这一次我想说不作文

2022-04-02 15:47:22| 金梅

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的关于这一次我想说不作文，欢迎阅读!

这一次我想说不作文1

有一个字“不”，在我心中纠结了很久，我一直不愿意说出来。但是这纠结长时间的堆积，我已经忍不住了，这一次，我说了出来。

每到逢年过节，都会有许多亲戚来我们家做客。这原本没什么问题，可是，他们还会带一堆小孩过来，那堆孩子总是把我的房间弄得“天翻地覆”。而我只能静静地呆在房间，只能在旁边看着他们，一旦他们有什么想要的我都必须给他们;如果我不给，他们就会使出“杀手锏”大哭一场，就会引来一堆“闲人”观看。他们都不会去追究谁的错，开口直接都会骂我：“陈洁，你都多大的孩子了?弟弟妹妹想要你就给他们，反正你现在也不玩了!”每次我想反驳的时候，我都会想到：我说了又会有什么用?他们只不过会假装赞同。所以，每次我都选择闭口不言，任由这些小孩乱翻，只能心中怅怅地走开罢了。唉，这真是我心中的一个难解的结!

尽管每次我都纵容他们作祟，但是，这一次，我再也忍不住了。我要对这种不懂礼貌的行为说不。

又是一年春节，我正在房间里写作业。这时，家里陆陆续续来了好多客人，隐隐约约听到门口有小孩的笑声。我便立马跑出去看，哎，又来了一个小孩，还是个小男孩。我内心真的是十分崩溃啊!我默默地回到房间，把我的东西都藏起来，继续写作业。

果然，才过了几分钟，那个阿姨(小男孩的妈妈)拉着小男孩走进了我的房间，笑着对我说：“小洁啊!阿姨有些事想和你妈妈聊聊，你帮阿姨看一下孩子好不好啊?”我刚想拒绝，阿姨已经走了，没办法，我只能看着他了! 　　本来我在安安静静地写作业，可是他不断的翻箱倒柜，发出各种各样的噪音，我再专注也无法安安心心地写作业。于是，我就和他说：“你安静一点!”也许是我的声音有点大，他以为我在骂他，便哭了起来，而且还越哭越大声。那群“闲人”闻声便马上赶了过来，我妈立马问我：“怎么回事?”我还没开始说话她就继续说道“你就不能让让小孩吗?他要干什么你就”“不!我不会让他毫无节制地乱闹的!”在场的所有人都愣住了，他们没想到我会拒绝。我又走到那个阿姨面前，生气地说：“你应该让你的孩子知道，别人的东西不可以乱碰的!”说完，我便马上关了我房间的门。

也许我一直纵容小孩，使得那些家长都以为孩子可以很随便。我想孩子如果不懂节制，过度地放纵，长大就可能没有礼貌，就会不守规则。我要让这些亲属和孩子懂得这一点。

这一次，我说了不，也解开了一直藏在心间的那个结。

这一次我想说不作文2

我做到了，虽然是我的好朋友，但是我还是对他们说：“不”。

事情发生在小学三年级的的一件事：

“叮铃铃”随着清脆的下课铃，英语老师下课了以后，对我们大家说：“今天的.课堂作业，完成练习册p25-27，下午第一节课我来批改!”说完，老师离开了教室。

老师一出教室，我就拿起笔刷刷地写了起来，因为上课认真听讲认真，所以也不算难。就下课那几分钟，我完成了作业!而在我身边的几乎都是下课爱疯玩的男同学，因此，他们都没有做完!

中午吃完饭了以后，一位同学突然大声喊了声“糟了，老师布置的练习册我还一字没动呢!”周围同学听了一个个都像泄了气的皮球，一个个埋怨：“我也是啊!”“要是没做完一定会被老师骂的!”但是当他们看到我泰然自若地坐在座位上无忧无虑的，猜到了我一定做完了作业，都在说：“借我们抄吧!”

也许是因为我性格上的弱点，也许是因为我太在乎别人的感受，所以在面对别人的请求时，我总不忍心说“不”，可每次面对那一双央求的目光，我退缩了!

考试也是能抄的吗?老师给我们做练习册，不是为了我们多做题，考试中少出错吗?给他们抄不也就等于害他们吗?于是，我坚定地他们说：“不，请原谅我，我这也是为你们好，加油，题很简单的，你们一定可以做好的!”他们也彻底绝望了，也只能默默地去补了……

接下来又来又有人向我提出了无理请求，我都同样婉言拒绝了。其实这个阶段我确实很难熬，因为我的拒绝在别人眼中是无情的，所以朋友渐渐疏远了我，我感觉到有些孤单。但经过这些，我的决心也越来越坚定。

我学会了说“不”，不但改变了自己也改变了别人，我真感觉到生活有了味道，我想善意的拒绝也应该是美的!

这一次我想说不作文3

每次当我满心欢喜地等待数学成绩时，迎接我的却总是一个个小红叉。唉，又是粗心惹的祸!妈妈经常提醒我：细节决定成败。但每次我又总是侥幸地想：粗心应该不是什么大毛病，题目的解法我都知道，只是在小细节上疏忽了一点，无伤大雅的。

但日复一日，年复一年，渐渐地，粗心我的“头号天敌”，纠缠我整整六个多年头。从小学到中学，老师们多次向我指出这个问题：“要是一张卷子你粗心的多，几个一分、两分，分数怎么会高?你改掉粗心这个毛病，终有一天会吃大亏!”“你看看上次数学考试，那道求正方形边长的题!边长你来个负的，这也太离谱了!但凡仔细点，这种错误怎么会出现?”我听了，仍然不以为然，心想：一题、两题最多了，不会扣很多分的!

记得上周的数学小考试，刚发下试卷时，我便暗暗开心，题目似乎都很简单，没有太大的难度。于是，我便提笔疾书。简单的计算我直接快速地心算，字迹随着我的好心情也开始“飞扬”。一阵“狂书”后，顾不上检查，我满意地看看试卷，在全班羡慕的目光中我潇洒地走上讲台，自信地把试卷交了上去。第二天上课前，同学们都在猜测昨天的分数，我很笃定地说：“这么简单的题目，没有100分，95分以上应该是必须的。”可当我拿到试卷时，我的心直接凉了，只有89分!再看看那些错题，一道填空题漏写，一道计算题题目都抄错，一道应用题计算中上一步的“+”号到下一步变成“-”号了。就是这些粗心而造成的错误，使我的100分变成了89分!

妈妈拿着试卷，严肃地告诫我：“粗心一次可以理解，但是你多次粗心出错，就不是一般的小问题了，哪有人一天到晚都粗心!这个毛病，你要好好想一想了!” 　　这一次我真的没办法淡定了，粗心狠狠地把我打败了。我这个马大哈意识到这个毛病不改，成绩便会一直不如意，笑话更是会层出不穷。这一次，我想对粗心说不。

粗心这个毛病不是一天两天养成的，只有认真地正视它的重要性，才能真正地打败它。这些天回家的数学作业，我都把它当成一次小测试。我更加认真严谨地审题，找出关键句，再来答题。计算也不能想当然，多用草稿纸，不用那时好时坏的口算。有一次也是面对一张比较简单的试卷，没花多少时间我就完成了，正准备结束时。耳边似乎有一个小声音：细节决定成败!还没检查呢?别再粗心了!虽然此时的我对自己相当自信，但我还是沉下心，拿起笔，一题题认真地检查。果然，在一道应用题上，我发现自己计算出了答案，却把单位写错了。真是太粗心了!还好我检查了!我心里暗自庆幸，脸上也露出了会心的微笑。

我终于深深地明白了，细节决定一切!俗语说：“针大的窟窿斗大的风。”粗心就是这针大的窟窿，而看上去芝麻粒大的小毛病，关系可能甚大。

所以，这一次，我一定要对粗心说不!我要戒浮戒躁，注重细节，做到一丝不苟，攻克粗心这个天敌，而且我有信心，对与纠缠我多年的天敌说再见!

这一次我想说不作文4

啊!一声尖叫划破了寂静的夜空。随之而来的是一阵哈哈的大笑声，一种恶作剧得逞的快感在弟弟脸上蔓延。哎，这小鬼又开始了。我明明在写作业，他用纸做了个高音喇叭，对着我耳朵喊，你说说我耳朵能不疼吗?一股怒气在我的胸中蔓延着。我跑过去追他，弟弟反应神速，看来是事先准备好了逃生的道路，一溜烟儿的顺了楼梯咚咚咚跑到了楼下。

他他把房门关得紧紧的，我用力往外拖拽，可是门纹丝未动。我好不容易把门走开，在他的手臂上轻轻拍了一下。可是正准备上楼写作业的我，突然看到妈妈瞪了我一眼。什么?我刚刚把怒气降下来的心又冲了上来。怎么可以这样?哎，可能是因为我们关门的时候惹妈妈生气了吧?这时弟弟突然冲了上来，揪了一下我的马尾辫，他恨不得把我头发都要拽下来。

这个弟弟!我一脸愤怒的望向他，他却毫不知情的朝我吐舌头做鬼脸：”来抓我呀，来抓我呀。”这么说，我正准备想打他时，他突然跑到桌子边上装模作样的写起了数字，妈妈说过在学习的时候任何人都不能打扰的，唉，可是我还是好委屈呀，我的眼眶渐渐的红了，跺着脚上了楼梯。使劲的关上了门。看着我的作业，那好像就把作业当成了敌人，我狠狠的盯着他，就好像他是坏蛋似的，希望弟弟能够不要再来逗我了，我好烦。

下一次他要动我的时候，我一定要学会说不，这样我很讨厌!请不要欺负我!

这一次我想说不作文5

踏上成功的大道，需要插上自信的翅膀;追求真理的路途，离不开肯定与赞扬!但是在成功面前，我们却更需要――对自己说声“不”!

――题记

夜，是深邃、迷离的夜!

是心底的那份忧愁，引渡我来到江畔么?当冬的纤手蓦然搭上了大地的孤影，发思古之幽情的感伤隐去了花儿芬芳的残瓣，天未老，地未老，但只有我还在执着地许觅那缕即逝芳香，来到了这被繁浮奢靡遗忘的角落了，独自叹息……

“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨”无尽的失落，沾湿了我的面颊，一首悠悠的小诗，怎能道出了我无法抹去的低落和自责?

我，凝望着无垠的夜空，想起了不堪回首的往事，心中溢出犹如刀刃帮划破的痛，很久很久无法消弭……

一场突如其来的考试，顷刻间彻底扰乱了我的心绪。平时不肯将凌乱的思绪归拢在课堂上的我，现在有能以什么来回报收获?看着那一叠厚重的试卷，我在焦虑着。匆忙拿起抽屉里的课文，但残酷的时间，还是不给我“抱佛脚”的机会了……

卷子，千斤重地发放到了我还冒着冷汗的手心。此刻，我看着正在奋笔疾书的同学们，无助的'哀求，又有谁听的到?

空白的考卷，陪伴我沉默地走过了10分钟。眼前考卷了密密麻麻的问题，为何我却无从下笔?颤抖的双手，为何此时却不听使唤了?

时间，还是没有选择眷顾无奈的我。墙上钟声的滴答，一次又一次扰乱了我的心绪。监考的老师扫来扫去的目光，也仿佛是对我沉重的审判。