没有任何借口读书笔记精选

| 泳潼

读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧。下面是小编给大家带来的没有任何借口读书笔记精选范文5篇,以供大家参考!

没有任何借口读书笔记精选1

3月5日下午,学校的多功能室里座无虚席,老师们围坐一起,正在起劲地进行着读书沙龙活动。

原来早在寒假前,学校为了继续深入开展 “创先争优”活动;为了进一步扎实创建“书香校园”;为了建设一支思想素质强、业务水平高的教师队伍;为了引导教师养成崇尚读书、终身读书的习惯,使教师们在碰撞、交流中分享智慧,收获成长,享受幸福的教育人生。校长就对老师们提出了要求:阅读《没有任何借口》一书,写出读后感,开学交流。

开学两周,交流活动如期开始,活动中,老师们各抒己见、畅所欲言,纷纷发表着自己的观点。二年级组的老师们更绝,她们把这次看似简单、枯燥的读书交流设想成了一次别开生面的招聘会。只见她们把自己的组员设为了应聘者,而当这些胸佩应聘标志的老师们鱼贯走上讲台时,台下的老师们恍然大悟:怪不得,几天前看到他们在做什么呢,原来是这样。同时,大家也为她们如此重视读书交流活动感到佩服。待应聘者坐定,组长便根据《没有任何借口》一书的观点,联系教学中的相关问题向组员们提出了问题,如:作为班主任,你是如何理解书中:“工作无小事”这一观点的?作为数学老师你是如何理解没有责任感的老师不是合格的老师呢?请结合实际说说你是如何理解“带着热情去工作”这个观点?等等。

在老师们热烈的交流中,活动结束了,正如王校长的总结:水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养国师俊俏少年。酷爱钻研,醉心读书,喜看国师教师“人追名优”;改革创新,家园文化,展望国师校园“校竞一流”。

是的,我们可以相信,国师这座有着古老历史的学校,一定会在这浓郁的书香氛围中茁壮成长,结出累累硕果!

没有任何借口读书笔记精选2

在生活中,我们经常会有一些借口。上班迟到了,会有“路上堵车”、“闹钟没响”等借口;考试不理想,会有“出题太偏”、“题量太大”等借口;竞赛成绩较差会有借口,考核落了后也会有借口。只要细心去找,借口总会有的。

一些人为什么喜欢找借口?

最近,读完了《没有任何借口》后,对自己的思想产生了很大的触动,不禁问自己是否有过上述借口?也正是读了此书,才让我静下心来正视和思考。

借口成了一面挡箭牌。找到借口的好处是能把属于自己的失误掩盖住,把应该自己承担的责任推卸掉,心理上得到暂时的平衡。

读完《没有任何借口》,让我感受最深的是书中所强调的一种思想,提倡的一种理念让我振奋不已。《没有任何借口》倡导的精神理念就是:关键在于执行力。在现实生活当中我们缺少的正是那种想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口来推脱责任。

“没有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能适合在军队等特殊团队实行,但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。将它放到自己的工作中,也有着非常重要的实际意义。

借口好似沼泽,一旦踏入,就会越陷越深,不能自拔,直至覆灭。拿破仑曾经说过“默认自己无能,无疑是给失败制造机会。”而善于给自己找借口的人与无能无异,更不会得到成功的青睐。

在工作中,不要把过多的时间花费在寻找借口上。失败也罢,做错了也罢,再美妙的借口对事情的改变又有什么用呢?不如仔细想一想,下一步究竟该怎样去做。反过来说,面对失败,如果将下一步的工作做好了,失败真的成为成功之母也不是没有可能,这样一来,原来失败的借口也就不用找了。

在实际的工作中,我们每一个人都应当贯彻这种“没有借口”的思想。工作中,多花时间去寻找解决方案,反复试验,调整平和的心态,多做实事,相信总可以找到解决办法。如果将时间全部用在工作中,相信伴随着暂时的失败而来的“美妙的借口”也会慢慢变少。

工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功更不属于那些寻找借口的人!借口是拖延的温床,借口的实质就是推卸责任,我们不能让借口成为自己的习惯!

没有任何借口读书笔记精选3

《没有任何借口》当时手里捧起这本书的时候就爱上了。

No Excuse!应该成为最犀利,最锋利的做事方法,人生态度!

想起十-岁初出茅庐时的那股闯劲,天不怕地不怕的气势。每天骑自行车五六十公里只为成就客户的决心,想起了客户那欣喜的笑容……

随着年龄的增长,发现借口让我们逃避了困难与责任。“拖延”开始普遍蔓延……

我要改变,必须改变!!!

“天赋责任,不容推卸”一个令我佩服的姐姐这样来诠释——本月份一迪姐姐去到青岛的某训练营进行学习提升。营里分配了各项任务,姐姐在晚上发生了意外,头磕在地板边沿……姐姐为了完成任务带到天亮后才匆匆赶到医院缝合了六针,没有任何休息姐姐又傲战了十个昼夜。是的,她坚持了下来,冒着三十-度的高温,坚持了下来!!!姐姐就是我的榜样!

在今后的工作、学习、生活中,我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭,诠释这份独一无二的定义。

没有任何借口读书笔记精选4

读过《没有任何借口》后,对自己的思想产生很大触动。借口是发生在我们身边再正常不过的事情了,他往往伴随着工作中的失误、问题而产生的。反思工作中经常出现的问题,对我个人来说既是一次经验的总结,同时也是一个纠正错误的机会。

每每稽核检查,总是发现不少问题,总是有不少屡查屡犯,总是由于这样那样的各种看似合理的原因,长时间来,这些问题总是困扰着我们,终于,我们有幸拜读了《没有任何借口》这本书,让我们顿生感悟,在混沌之中看到了指明灯,这样的原因也罢,那样的困难也罢,纠其原委,还是借口在作怪,要知道,借口看似平常,可它的危害是无比巨大的,它会不经意间慢慢吞食掉我们诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。好好想想,再美妙的借口对事情的改变又有什么用呢?所以对待借口的态度应当是坚决的摒弃。反思一下不如仔细想一想,下一步究竟该怎样去做。反过来说,面对各种问题,如果将下一步的工作做好了,完美的去执行制度,认真地去防范化解风险也不是没有可能,这样一来,原来的种种借口也就不用找了。在实际的工作中,我们每一个人都应当贯彻这种“没有借口”的思想。工作中,多花时间去寻找问题,去反复分析对照制度,去不折不扣的整改落实,调整平和的心态,多做实事,相信总可以完美的执行制度,完美的开拓市场。如果将时间全部用在认真执行之中,相信伴随着暂时的问题而来的“美妙的借口”也会慢慢变少。 日记

“没有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能适合西点军校实行,但他却是激发出一个人最大限度的潜能的很好方法。将它放到我们日常工作中,同样也有着非常重要的实际意义。在工作中,不要把过多的时间花费在寻找借口上。有了风险我们去化解,出了问题我们去整改,没有风险积极去防范,没有市场我们去开拓,总之,我们要想尽办法去完成一项任务,而不是为没有完成工作任务去找借口,只要我们有一颗敬业、责任、服从和诚实的心,有坚定的执行能力,有一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神。就像书中所说:如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来,相信我们的未来会更美好!

没有任何借口读书笔记精选5

“没有任何借口”,是一本书,一种方式,甚至可以说是一个目标,可能我们终其一生都在想办法达到这个标准,这种行为。“没有任何借口”,是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成的任务去寻找任何可能借口,哪怕看似合理的借口。在他们身上,体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完美的执行能力。

“没有任何借口”,乍一听到这句话的时候,觉得很稀松平常,一笑置之,但是在翻阅了书中内容之后,发觉并不是想象中的那么容易。我们在工作最开始时可能能不找任何借口的去做领导布置的任务,但是要想一直保持住这种习惯,却是难于登天。我们都是刚刚从象牙塔出来的职场小菜鸟,周围的人一直在说:上班了,就不跟上学一个样了,什么事都得靠自己,都得去学,都得去做。那时候听到只是觉得他们在小题大做,工作中做事的时候还是按照以前的方式来,但是遭遇的却是完全相反的两种情况。上学的时候,做任何事,感觉都有人在教,没有老师还有室友,没有室友还有同学,基本不会自已一个人去做事,但是上了班就大相径庭了。没有人说,没有人教,周围同事都在忙的时候,给你一个任务,全都要自己去弄,即使你去问别人,他们可能都因为忙而没空搭理你,所以最后的结果可能就是没做好,挨领导一顿骂。

现在的我们都是初入职场,对一切还都懵懵懂懂,毫无经验。我们最开始需要学的就是明白细节决定成败:少了一根铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。最开始看到这一块内容的时候真的吓了一跳,从来没想过造成最终这种惨败的局面的原因居然是因为少了一个小小的马掌钉。这看似很小的一个细节,掌握的却是全部的所有。而我们现在缺乏的就是细心、细致,抱着侥幸的心理,得过且过。在大学四年的学习中也是,为了考试而背书,平时不好好学,只等着最后考试的时候才开始背,所以最后的结果可想而知。我们需要为我们的所作所为负责。

“没有任何借口”体现出的是一种完美的执行能力。做事拖拖拉拉,行为散漫,导致事情无法按时完成。而这个时候,我们可能会找各种托辞,这个没学过,那个没见过,但是可能就是这些以后会波及到我们的茁壮成长。

“没有任何借口”,看似很不近人情,但是它却是我们大多数人都很难办到的一件小事。对于我们这些新入职场的小菜鸟来说,服从、忠诚、诚信、负责都是我们需要一点点学习的内容,这些内容学习的完成可能需要的是我们的一生或终其一生都在追求,都未能完成。我们现在就需要脚踏实地,一步一个脚印,以学习为目标的进行工作。


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