秋雨写景作文600字

| 乐妍

记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。如何把写景作文做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的秋雨写景作文600字范文,欢迎查阅。

秋雨写景作文600字1

风带着秋雨的诱惑,如奏响的琴音舒舒缓缓,使秋天派生出许多浪漫。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,秋雨邂逅了风语,生命巨大的画版上张扬着欲望,满枝桠的梧桐树叶由绿逐渐变黄,飘飘洒洒如蝶旋转在空中,叶子从空中划出一道优美的的弧线,伴随雨声悄悄的飘落。

秋雨,用一道独特的魅力,勾起白居易的遐想春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时;也唤起李清照的愁思梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴到天明;秋雨,更唤醒了诗人无限的憧憬,鹰击长空,雨燕掠过田野,陶翁采菊东篱下,悠然见南山。

秋雨,以一种由来已久的节奏,给人带来心跳,带来蝴蝶羽翼的震颤。秋雨不像春雨那样润物细无声,也不像夏雨那样狂暴肆虐无束,秋雨以缓慢而有节奏的走来,一滴滴雨声,如一片片飘零的心,在梧桐树的片叶子上透明。

卧闻秋雨响疏篱。窗外,雨滴不停地打在梧桐叶上,发出那沙沙声响,婆娑起舞的叶子与那深沉的夜幕相互交融,正似诗人所描写的却诵僧窗听雨诗意景。

秋雨,在人们眼里,本是幽幽扬扬的柔美。今秋,却因了这一枝梧叶的旋去,洇出个别,便渗了些许碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。只有一枝梧叶,不知多少秋声。

细细寻来,古今于秋雨留愁不泛其人,是谁在秋雨中低低地叹息,又是谁在秋雨中将锦瑟弹响呢?是谁站立着梧桐淋着秋雨,谁在江枫渔火的秋夜里对愁眠?又是谁帘卷西风瘦似黄花呢?杨柳岸,晓风残月,湿了谁的青衫,淡了谁的归程?秋雨在向四周逶迤漫溢着,不知何时能吹破这一层禅机?

秋雨飘扬着一种情绪,渲泻着一种情感,在风中轻飏着青春梦想和淡淡的惆怅。秋雨仍然在窗棂外敲打。是谁,赋予秋雨生命的睿智?是谁,用一滴秋雨,诉说着一则梧桐的故事......

秋雨写景作文600字2

秋夜,天高露浓,一弯月在天边静静地挂着,天气却不是那么凉快。清洁的月光洒下大地,银河的繁星灿烂起来了。但他们不是今夜的主角。一切都是那么突然,舞台暗了下来。没有了皎洁的月光,也没有璀璨的繁星。到底,是谁?是谁把这一切吓跑了呢?其实,这是一支乐队。

雷公正打着鼓,闪电作为这个舞台的灯光,迎来的是雨。仿佛有人指挥似的,所有的雨装在一个大盆里,伴随着雷公的鼓点倒下。这支乐队,演奏着,不知何时才会结束。

秋雨唰唰地下着,像是千万条银丝,织成了一件迷迷漫漫的轻纱,披在黑幽幽的夜身上。这是一支带给大地的丰收之歌。这支乐队唤醒了硕果累累的果树,想必第二天,农夫看到了,一定会很欣喜吧?这支乐队唤醒了红色的枫叶,想必第二天,小朋友看到了,一定会很激动吧?这支乐队唤醒了金黄的稻田,收割的人看到了,想必第二天,一定会很欢悦吧?这支乐队根本不喘气,好像不知道什么是累,每个音符都紧紧地串在一起,谱成了只属于秋天的曲,奏满了果园,奏红了枫叶,奏黄了稻田,也奏出了秋天。我趴在窗前,听着这首为秋天奏的曲子,这曲如丝、如绢、如雾、如烟;使人如醺、如梦、如痴、如醉!

这曲,似乎使一切都变得很静,那静比春天的更醒,那静比夏天的更清,那静比冬天的更灵。

秋天的曲,没有春天那般细腻温柔,也没有夏天那般豪爽热烈,它是独特的,宁静而典雅。曲后,吸一口清冽的空气,我似乎能嗅到秋天的落叶带着树木本体的淡香,这里夹杂着香香的苹果味、甜甜的橘子味、淡淡的菊花香味、浓浓的桂香味。

其实,这就是场过渡夏与秋的曲。

秋雨写景作文600字3

俗话说的好:大雨易晴,小雨难停;急雨易晴,慢雨难停。比起淅淅沥沥贵如油的春雨、哗哗啦啦遍地流的夏雨,这飘飘忽忽的秋雨还挺个性哩。

我觉得,秋雨特有恒心。你瞅,它为了驱散酷暑存留的炎热,满腔柔情地从天而降,十分平静地亲吻大地,时急时缓,或紧或慢,许多天如一日,恳恳切切,温文尔雅。它的心思毫无掩盖,就是决意要把空气全面过滤,要把土层里外润透,要将城市乡村统统装扮成一个清凉的秋世界。那种耐劲和毅力,真可以用矢志不渝来形容。

我觉得,秋雨特有童心。你瞧,它时不时同人们玩个幽默、开个玩笑。当你清早穿上雨衣、撑起雨伞上学,中午放学却用不着了。它悄悄地午休去,也不告诉究竟要休息多长时间。当下午没带雨具,它又喜咪咪地露脸,存心淋你个落汤鸡,浇你个透心凉。当老师布置《中秋月夜》的小作文,它偏偏巧妙地布下雨帘阵,要考验学生们的心计,看你在见不到月亮的情况下怎样描绘月亮。

我觉得,秋雨还特有爱心。你看,它不忍心让太阳、月亮和星星过于劳累,自告奋勇地承担起天大的责任,白昼陪伴人们勤奋地工作学习,夜晚催促人们幸福地早入梦乡;它满足秋庄稼的渴望,还为收获后的耕种预留足够的水分。我翻过农谚书,那上面就有立秋有雨样样收,立秋无雨一半丢的记载,还有立秋一场雨,遍地是黄金的叙述。可见,秋雨是农家的喜悦雨、丰收雨。

哦,一场秋雨一场凉。我喜欢秋雨,就是因为它给人们带来了清爽、舒适。哦,一场秋雨一场金。我礼赞秋雨,就是由于它富有恒心、童心和爱心。我想,如果我们能在学习上多一份恒心、生活中多一点童心、对人对事多一片爱心,那也一定能在成长的道路上收获多多,成为一颗颗人见人爱的闪光的金子。

秋雨写景作文600字4

秋雨,悄悄地来,默默地去,不像春雨珍贵如油,也不像夏雨轰轰烈烈,更不像冬雨冷酷无情,它不急不躁,不紧不慢,如烟如雾,悠然恬静,惬意浪漫。

清晨,沙沙沙的声音叩响窗棂,打开窗户,啊,下雨了!我惊喜地叫道。像一串串断了线的珠帘,缓缓落下;像一根根细细的银针,晶亮闪烁;像一条条雪白的丝线,轻柔缠绵。沙沙沙人们被这如泣如诉、温情脉脉的音乐叫醒,纷纷带着好心情出门去。

中午,雨依旧绵绵如织。放学时,校门口成了伞的海洋,又像陆陆续续冒出了千万朵大蘑菇。家长手中的伞图案各异,色彩斑斓:可爱的芭比娃娃、调皮的唐老鸭、帅气的变形金钢红的、黄的、蓝的、花的多么绚丽的`一道风景!灰蒙蒙的半空顿时染亮了。孩子们小鸟般欢叫着扑到家长面前,细雨儿在伞面唰唰地弹奏着轻快悦耳的旋律,大人小孩手拉手,有说有笑地穿梭在雨雾中。

傍晚,雨渐渐停了。做完作业,走出门,去嘉陵江边散步。空山新雨后,天气晚来秋。抚摸着微微有些冷的空气,真是一种别样的享受。洗过澡的花草树木油亮亮地静立着,林间小道上湿漉漉的,一些低凹处聚集雨水形成浅浅的水洼,枯黄的叶儿跳在里面欢快地打着旋。路旁树叶上有晶莹水珠儿在滚动,我情不自禁地凑上去抿了一口——冰冰凉凉,沁人心脾,好舒爽!

秋雨绵绵地连续下了好几天,人们的衣着一下子发生了转变:老人们穿上了厚重的羽绒服,孩子们套上了毛衣,爱美的姑娘们也无可奈何地脱掉纱裙换上了长衣长裤。俗话果然说得好:一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。放眼望去,我看见冬爷爷已从不远处蹒跚而来。

秋雨写景作文600字5

雨总是勾起人的回忆。

说起南方的秋雨,脑海内浮现的场景只有细细的雨拍打在房屋上,巷子里的那把椅子被淋湿了。

南方的秋雨好像除了凄凉也没剩下什么,但在我儿时的记忆里我却总很期待秋雨的到来。

我穿着雨鞋,穿着雨衣,肆意的在小巷子内穿梭,踩水坑那可是童年不可缺少的。身上被水坑里的水溅的脏兮兮的,可奶奶却没有露出一丝嫌弃的模样,脸上洋溢的笑容,笑进了我的心。在雨中玩累的我,坐在了那把常年放在这儿的竹椅子。

“好啦,回家吧。”奶奶喊我。

“知道啦!”我应道,我蹦蹦跳跳地走向奶奶,奶奶伸出手,又是那熟悉的感觉。那时候的我还没有奶奶那么高,而奶奶那时也胖胖的。一路上我喋喋不休地和奶奶讲我所发生的所有趣事,奶奶没有说话,只是默默地倾听,虽然不是很懂普通话,但是她从未阻止。一条小路上,一位胖胖的奶奶拉着她那个多话的叽叽喳喳的孙女。

长大后与奶奶相处时间逐渐变短了,不知从何时起我开始不愿与奶奶讲太多的话,奶奶与孙女的交谈永远都只有几句。

又是秋雨,雨拍打在窗户上,啪啪的声响。这次我只是呆在房间里看着雨,巷子里的那把竹椅子还在,少了那个曾经的我,好像秋雨变得安静了许多。

“妞,你要回奶奶这吗?”

“妞,你今年回来吗?奶奶挺想你的。”

熟悉的声音,熟悉的秋雨,而熟悉的奶奶与孙女却变得生疏了。再后来,就连这通短短几句的电话却是我再也听不见的。

想了想,好久没回奶奶家了,这次我回去了,下雨了,巷子里的竹椅子还在,我坐下静静地看雨,脸上不知是泪水还是雨水。

雨还在,巷子里的竹椅子还在,那个看着我玩耍的人不在了。

雨停了我走了,我想下次回这个家得是多久呢,毕竟这个家里的人都不在了,那家还有什么意义。

奶奶,我挺想你的。

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