这些一直埋藏在心里，不敢告诉任何人。所以，无论什么时候，她都在沉默……
她的老师曾告诉她“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”她却认为自己一直在黑暗中奔跑，即使跌倒，也不曾闪泪光。因为她知道眼泪不会挽救一切，表面上的坚强却越把恐惧欲盖弥彰。一年后，将是她人生的第一个转折点――中考，她一直都在朝着心中的目标前进，只为自己的未来！
直到现在，依旧没人会理解她，她也不需要被谁理解了，她只知道只有让自己变得更优秀，更强大，才能走的更远，即使人生的暴风雨来临，自己也会迎刃而解！
记叙文学生作文精选4
床前明月光，疑是地上霜。今晚也有明亮的月亮，只是月光是那么的惨白。为数不多的几颗星星，睁大了眼睛瞪着我，瞪累了，才眨两下眼。黑夜像恶魔一样笼罩着我，使我快喘不过气来。夜，静悄悄的，所有人都不敢大声说话，生怕打破这种宁静。
我坐在窗前，回想着几天前那一幕，仍是眼里湿湿的，有种想哭的欲望。那天，老师公布了考试成绩，我兴高采烈地将试卷拿给妈妈看：“我97分，第二名呢！只比第一名少2分，还比……"随着我滔滔不绝的炫耀，妈妈的笑容也渐渐褪去。我没有注意到妈妈的变化，依然得意着，并且期待妈妈的表扬。没想到换来的是妈妈的呵斥：“才考第二名？！你高兴什么？还有第一名呢。再说，你看，这道题不该错，你却……”我忽然有当头一盆冷水的感觉，一股无名火顿时升起：“是有第一名，我就是考了第二名，第二名又怎么了……”
想到那天的不欢而散，我愈发感到妈妈的不可理喻，想别人的妈妈如果有一个考第二名的女儿，还不知多高兴呢。我也愈发不愿理睬这个不可理喻的妈妈了。我一直拒绝和妈妈交流，每当妈妈想和说话时，我总是毫不客气的背过脸，将后脑壳留给妈妈。毫不留情的锁上房门，将妈妈的一声叹息留在门外。每当我偷偷看到妈妈的一脸无奈时，我都有一种报复后的快感，只是总是感觉不到快乐，甚至隐隐有些伤感。
冷战就这么持续着。我一次又一次面对欲言又止的妈妈，扬长而去；一次又一次将妈妈拒之门外。重复在高兴和伤感中交替着，直到今天我从门下发现了这张纸条。
澄子：
妈妈只能用这种方式和你“交谈”了。
你一直欣赏李白的才华。李白小时候也很聪明，但也很顽劣。有点小成绩就骄傲自满，自以为是。直到一天，他碰到磨杵的婆婆，他才明白，要取得成绩，必须付出很多的努力和勤奋，而不能满足一时的成绩。如果他不是踏踏实实的努力，他也成就不了“诗仙”的美名。
澄子，你很聪明，是我和你爸爸的掌上明珠，也是我们的骄傲。我们希望你成凤，能够舞在九天；不希望你成麻雀，只满足荆棘。我们希望你如李白，用勤奋换取最后的美名；不希望你像仲永，只是得意一时诗句，结果碌碌无为。
你考了第二名，是个好成绩，我们应该替你高兴，说明你前段时间努力了。但你的得意，你的满足第二名却让我很担心，因为骄傲使落后，谦虚让人进步。我不希望你满足一时，我希望你坚持努力，像李白一样用勤奋取得真正的成绩。
记叙文学生作文精选5
我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师，用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她，长长的头发垂至腰间，小小的眼睛炯炯有神（虽然真的很小，但是眼神中透出一股睿智），鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜（据说有一千度，看来余老师这个才女的称号名副其实啊）。虽然余老师相貌平平，但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”，所以文采，那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任，但她在我眼中却免不了有几分可爱。
每次有同学来我们教室转告通知什么的，余老师总是笑眯眯的，用非常嗲的声音说：“好滴，没问题！”记得有一次，我们已经在排队放学了，有一个同学急匆匆地跑过来，对余老师说了几句话，老班抿嘴甜甜一笑：“ok，亲爱滴，我知道啦！”声音甜到发腻。接着又一转头，用起了“河东狮吼”：“快快快，排队下楼，谁再不出来今天就留在这吧！”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时，余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘，同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱，甚至是——傻傻的。
我们上学期有一篇课文《草虫的村落》，中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景，并模拟一下他们当时的对话，一时间，大家都陷入了沉思之中。几分钟后，余老师叫了小骆同学来回答问题，平时吵吵闹闹的他，这回竟扭扭捏捏的不肯发言，于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音：“亲爱的你回来啦，今天一天辛苦了！”又立刻转换成粗粗的声音：“不累，孩子们呢？带我进去看看他们。”“好啊，走吧！”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，哪还有什么心思来思考呀！我忍不住心里暗道：余老师呀，我发现你真的是可爱到了极点啊！你的心是不老的！
当然啦，老班是个女的，是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢？咱余老师可是非常淑女形象的哈！我做作业时偶尔抬起头，就看见余老师对着大屏幕整理头发，这儿梳梳，那儿捋捋，俨然一个爱臭美的小姑娘的形象！
余老师，你用智慧带给我的知识我很感谢，但你用你的纯真，你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的！我对您的感激之情是无法用言语来表达的，您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里，我永远不会忘记，也无法忘记！
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