小学《漫画的启示》话题作文
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，获得生活的启示。你曾经从漫画中受到过什么启示?下面小编给大家带来关于小学《漫画的启示》话题作文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
小学《漫画的启示》话题作文1
最近我看到了一则幽默的漫画，而正是这幅漫画，启发了我很多，现在地球面临生态危机，有人还在无情的砍伐树木，于是，便有很多人呼吁人们保护地球。
这则漫画讲了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁烟卷，正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是，一只啄木鸟飞了过来，停在了伐木工的脖子上，摇了一下脑袋，便啄起了伐木工的木头脑袋，便啄还边想：“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止，与作者呼吁保护环境成鲜明的'对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木，早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花，在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训，它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以，今天的我们要保护好地球，保护好我们自己!
因为它们，让我们的生活多姿多彩;因为它们，让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她，才有了这个世界，才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时，我们才应该尽自己地球子女的身份，去保护好地球，爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲，她的躯体，她的灵魂守护好。保护环境，人人有责!
小学《漫画的启示》话题作文2
在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。”
说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。完毕后，她面带笑容，好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。这时，小明也已经完事了，他拿出自己写好的纸条，用双面胶给贴在垃圾桶上。小红一看，读着：文明——只差一步。他们俩都开心的笑起来。
这一幅漫画给了我们一个启示：文明从你我他做起。文明人人要具备，文明要靠大家一起努力。
小学《漫画的启示》话题作文3
漫画能让我们开心一笑，却也能发人深思，反躬自省。今天，我看到了这样一幅漫画，深有感触。
漫画里有两个人和一棵刚栽好的小树苗。当栽树的人提着水壶准备给小树苗浇水时，看到一个头戴鸭舌帽、戴眼镜的人正双手抱膝倚坐在小树下，本不粗壮的树干都被靠弯了。栽树的人惊讶地问道：“你干什么?”那人扭头笑着答道：“等着乘凉。”
漫画中这个等着乘凉的人真是可笑啊!明明这棵小树刚刚栽好并不能遮阴，只有辛勤地培育小树，经常为它浇水、松土、施肥，才能让小树长成枝繁叶茂的参天大树，只有这样人们才有机会在树下乘凉。没有辛勤的培育，哪有什么凉可乘?这不就像《守株待兔》中那个等待兔子的人一样可笑吗?
看完这幅=漫画，我感到可笑的同时也陷入了沉思，漫画中这个坐等乘凉的人，不正是讽刺了那些现实生活中想不劳而获的人吗?有的人刚读几本书，就想成为博学多识的人;有的人刚练几个字，就妄想自己是书法家了;有的同学平时学习过程中懒惰，不及时复习，不按时写作业，考试时竟然想靠抄袭别人的试卷来获取高分;有的人完全依赖父母，理所当然地做起“啃老一族”;还有的人不愿劳动只想靠买彩票一夜暴富……这些人都是想不劳而获的人。
古人云：“天道酬勤。”在生活和学习中，幸福不会偏爱不劳而获，成功也不会辜负辛勤的付出。所以与其做等待“乘凉”的人，不如亲手“种树”，只有辛勤的付出才可以享受到收获的幸福与乐趣!
小学《漫画的启示》话题作文4
我曾经看过这样一幅漫画。
一个小男孩和一个小女孩，这走在回家的路上，忽然，他们看见一个崭新的垃圾桶，绿色的“衣服”、绿色的“帽子”、一个大嘴巴张着，仿佛在说：“快把垃圾扔进来吧!”。可是垃圾桶的脚 下却不堪入目，堆满了垃圾，像个小山丘。小女孩说：“这儿太脏了，人们怎么不把垃圾丢进桶里呢?”说着便一点一点地把垃圾捡起放进了垃圾桶。这时小男孩神情严肃地想：我们总不能见一次捡一 次吧!我要写点儿什么，让人们意识到应该把垃圾丢进桶里。想着就从书包里拿出一张纸和笔，写了几个大字：文明——只差一步。小女孩见了连忙竖起大拇指。
当我看完这幅漫画时，我的脸红了，不敢抬头，生怕别人知道我做的事：有一次，我和爸爸、妈妈去超市买回来特别多好吃的，有一样是我最爱吃的苹果，在回家的路上我首先拿起个苹果一咬， “啊”真甜!“嚓嚓嚓”一会儿就吃的只剩苹果核，我随手一扔落到了地上，本想去捡可一想掉那就掉那吧，反正也没人看到，便急匆匆走了。现在回想起来，我真后悔莫及呀!我当时怎么不上前一步 捡起它，丢进垃圾桶!就是说我当时不文明，但只要我当时上前跨一步、弯弯腰便可以光明正大地走了，何必急匆匆地走了现在后悔呢?
这样一幅漫画多么简单，可这样一幅简单的漫画展现了多么动人的画面，只要每个人“多走一步、弯一下腰”，就可以让世界更美丽、让世界更文明!
小学《漫画的启示》话题作文5
朋友们，看过这么一幅漫画吗：在拥挤的公交车上，一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说：“都是因为 你一直站在这害得我装睡，现在好了，睡过了这么多站!”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑，而后却有些哭笑不得。原因很简单：一幅简单的漫画看似 逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。
这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。其实不然，如果每个人都 做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。有一句话叫做“细节决定成败”。并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真，才值得颂扬。
电视记者拍到了这么一段画面：一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车，一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去，又坐了两三站和老人同时下车。经记者后来采访： 老人开始以为年轻人马上就要下车了，而年轻人则说：“没想过要别人感谢自己，这是自己力所能及的事，应该做的”。
看到这个报道后，我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景，不由发出感叹：多么鲜明的差别啊!我相信，在现实生活中，想这个年轻男士一样的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不 在少数。现在正值烟台文明创城的关键时期，人人有责。文明，就是要从每个人做起。一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。
小学《漫画的启示》话题作文6
今天，我看了一幅漫画，这个漫画名叫――早有预防。
《早有预防》这一幅漫画的内容大概是这样的：一个瘦小的、背着大书包的小男孩，用一根长木棍挂着一本只得了两分的作业，给一个抽着烟的男人看。我看了这幅漫画哭笑不得，因为我看见了这幅漫画的深层含义。
这个小男孩为什么要用长木杆挂着作业给他爸爸看?因为他可以快点跑掉，他为什么要快点跑?因为怕被爸爸打，为什么怕被打呢?因为爸爸打他的时候下手很重呀!不然如果只是用手不轻不重地拍几下他的头，告诫一两句就了事，那么小男孩会跑吗?说不定还会反驳爸爸呢!这就是关键。
现在，有多少父母用着“大刑伺候”的教育方法?又有多少不是呢?这个比例是很大的。你知道吗?现在不少笑话都是以父母打孩子做为题材。有一句话是这么说的：90分女子单打，80分男子单打，70分男女混合双打!还有，现在的父母都有“不打不成材”的想法，没错，教育孩子有时必须打，可也不能说一句话没做到就来“竹笋炒肉丝”吧!更何况现在我们的压力不少，有多少人高中时白发就长了一大堆，大学就需要600-700度的眼镜，还要挨打挨骂!
所以，我认为教育虽然需要打，但打不能无限制。中不也有一句话：“早熟的果子不甜，而且很快会腐烂”吗?所以不要给孩子种下“拳头才可以解决问题”这枚种子，不然受害者不仅仅是他的孩子，还有他们自己。
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