有趣的猜谜游戏作文500字
猜谜的形式中以中国灯谜最为常见， 往往利用汉字、汉语的特点进行有意识地别解谜面。下面是小编为大家精心整理的有趣的猜谜游戏作文500字范文，欢迎查看和收藏，希望对大家有所帮助。
有趣的猜谜游戏作文500字1
猜字谜，字谜可不是好猜的，我使出浑身解数才拿下了它们中的一部分。
第一个字谜“一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨”。看见一边是“绿”，我马上就想到“福禄寿”中的“禄”和“剥削”的“剥”字，细一琢磨，又不对。我又想到“红”，火不就是红的吗?火又喜欢风，风一吹火就会更旺。草是绿的，草也喜欢雨，但左拼右拼拼不成一个字。难不成是农民伯伯种的禾苗，有“火”有“禾”，不就是一个“秋”字吗?
第二个字谜“八兄弟同赏月”，一个兄上面一个八，把“八”倒一下就是“兑”。那“月”是一个偏旁，放右边成不了字，放左边就是一个“脱”字了。
第三个字谜“一口吃掉牛尾巴”，我一开始想应该是个半包围结构吧，但“牛”始终想不到，我就想那“牛”的尾巴被吃掉是个什么字?不会是跟“口”有关系吧，“一口吃掉牛尾巴”，不就是去掉“牛”的尾巴加个“口”吗?对，就是它——告。
第四个太简单，“田里雨后长青草”不就是一个“蕾”吗?小菜一碟。
第五个字谜“四面都是山，山山皆相连”，这个有点难。上面一座山，中间一丘田，下面一个心，那是个“崽”字，显然不对。哪个字有那么多山啊?我忽然想到田老师，这个“田”拆分一下，不就是两两相对的四座山吗?
没想到猜字谜这么奇妙，中国文化真是博大精深啊。
有趣的猜谜游戏作文500字2
这个星期，我们班举行了“猜字谜”的活动，在这之前，我就已经迫不及待地和同学们研究讨论过字谜游戏了，看看今年的“猜字谜”又有什么新花样。
“猜字谜”活动开始了，竞猜要求有时间和分数的限制，脑袋瓜得高速运转，这是场速度的较量。
大家都已经做足准备，但心里还是有点紧张。刘老师说“两个夕。”谁都知道是“多”，“半个月。”这难不住我，是“胖”，刘老师又说“山上有山。”一看就知道是“出”，刘老师说了好多我们都猜出来了，看来不难嘛，对我们来说都是小菜一碟而已，可是我们万万没想到，难的在后面呢!
刘老师说“十月十日。”……刚刚还抢答的我们，这会一点声音都没了，老师在黑板上一写，大家立刻就秒懂了，有点懊恼。刘老师又说“八十八。”这个更难，大家你看看我，我看看你，怎么也想不出来，不知如何是好，最后还是数学老师要手机搜索才得出结果。
“猜字谜”的活动越比越激烈，大家的兴致也被调动到极致，临近尾声了还是意犹未尽，大家积极思考问题模样、被老师逗乐的模样、刘老师认真分析的模样……都深深的印在了我的脑海中。
“猜字谜”活动我非常喜欢。不仅能带给我们无穷的乐趣，还能从中学到知识，让我们很快地记住这个字，比如“比自大还多一点”，这是一个“臭”字，这个字我印象深刻，书写时那一个点我永远不会丢。
“猜字谜”就是这样一个知识与趣味并存的活动，我又开始期待明年了。
有趣的猜谜游戏作文500字3
又是一个阳光明媚的日子，我一边吹着口哨，一边踏着轻快的步伐朝着学校的方向走去。
不一会儿，所有的同学都陆陆续续地走进了教室。我一看表，现在是七点三十分，还有十分钟才上课呢!于是，我把“左邻右舍”都给拉到了我这儿来，笑嘻嘻地说：“趁着现在还没有上课，我们来猜字谜吧!”“好!”大家异口同声地说。
“我说一个，你们来猜!听好了!一个日本人，拿着一把刀，杀了一口……”“打住!打住!”我还没有说完，小文就打断了我的话，“你的这个字谜太简单了，连傻子也猜得出来，让我来说一个!千里送鹅毛——”“哎呀!你比我还要差劲，这是接歇后语!又不是……”
就在这时，老师突然“闪亮登场”，把我们吓了个半死不活，都一骨碌地蹦到了各自的座位上，可老师应该早把一切都看在了眼里。糟了!这次老师又要大发雷霆了!没想到老师很温和地说：“你们在猜字谜吧?这很有益于智力发展的嘛!老师也来说一个!”我们的心总算平静下来，齐声叫道：“好!”老师笑着问：“一口咬掉牛尾巴，是什么字?”小文很认真的想了想：“是‘午’字吧!”“不是!”小东开心地把眉毛一转，说：“是‘告’字!”老师微笑着点了点头，顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
猜字谜，能提升我们的智力，增长我们的见识，丰富我们的生活。在无聊时，猜字谜的确是个不错的选择!暑期中的你，也来试试吧!
有趣的猜谜游戏作文500字4
猜字谜是一种独特的语文活动，只有中国才有。猜字谜有象形法、会意法和，组合法。
今天我们班组织了一个活动，那就是——猜字谜。老师一宣布要组织猜字谜的活动时，原来一根针掉在地上都能听见的教室，一下子变了脸，成了热闹非凡的菜市场。老师见此情景，连忙说“安静，安静。”
活动开始了，老师先叫我们猜语文书上的字谜。这语文书上的字谜可简单了，举手的同学很多，连我们班上成绩最差的同学都举了手。老师微微的笑了一下，让成绩最差的同学回答。那同学说是;“曼字”因为他说“有心走不快，无心走得快，还说有水要漫出来，无水漫不出来。所以这个谜底就是“曼”字。顿时，全班爆发出了一阵热烈的掌声。老师开心的笑了。“你们还知道其他字谜的谜底吗”老师问道。“知道，知道”同学们争先空后的回答。那是“香，刘，林······”老师高高兴兴的问：你们哪些同学还收集了字谜呢?"我把手高高的举了起来。老师就叫我提问，他们回答。我说"一口咬掉牛尾巴”“告”同学们异口同声的说道。我不服气的说“一加一是什么”这回，把他们难住了，只见他们一个个你望望我，我看看你，然后都摇摇头。我见此情景，得意洋洋的说“王字”他们顿时醒悟过来了。原来是语文一相加。我们怎么没有想到呢?
不一会儿，下课的铃声响了，猜字谜真好玩，以后我们还要猜。
有趣的猜谜游戏作文500字5
今天，吴老师给我和柯学猜字谜。
第一个字字谜是“十八口”。我想：什么字会有十八个口呢!“哭”字只有两个口，“器”字也只有四个口呀!我正琢磨着，柯学已经叫了起来：“是‘杏’!你看，我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角，再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的右下角，就组成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面，就是‘杏’了!”吴老师高兴地点点头，又笑眯眯地看着我，说：“你还有没有其它答案?”我想：把“口”放在“木”的的上面，不就组成“呆”了吗?我脱口而出：“呆!”吴老师笑着摸摸我的脑袋，说：“对了!”
吴老师看我们兴致很浓，又亮出了第二个字谜：“九十九”。我立刻开动脑筋，想了起来：把“九”放在最上面，把“十”放在中间，把另一个“九”放在最下面，会是什么字?不对，不对，那不成羊肉串了?要不，就把“十“放在上面，两个“九”并排放在下面?也不对。因为我看过那么多次《新华字典》，也没看到过这个字。哎!再看看柯学，哈哈,他也正挠头搔首，冥思苦想呢!吴老师看我愁眉苦脸的样子，就提示了一点：“|九十九和什么数字最接近呀?”那当然是一百了。可一百和这个字谜有什么关系呢?我还是想不通。没过一会，柯学又想出来了：“是‘百’字!因为一百减一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉，不就是‘白’了吗?”对呀，我恍然大悟。
这些字谜真有趣。我要多收集些字谜请同学猜猜。
有趣的猜谜游戏作文500字6
厚望课堂精彩纷呈，我们玩过有趣的不倒翁接力棒，玩过考验力量的拔河比赛，但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢，那就和我一起去看看吧!
猜谜前，书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则：看见自己会的谜语，就可以把纸条撕下来加分，如果把不会的也拿下来了，可就要倒扣一分了。听了游戏规则后，我们都信心满满，迫不及待想开始游戏。
当邱老师把门打开后，我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语，可是思考了半天也猜不出来，我就想：找一些不难的猜一下吧!于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时，发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了，想着我要怎么才能找到会的谜语?这时，再看我手中的谜语，都快忘记正确答案了。我又转念一想：如果心乱，那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿，就找出了六张。这时，邱老师喊了一声：“停!”我们都回到了教室。我一看，有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍!我好失落。
对完答案，我发现，别人虽然猜得多，猜错的也多。终于到我对答案了，比如81号：“生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里”(打一植物)，我猜的是“茶叶”，老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成语)我猜的是“缺一少十”，本来是“缺衣少食”，谐音让我逃过一劫。核对结果出来了，我们队获胜，我又开心起来了。
今天的猜谜游戏真好玩!希望下次还能玩一次。
有趣的猜谜游戏作文500字7
“这个谜语肯定是__字!”“啊”!“就是它了，我会这个。耶!我猜对了……”。这一类的话语常出现在11月3日星期二下午第三节的时。知道我们在干什么吗?相信聪明的你读第一句话时就已经知道了，我们在猜谜语。
自从学了第五单元，我们班同学对猜谜语产生了浓厚的兴趣。读着很有意思，也给人无限的想像，同样，还能使我们的小脑袋瓜子转得更快。
下午猜谜语之前，我们已经做了充分的准备，每人找一条谜语，再带一个小礼品到学校里。老师把所有的谜语张贴到教室的墙上，供大家猜。猜出对的话，纸的背面有相应的小礼物，先给老师说谜底，猜对的话便把纸撕下来，换取小礼品。
一切准备就绪后，比赛终于开始了。大家都迫不及待地冲进教室开始迅速找谜语了，我也不甘示弱，眼睛急切地寻找，但找不到稍简单会的，在一排排花花绿绿纸片中，终于找到了!它在这里，我仔细一看题目“因小失大”，这怎么这么熟悉呢?啊，我知道了，昨天我在查谜语时有印象，但不深刻，我又认真开始寻思起来了。咦!“因小失大”怎么有两个大字?哦：我知道了，把因字里面的大字去掉不就是“口”字吗?我急忙万里长城般的队伍，老师犹如一个公主，外面围着一层又一层的卫兵。呵!等前面那人一走，我就像给领导汇报工作一样似的对老师说：4号，谜底是“口”字。“揭下来吧，你答对了，到我这里换奖品”“耶”我大喊一声，急忙换礼品去了，是一个棒棒糖。随后，我又猜对了一个谜语，奖品是一盒奶。
叮铃铃!眨眼间，一节生动的猜谜语游戏课结束了。我觉时间走的太快了!虽然得到的礼品不多，但我还是觉得很快乐。
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