幼儿园学生家长心得体会
其实每一位做家长的都很重视孩子的教育问题。不管做的怎样,反正是要用心在做。下面是小编精心整理的幼儿园学生家长心得体会,欢迎您的一个借鉴,希望您可以喜欢。
幼儿园学生家长心得体会1
为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园要求,我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。
这次召开的家长会,大部分家长都很乐意,也有几个家长没有来,总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。
本次家长会的目的是让家长清楚地了解我园全方面的状况,了解自己的孩子在学校是如何生活学习的,同时让家长明白自我的孩子不仅仅在那里能学到知识,而且能使自我的身心得到健康的发展。
还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重平等合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。
我又汇报近期的教学资料,主题目标,重点分析幼儿,掌握状况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮忙幼儿。
我还介绍了近期幼儿的生活状况,让家长了解了幼儿的一日常规活动资料,并从安全教育,户外活动,午餐午睡管理等安全方面对提出了需要家长配合的要求。
提出了对孩子习惯养成的要求,指导家长从饮食习惯,睡眠习惯,自理潜力,合作交往潜力,自我保护潜力,自主创新潜力等方面有意识地训练孩子。
针对幼儿的教育工作家长与老师,家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的时机,许多家长都说透过这次会议,更具体的了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,个性开心。
总之,这次家长会开得比较成功,透过这次活动,成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解,家长透过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
同时我们透过与家长应对面的交流,帮忙家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
幼儿园学生家长心得体会2
王老师前两天邀请我谈一谈自己的育儿心得,希望通过家长亲身经历的方式给大家一点启发。惭愧得很,一来我不是什么教育家或者老师,没有专业知识或者好的经验,二来我本身就经常为儿子的事情搞得焦头烂额。不过,我还是希望将自己的小小愚见和大家共同探讨一二。
记得读书的时候老师说过,写好散文最重要一点是要记住“形散而神不散”。是的,“形散神聚”是散文的特点,很多优秀的文章表面看来似乎文笔散漫,东拉西扯,但读罢才发觉文章寓意深刻,主题明确。我觉得教育孩子就像写散文一样,要给孩子一片自由的天地,不要为孩子制定各种条条圈圈,但也不能对孩子不闻不问,放任自流。
一、用平等的态度对待孩子
态度决定一切,态度很重要,我一直把孩子当朋友。我们有些父母,往往想保持做长辈的“威严”,有事没事喜欢板着脸孔,孩子看到父母“就像老鼠见着猫”,能躲则躲,躲不过就乖乖地做个“听话”的孩子。而做父母的则颇为此沾沾自喜。
但这样教育孩子效果,往往“乖”是表象,长期这样,孩子会丢失个性,不够勇敢,说不定有朝一日孩子还会把压抑已久的情绪爆发出来,来对抗平时“骄横”的父母。
我们不要把孩子当成自己的“私有财产”,孩子也是有独立人格的,请给孩子必要的尊重!
二、尊重孩子,就必须尊重孩子的选择
现在孩子除了学习课本上的,还有各种各样的课外辅导班,比如作文提高班,奥数班...五花八门的课外兴趣班,比如什么画画,舞蹈,跆拳道,钢琴,古筝......很多家长周末不是带着孩子奔奔这家“培训”,就是赶往那家“提高”,忙得不亦乐乎!并美其名曰:“不能让自己的孩子输在起跑线上!”
什么起跑线?我向来最不以为然的就是这句话,人生又不只是来赛跑的!漫漫人生路,又不是100米,或者万米跑比赛!
所以我从来不强迫孩子去学习什么兴趣班,一般我都会问他:“去学习那个兴趣班,有兴趣吗?”一切凭孩子兴趣决定。偶尔无事开玩笑时,我会问孩子:“长大了想当什么?”“我将来要当发明家!”下次我再问他,儿子说:“我将来要开汽车店,当老板”......每次儿子的回答都不同,自然他的“远大理想”也在不停变换着。每次我听完都笑笑而已,不发表任何意见。是的,我尊重孩子自己的选择,他们的未来道路还长呢,他们的美好就是因为拥有未知的未来!而我们做父母的又何苦自作多情为孩子设计什么蓝图呢!
三、学会聆听孩子的声音
只有认真聆听孩子的声音,才能真正了解孩子心中所思,所想。很多父母(当然包括我)都习惯采用“说教”教育,经常“唠唠叨叨”:比如孩子啊你要如何如何啦,做人要怎样怎样啦,通篇人生大道理。事后发觉真是“千斗芝麻倒无一粒入耳”(潮汕俗语),这些都是我的亲身感受。
这时候,做父母的什么都别说了,浪费表情,我们更需要静静聆听,在听完孩子的心声后再来“说教”,也许更能“有的放矢”,取得良好的教育效果。
孩子有时候想跟父母说说话,千万别不耐烦地说:“知道了!”“你没看到我正在忙吗?!”这样粗暴的态度孩子下次就不想跟你说话了。其实想听孩子的心里话并不容易,有时候还需要连“哄”带“骗”。我每天中午没有回家,但都争取跟孩子通一次电话,问问他今天在校情况,学校有什么新鲜事等等。
四、在对待孩子的学习上,不要眼睛只盯着分数
每当一次考试完毕,很多父母就会急切地问孩子:“考了多少分?”听到考得好分数就“眉开眼笑”,考得不好脸就立即“阴云密布”。
其实,分数主义不能代表一切,高分低能的学生屡见不鲜,读到大学还不知道如何自己洗衣服也不算什么天方夜谭,独立能力差,这样的孩子书读好又有什么用?将来又如何适应社会生活?
当然,这也不能全怪孩子,因为我们的教育制度一向来就是重视“分数”主义的应试制度,虽说现在已经不是凭高考“一考定终身”了,但如今追求升学率,追求的思想观念还是根深蒂固,分数主义还大行其道。
作为家长,我们能做的就应当是减轻孩子这方面的压力,谋求孩子德智体的全面发展。读小学的时候,记得儿子有几次考得并不理想,我也没多说什么,反而安慰孩子:“无所谓,下次注意就好了”。
抚心自问,我们自己读书的时候成绩又如何?又怎能要求孩子考试要名列前茅呢!所以对于分数,做父母的就应该一分为二来看待,只要孩子有努力了,就没什么可批评的,请放松些,要知道我们父母对分数盯得过紧的眼睛会给孩子多大的压力啊!
还有一点,我们动不动就会冲孩子嚷:“还不快点去学习!”在这里的“学习”其实就是“读书,做作业”,而学习则不仅仅指学习书本上的知识,更包括学习社会上,生活上的各种知识。读书并不等同于学习!我们经常都把这两码事混为一谈。鼓励孩子多学习,但不要死读书,读书死,只有这样才能培养出综合素质好的孩子。
五、做父母的要注意检点自己的言行,做好榜样
现在的孩子都是很精明的,模仿能力又强,平时父母种种行为,在长期的耳闻目睹后就学会了。
比如我对父母,吃饭的时候我为母亲挟菜,儿子也像模像样跟着替他奶奶挟菜,逗得奶奶笑呵呵的;有时候,我态度不好,对母亲的唠叨说话大声点,儿子居然也学到家了:有一次,儿子在看电视,我说他别看太久,没想到儿子居然也对我粗声粗气地说:“好啦,好啦,知道啦!”气得我差点暴跳如雷。过后自己反思,觉得这也是自己平时没有注意言行造成的。比如复印文件,原件错误的地方复印出来的肯定是错误的。
教育孩子就像写散文,愿所有的父母都能写出感人的优美的散文来。
幼儿园学生家长心得体会3
听了学校组织的线上讲座,对于教育孩子增加了更深层次的认识。出生在这个多元化发展的新时代,社会对于这一代孩子的要求越来越多,而中国家庭传统式教育思维仍然主导着绝大多数家长,都期望自己的孩子成龙成凤。所以,我时常在思考在多层枷锁和诱惑下,究竟长大后的他们是什么样子?在这次线上讲座分享中,老师提到这样一个观点,“爱上生活的孩子,才会爱上学习。把学习看得太重要,本身就偏离了正常。”而如今的孩子,没有太多的时间去体验大自然,去体会生活点滴,大把大把时间花在了应试学习和各种辅导班上,为的是不能输在“起跑线”。失去了对一切的观察和体会,沉浸在局促范围的学习和对学习狭隘的理解,自然并不真正热爱学习。有这样一个数据,中国家庭热衷培养孩子学习钢琴,全球5千万琴童80%在中国,而听音乐会的人数却是全世界倒数。这样奇怪的现象告诉我们,家长并没有真正关心孩子内心热爱什么,孩子性格是什么样子。一旦我们家长自己对学习认识出现了偏差,把学习成绩当成自我炫耀和攀比的资本,就成了孩子的枷锁,不断增加他对学习的厌恶,等到一定年龄,他就会开始反抗。
什么是学习?它是一个大综合体,就像修建一座金字塔,它除了课程学习,还有自我认知、情绪管理、社会认识、人际关系等等。我们需要一层一层的夯实基础,才能等修到塔尖的那一刻看到更好更美的景色,才能有更多更好的选择。而孩子是一张白纸,他能绘出什么颜色,在于家长给了哪些底色。只有我们不断提升自己、丰富自己,才能更好的引导孩子。
幼儿园学生家长心得体会4
教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题,孩子在成长的过程中,家庭教育是孩子启蒙的第一课堂,孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会,都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关,所以,做父母的无论你有多忙,都希望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。我是马成骏的母亲,我把我这几年教育孩子的心得体会总结如下:
1、父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让成俊说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火,会出现两种结果。一是他已经习以为常了,觉得你发火没有什么大不了的事,二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真是情况,这样教育起来就会被动。
6、鼓励孩子多运动,陪孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变的更开朗。保持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
教育孩子这是一个长久的话题,从孩子出生到成年,我们做父母的无时无刻不在思考该怎样教育孩子,成功的教育孩子,这将是我们送给他们最大的财富。
幼儿园学生家长心得体会5
父母就是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤就是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其就是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭就是孩子的第一个生存环境,而父母则就是孩子的影响,就是多么的巨大与深远。以下便就是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只就是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的就是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果就是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,就是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的潜力与知识。
上述这些只就是我平时教育孩子的一些心得,此刻就是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。
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