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不经风雨怎见彩虹作文

| 乐妍

不经风雨怎见彩虹作文范文

每个人的生活各不相同,有的先甜后苦,有的先苦后甜。我却觉得仅有以往苦过,才能甜的实在,绚烂!就像彩虹一样,只会在夏日的暴风雨过后才屹立在天际,不然怎样会有“不经历风雨怎样见彩虹”的感慨呢?下面是小编为大家精心整理的不经风雨怎见彩虹作文范文,欢迎查看。

不经风雨怎见彩虹作文1

不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。是啊,这句话说的一点也不错。

有一次暑假,我去农场劳动,打算种土豆,便买了一大袋土豆,切成了四瓣,种了下去,既没松土,也没有施肥,直接把土豆种了进去,浇了一次水,便再也没有去管它。

到了丰收时,我一去挖土豆,却什么也找不到了。土豆地上只有成片的杂草、枝叶,连一颗土豆也没有。

我十分后悔,决定再种一次。我先去请教有经验的农民伯伯。然后种下土豆。抽时间每天去看看,还捉害虫、除杂草,不让牲畜去那践踏。还经常浇水、施肥、松土、除草。每天都十分辛苦,但我却从不偷懒、放弃,因为我相信,有付出就有收获,明年土豆一定会丰收!

光阴似箭,日月如梭。又到了丰收的季节了,这次,我们一起去挖土豆。今天,我见到的景象与上次完全不同,挖出来的是又大又圆的土豆,令我十分欣喜。一上午过去了,我们挖了八袋土豆,真是收获不小。来年的春天,我又种了许多蔬菜,我相信只要辛勤耕耘,就会有丰硕的成果。

真是正如这句话所说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”

不经风雨怎见彩虹作文2

“不经历风雨,怎能见彩虹。”很多人都以这句话做为自己的座右铭来鼓励自己。

很多名人也都是在挫折中成长的。爱迪生在发明电灯的时候,他一次又一次的尝试,他在尝试的时候也曾经历一次又一次的失败,但是他一直忍受着,一直坚持着。当他尝试了很多次之后,电灯终于亮了,他终于成功了。他的坚持让他成了家喻户晓的发明大王。

还有一位伟大的作家——尼古拉·奥斯特洛夫斯基。他在写《钢铁是怎样炼成的》一书的时候已身患重病。这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到国内外广大读者的热烈欢迎和高度赞扬。书中的那段话也成了人们一直传唱的名言:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。这句话一直激励着我们,他在风雨中写出了这道彩虹,不是一个奇迹吗?

彩虹,只有在风雨过后出现。

成功,也只有经历过挫折才出现。

不经风雨怎见彩虹作文3

风雨,是形容困难;彩虹,是形容成功。只有发生了困难,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

某人曾说过:“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生,他做出了灯泡,起因是他的妈妈在做手术时光线并不足,他因为很机灵,所以搬来镜子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不满足,因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败,一次次思考,一次次试验,但是,他并没有一次次成功!在我们的心目中,爱迪生是伟大的,因为他,我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然,爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的,他是因为有一次,他的朋友要去其他地方,爱迪生特意要为他的这位朋友送行,从这里,这个原原本本的故事里,一个小小的细节里,爱迪生受到了启发,那我们呢?

我们应该向爱迪生学习,做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验,他们结合起来,才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹!

不经风雨怎见彩虹作文4

人生就是一次次的经历,一次次的磨练,一次次的蜕变。

清中是个许多学子都梦寐以求的大学堂,很幸运,我得到了来这儿求学的机会。来到清中后的第一感受就是不适应,这里的一切对我来说都是陌生的、好奇的。不过,在集训的这段日子,我学到了很多,也成长了很多!

第一天到校,我领到了两本书,一本是《弟子规》,另一本是《新生入学手册》。从书中我学到了“孝悌”“谨信”“爱众”“亲仁”“学文”等等精义,也了解到清中独特的校园文化,这些使我的内心逐渐成熟,对人生有了新的定义。

之后,我认识到了新的同学、新的老师,从他们身上我看到了很多优点,也发现了自己许多的不足,此时的我在慢慢地学习着改变着。而且,集训的这几天,我爱上了490这个集体,班级里面的每个人都很努力,都很善良,同学之间互相帮助,相互进步,在这里我感受到了集体的温暖,也很庆幸,自己做了一个对的选择——来到清中!

集训的这几天带给我的不仅是“黝黑的皮肤”,更是内心的成长。我已然褪去了初来时脸上的青涩,在经历了“风吹日晒”后我的内心变得更加坚定。追求卓越,筑梦清中!相信自己会铭记这个时刻,谨遵校训。相信自己,风雨过后便是彩虹!

不经风雨怎见彩虹作文5

不经历风雨怎能见彩虹?

—题记

自从妈妈发现我的个头比别人矮那么一截,就对我开始了魔鬼训练。然而,对倔强的我来说,更比一般人训练得难多了。

那天妈妈便拉着姐姐走到我身边,她们两人笑靥如花,可我总觉得有不好的事发生。窗外起了风,树叶“唰唰”的声音更增添些恐怖。

“今晚开始,叫你姐开始帮你压腿,拉韧带。韧带一拉开,助于长高!”什么话在妈妈的口里都是真理一般,每次都可以自圆其说。

于是,我便开始了艰苦的训练。夜色朦胧,明月也不见了踪影。

“来,先蹲马步!先蹲十分钟!”姐姐厉声令道。我便摆好架式,自信得以为十分钟算不上什么。可是事情并不那么顺利,还没五分钟,我全身几乎在颤动着。时间好像凝固住了,一分一秒在我觉得真是长久。度日如年的十分钟呀!天空变得黝黑,风猛得“呼呼”吹起。我心中不禁报怨道:唉,接下来是苦日子咯!

还未到十分钟,我就败下阵来,拒绝压腿。姐姐却连哄带骗地说:“压腿可简单了,又轻松!”我不喜欢复杂的,又苦又累的活,听了也就答应了下来。现在想起来,我还是太天真了,太好骗了。

姐姐让我先把一只脚压在桌子上,我觉得十分简单。结果一压上去,只觉得大腿处十分疼痛。哪想姐姐按住我的背,硬生生地往下压,顿时我的下半身子疼痛不已,我忍不住地叫起来。压了不出几秒我就连忙让姐姐放手,可姐姐就不可怜我,我就这样压到下半身大腿一整晚的麻木、酸痛。

我这一晚在双腿麻木酸痛下睡着了。半夜,窗外的“哗哗”声让我起来了,我揉着迷糊的双眼,只见窗外风雨交加,雨豆大如珠般砸在地上。风把雨吹得倾斜起来,飘起来。

我关上窗户,刚躺下去,双腿传来酸疼的警告。我只好一点一点地躺下。在梦中幻想到接下来痛苦的训练。

第二天早上,被大雨洗礼过的天空蓝得让人觉得轻松。彩虹若隐若现地挂在天空上。我缓缓站起,腿依旧疼痛,但不像昨晚一般疼。

今晚的训练依旧让人痛苦不堪,可一天天下来,双腿也适应了,并不那么的痛苦了。

一个月后,偶然在厕所刷牙的我见妈妈走进来了,觉得妈妈好像矮了。我们母女在镜子前一比身高,原来到妈妈下巴的我到她的鼻子了。我不禁心中吃了蜜一般甜。吃过苦后的甜不一样了,比一般的更甜,甜到我身上的每一处。

望着天空中一朵朵的白云,我不知为何想起了那天风雨后耀眼的彩虹,尽管它若隐若现。

不经风雨怎见彩虹作文6

就像《真心英雄》里所唱的:不经历风雨怎么见彩虹。每一个人不管是学业有成还是事业有成,在他成功的背后全是艰辛,没有平坦的路可走,只有坎坷的路,一路走来全是艰辛,最后才到达了“胜利之峰。”

风雨过后见彩虹这已成为一个不可改变的事实。在学习中,在工作中,在生活中,风雨好比困难、挫折,而彩虹好比“成功之神”。你只有经历了重重困难,你才能看到“成功之神”,并得到“成功之神”。而如果你对困难避而远之,那么“成功之神”也将对你避而远之。

“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”它一直激励着我前进、前进,不向困难低头,超越对手,战胜对手——困难。

不经风雨怎见彩虹作文7

有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。

我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。

直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑的说:“我明白了,谢谢老师”。

最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹。

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